合阳县金峪镇皇甫庄中心小学
发布时间：
2025-03-26 11:03
| 单位名称 | 合阳县金峪镇皇甫庄中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施学前教育，小学促进基础教育。业务范围：学前学历教育，小学学历教育。 | |
| 住所 | 合阳县金峪镇皇甫庄西街 | |
| 法定代表人 | 孙学录 | |
| 开办资金 | 274.63万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 合阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 486.67万元 | 491.74万元 | |
| 网上名称 | 合阳县金峪镇皇甫庄中心小学.公益 | 从业人数 19 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，学校紧密围绕落实“立德树人”的根本任务，加强师德师风教育和教师队伍建设，提升教育质量，优化课后延时服务课程，开展丰富多彩的传统文化活动，努力改善办学条件，提升学校文化品位，确保校园安全。现将主要工作总结如下：一、开展的具体业务活动(一)紧密围绕县局工作重心，全力推进义务教育优质均衡发展的创建工作在县教育局的坚强领导下，我校以创建国家义务教育优质均衡发展县为目标，坚持素质教育和义务教育均衡发展的办学理念，聚焦质量提升，认真落实“双减”、“五项管理”要求，致力于打造“书香校园、文明校园、平安校园、教学质量优质校园”，在全体师生的共同努力下，学校管理日趋成熟，校园环境逐年改善，教学设施不断更新，学校面貌大为改观，各项工作稳步前行。（二）积极开展教研教改，探索高效课堂模式1、每周开展教研活动。每周一为教研组活动，以语数教研组为单位，由教研组长组织切实有效的学习、教研活动。2、积极开展校内听课活动，促进教师教学水平的提高。教研组开展了骨干教师展示课，小组磨课，人人一节公开课等多项活动，为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯。3、结合学校各阶段工作的进展开展教研活动，促进教师间的相互交流与合作，达到教学相长的目的。4、为了使教学工作规范化、科学化、条理化，每个月的教学常规检查都认真细致地落实到位，发现问题及时整改。（三）狠抓教学常规管理，努力提高教学质量本学期，教导处每月都认真对备课、作业批改等进行检查。每次都有小结反馈，并认真做好记录存档。校领导还对教师进行不定期地随堂听课，了解反馈教师课堂教学等各方面的情况。1、教师备课情况：备好一节课是上好一节课的前提，经检查大部分教师能按要求完成任务，在备课过程中大多数老师能够按照中心校下发的备课要求去执行，有教学目的、重难点、教学过程、板书设计和教学反思等。2、教师上课情况：上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。每位教师都在思考如何向40分钟要质量，教师都能认真做好课前准备，提前到岗，保证40分钟上课时间。3、作业批改情况：本学期教师都能按要求布置作业，作业量适中，符合减负要求。大部分教师能做到全批全改，认真及时。4、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，为有利于更好地下一步进行教学，通过月考分析找出自己在教学中存在的问题，并在全体教师会上认真地剖析不利因素。5、多措并举，转化后进，提高教育教学质量。要全面提高教学质量，没有优质高效的课堂不行，但仅靠课堂也不行，学生的智力水平、学习能力存在着差异，再加上农村学生中留守儿童较多，家长不能与学校共同配合做好学生的教育转化工作，给学校转化后进生的工作带来一定的难度。针对这些实际情况，开学初，制订了补差计划，在后期中也加以落实。（四）强化教师队伍建设，提高教师业务素养1、组织全体教师签订师德师风承诺书。2、开学前对所有教师、工勤人员等一切与未成年人密切接触人员的违法犯罪记录进行筛查。严格核查每一位人员的背景信息，并建立专门的“无犯罪记录”档案记录，确保未成年人的安全。3、利用例会召开师德师风推进会，组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关内容。4、教务处加强巡课制度，规范教师教学行为，坚决杜绝《中小学教育惩戒规则（试行）》禁止实施的七类不当教育行为。5、结合主题教育工作，开展领导班子成员师德师风建设大讨论和调查研究，排查问题，解决问题。（五）注重学生的学风建设，培养良好的学习习惯1、采取正面教育、启发诱导的方式，积极开展各种活动，关爱留守儿童生活。努力挖掘学生潜力，成立体育爱好兴趣小组，丰富学生的课余生活，增长知识，提高素质。利用多媒体信息化平台，对留守儿童进行法制、安全、心理教育，并结合重大节日，开展爱国主义、集体主义和革命传统教育。同时，依托学校心理咨询室的功能，跟进留守儿童的心理疏导，使得整个教育活动立体化。2、营造浓郁的校园文化氛围，突出“书香校园”育人特色。开辟了“敞开式阅览室”，结合班级的“图书角”，学校的“阅览室”，使得“书香校园”名副其实。从读书开始学生的综合素质得到提高；良好的阅读与学习习惯得以养成。3、狠抓学生习惯养成培养。开展“好习惯伴我成长”系列活动，促进学生良好课堂常规习惯的养成。把“学会关心，学会学习，学会做事，学会生存”的理念贯穿于学生日常学习生活之中，使之成为孩子们在今后的人生的宝贵财富。（六）学校的创建工作常抓不懈本学期，继续推进“双减”工作和新课程改革，狠抓教学常规管理，不断探索新方式，创新新形式，开展新活动，真正促进学生的全方位发展，为实现县域教育高质量发展，办好人民满意教育做出新的更大的贡献。二、取得成绩上学期我校期末统考中，三年级语文在同规模学校评比中荣获第三名，三年级英语在同规模学校评比中荣获第三名，四年级语文在同规模学校评比中荣获第二名，四年级英语在同规模学校评比中荣获第三名，六年级数学成绩居于全县第二的好成绩，特别是六年级英语荣获全县第一，这是我们全体皇小人共同努力的结果。三、工作中存在的问题及整改措施(一)存在问题部分学生的学习动力不足，学习自觉性较差教学方法需要进一步创新，以适应不断变化的教育环境和学生需求。组织教师参加各类培训有待加强，提高教师的业务能力（二）整改措施1.增强学生的学习动力：通过开展励志教育、鼓励学生参与课外活动等方式，激发学生的学习热情和积极性。2.创新教学方法：鼓励教师尝试新的教学方法和手段，如混合式教学、项目式学习等，以适应学生多样化的学习需求。3.提高教师团队素质：继续组织教师培训和专业发展活动，提升教师的教育教学能力。四、下一步工作思路：1、加强课题项目引领，规范教学常规管理，促进教师专业发展，树立良好的教风，全面提升教学质量。2、继续探索完善课后服务方案，建设高质量的课后服务中心，打造精品校级社团的同时，推动年级社团和班级社团的建设。3、以礼仪教育为抓手，常抓不懈，树立良好的校风、学风。4、精细分析做好分层指导，切实推进帮扶提优。加强特优生、希望生、后进生等特殊群体学生的分类跟踪，并且进行过程成绩管理。回顾本学期，学校取得了不少的成绩，得到了社会各方面的肯定。新的一年是一个新的起点，我们将继续坚持守正创新，扎扎实实开展教育教学工作，力争取得更大的成绩！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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