首页
通知公告
工作动态
信息公开
业务大厅
政策法规
常见问题
首页
>
年度报告
>山阳县>
山阳县法官镇初级中学
山阳县法官镇初级中学
发布时间:
2025-03-26 11:04
单位名称
山阳县法官镇初级中学
宗旨和业务范围
实施初中义务教育,促进基础教育发展;初中学历教育。
住所
山阳县法官镇姚湾村
法定代表人
杨征
开办资金
850.5万元
经济来源
财政全额
举办单位
山阳县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
444.37万元
534.38万元
网上名称
山阳县法官镇初级中学.公益
从业人数 39
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2024年度,我校在各级教育主管部门的正确领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,现按以下五个方面予以汇报:一、开展的具体业务活动(一)改善办学方向1.全面贯彻党的教育方针以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新能力、实践能力和合作能力为重点,全面贯彻素质教育,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,使学生在德、智、体等方面全面发展。学校以“崇德传道,授业育人”为目标,全面实施素质教育,做到学期有计划,每周有安排,有记载,每年度有工作总结。2.实现教育目标严格按教育部门和“新课程改革”下的标准,落实“双减”政策和“五项管理”要求,开足上好各门课程,严格控制学生作业量,做到日公示,有计划地组织开展各类课外活动和社会实践活动,在平时的教学中,开设各类社团活动,如书法、音乐、美术、舞蹈、篮球、乒乓球、棋类等,还有语文、数学、英语兴趣小组,学校教育特色鲜明,有满足特色学校教育的设备、设施。(二)抓教育教学工作1、抓实常规管理,提高教育质量学校坚持“低重心运行,高效率工作,多层次管理,近距离服务”的教学管理思想,确立了“面向全体、注重双基、着力中间、培优帮困”的工作思路,力求把常规抓好,把细节抓严,把过程抓实。为将质量责任具体化、明确化,学校根据县局要求,和每教师签订了教学质量目标责任书;在常规管理过程中,扎实有效地进行常规督查和落实。本年度,主要开展了以下工作:2024年3月在八年级开展了指导青年数学教师教学活动、4月开展了党纪学习教育、6月赴山阳县廉政教育中心开展廉政教育主题教育及观影活动、9月七年级进行了为期一周的军事训练、10月在七年级开展了党员(洪英珍、雷燏婕)“同课异构”活动、11月全体党员筹资1600余元走访了12名家庭困难学生、4月和11月开展了“关爱女生·护航花季”为主题的女学生教育、4月和9月开展了两次法治报告会。2024年中考我校总评位居全县第6名,所有科目均具全县前11名,2024年冬全市会考,九年级全县第一,八年级县组织的会考中位居第2名,七年级位居第5名,多科目受到表彰。2、教学工作教学常规井然有序,学生作业量按减负要求,学校开放了图书室,成立了语文、数学、英语等课外兴趣小组和“棋类、球类、书法、绘画”等各类社团,学生参与率达到了100%,每学期按科教局“双三十条”要求执行到位。3、体育卫生工作学校严格按照上级要求,坚持上好两操两课和阳光体育锻炼工作,一年来,举行篮球比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛等体育活动。开展了心理健康教育月活动,卫生宣传等教育,定期为学生进行体格检查,认真开展疫病防治工作,加强食品卫生管理,坚持值周人员尝饭制度,无食物中毒发生。(三)抓办学质量及效益1.“质量是学校的生命线”,我校全体师生始终如一把质量放在首位,严格落实“双减”工作,做到减负增质,认真开展课后延时服务工作。2.宣传到位。学校在提高教学质量的基础上,扩大学校知名度,提高办学效益,2024年,学校无安全事故发生,无违规财经纪律,经费无收支赤字,无违反教师职业道德现象,实现了“领导放心、社会满意、家长安心,学生称心、教师舒心”的目标。二、取得的主要社会成效1、在学校设施落后、人员紧张的情况下,学校领导班子周密计划,统筹安排,积极改善师生工作、学习、生活环境,保证教育教学正常运转,实现了安全事故零发生目标。2、学校两个常规工作、党建工作、资助工作、在上级主管部门的正确领导和大力支持下,全体师生同心同德积极开展、有效推进,成绩显著。3、师德师风教育扎实有效。2024年,我校全体教职工牢固树立依法执教、以德执教的意识,关心热爱学生,管理育人,服务育人,无一例违反教师职业道德的事件发生。三、存在的问题1、教师数量不足,影响教学质量的提升。班级大教师少,要提质量困难。2、学生德育教育有待加强。3、学校教师师德形象、教学水平、教学能力有待进一步提升,学校管理工作有待进一步细化、优化等。四、改进措施1、对于师资不足的问题,积极争取上级主管部门支持,同时根据现有人员配置,克服一切困难,保证教育教学工作正常运转,努力提高教育教学质量。2、对于学生德育问题,持续做好帮扶等主题教育活动,力争活动内容丰富多样,用活动教育人、感召人。3、对于教师师德和教学问题,学校将进一步细化管理、加强培训,努力提升师资水平。五、下一步工作打算乡村振兴伊始,教育振兴盖我辈之职责,我校全体师生必将更加紧密的团结在中国共产党周围,克难攻坚,砥砺前行,不忘初心,不负韶华。1、面对目前制约学校发展的问题,学校领导班子应同心同德、群策群力,积极想办法、找路子,为学校的长足发展铺路奠基。2、全体师生应守正务本,加强对优秀教师、优秀学生的宣传报道,发挥正面典型的示范引领作用,全面提高教育教学质量,提升学校的办学品味,增强学校竞争力和知名度,切实为山阳教育事业的发展增光添彩。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
2024年度提高质量先进单位
接收捐赠资助及使用情况
无
友情链接
中央编办
信用中国
国家登记局
陕西省委编办
信用陕西
陕西文明网