定边县杨井镇学校
发布时间：
2025-03-26 10:43
| 单位名称 | 定边县杨井镇学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中、小学义务教育，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 定边县杨井镇 | |
| 法定代表人 | 辛海 | |
| 开办资金 | 521万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1420.47万元 | 1285.59万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 79 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、加强领导班子建设本年度秋季学期，我校对办公室和团少委主任职务、教研室以及教务处副主任职务进行了中层干部竞选活动，充实了学校的服务团队。一年来，学校每一位班子成员都能廉洁自律，率先垂范，不论是负责教学工作还是从事后勤服务，每个人基本上都能独挡一面，赢得了全校师生的普遍赞誉。常规工作介绍（一）强化党建引领，重视师德建设 杨井学校高度重视党建工作，加强党史学习教育。2024年3月10日，组织全体党员教师开展了校园及周边街道卫生大扫除志愿服务实践活动；5月19日，学校召开师德师风建设推进会；6月26日，组织了三中共同体“清廉学校建设”交流活动；9月14日，举行了师德师风教育活动专题会议；9月15日，举行了干部作风整顿专题会议；10月27日，举行了师德师风建设专题讲座。以上一系列活动，为扎实有效开展教育教学工作提供了强大组织保障。 （二）严防校园安全，保障师生平安1.为强化校园以及周边安全，2024年8月21日，杨井镇学校举行了开学安全大排查活动；9月14日,展开了第三季度校园安全部署会议，对校园以及周边环境安全工作进行了详细合理的安排，确保师生健康平安。2.积极响应上级部门号召，属地联动，确保全校师生平安。3.加强环境卫生整治，除常规清扫以外，学校积极引导全体师生弯下腰，捡起一片纸，为净化校园贡献自己的力量。（三）深化教学改革，激发教育活力学校的发展，教学质量的提升，离不开一支高素质的专业化的教师队伍。为了最大限度调动广大教师的工作积极性，本年度我校以“双减”和“五项管理”为抓手，深入推进课堂教学改革，重点发挥课堂教学的主阵地作用，重视作业设计，努力发挥作业的育人功能，规范教师课堂教学行为，促进教师规范化、专业化发展。为了强化教师的专业技能，本年度我校开展了“教师六项目技能大练兵”活动，上学期开展了“教师硬笔书法比赛（写）”“课程思政课大赛”“作业设计大赛”“班主任技能大赛”;本学期开展了语文、理化生组及政史地组教师组内听评课活动；“校级骨干教师评选”“教师评课大赛（评）”、“微课制作大赛（作）”、“教学（说、教）”，这些教研活动不仅提升了教师专业水平，也使我校的校本教研之路越走越宽，越走越精彩。为了拓宽教师学习渠道，本年度我校积极参加了定边县第三中学发展共同体、定边县东关小学发展共同体开展的各类教研交流活动：新媒体技术大赛、思政课和课程思政教研交流、班主任经验交流、区域性示范教学展示。这些活动的交流与融合，实现校际间的教育理念共享、教育资源共享、管理制度共享、特色办学共享和发展成果共享，打造高质量高水平的发展共同体，加速我校的发展进程，为我校的教师专业成长积累了经验。三、取得的成绩只有播种，才有收获；只有付出，才有回报。在上半年全县组织的监测中，我校部分学科获得了可喜的成绩，七年级英语全县第3名、地理全县第3名、总成绩全县第11名；八年级英语全县第4名、物理全县第6名、总成绩全县第7名。一年来教师共有4份市级课题已结题,5份已立项、5份县级微型课题已结题。本年度教师共有5人次获得了市级表彰奖励、11人次获得县级表彰奖励。学生53人次获得县级表彰奖励，2人次获得市级表彰奖励。学校先后于2024年2月获得定边县2023年度未成年人思想道德建设“先进集体”；2024年2月获得2023年度“巩衔”工作“先进单位”；2024年10月获得2024年定边县中小学校园篮球和排球联赛“体育道德风尚奖”；2024年10月获得定边县第八届中学生成语大会初中组三等奖...四、取得的社会效益学校工作取得的社会效益主要体现在以下几个方面：1.人才培养：学校为社会输送各类人才，提升整体劳动力素质，推动经济发展。2.知识传播：通过教育普及科学文化知识，提升公众素养，促进社会进步。3.社会公平：提供平等的教育机会，帮助弱势群体通过教育改变命运，减少社会不平等。4.文化传承：学校在传授知识的同时，也传承和弘扬优秀传统文化，增强社会凝聚力。5.创新驱动：学校是科研和技术创新的重要基地，推动社会科技进步和产业升级。6.社区服务：学校通过开放资源、志愿服务等方式，直接服务于社区，提升居民生活质量。这些效益共同推动了社会的可持续发展与和谐稳定。五、存在主要问题在取得成绩的同时，我们也清晰地认识到：1.长期以来受片面追求升学率的影响，学生学习的主动性、探究意识和全面发展受到一定程度的限制，对学生的学法研究相对滞后。2.德育工作需进一步探索和创新模式，学生行为习惯的教育和培养需进一步加强和提高。六、今后的工作打算“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。未来，我们将坚定不移地遵循党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，在教育之路上继续跋山涉水，砥砺前行，为每一个孩子拥有灿烂的明天遮风挡雨，为孩子们拥有健康体魄、提升综合素质、塑造阳光心灵开路架桥，努力让我们的校园环境更加温馨优美，让我们的校园氛围更加和谐融洽，让我们的教育之路走得更加坚实，更加富有意义，为办好人民满意的教育不懈奋斗。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |