单位名称 | 宁强县毛坝河镇九年制学校 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:实施初中义务教育,促进基础教育发展。业务范围:初中学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 宁强县毛坝河镇毛坝河村 | |
法定代表人 | 谷欣华 | |
开办资金 | 2519万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2519万元 | 2519万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 82 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2024年业务开展情况以民主、科学、严谨、务实的管理和提高教育教学质量为办学特色,以“以德树人,质量立校”为办学宗旨,自觉接受上级监察部门和社会各界的监督。以教学为中心,积极推进素质教育。聚焦课堂,开展了校委会班子成员展示课,中高级职称示范课,中青年教师和新调入教师汇报课等听评课活动;注重教师队伍培训,积极参加上级和本校安排的各项培训,本学年参加培训人次达五十余人次,培训费用约4.2万元;狠抓常规教学管理,对教师的备课、上课、作业批改、辅导等环节跟踪管理,对存在的问题及时整改。通过这些活动的开展,促进了教师业务水平的提高,也使教育教学质量稳中有升。严格按财务制度及学校规章办事,做到日清月结,做好财产登记工作保障学校财产无流失,坚持校长“一支笔”签字及联审联签制度,金额较大的开支都经过校委会或教代会集体讨论决定,坚持校务和财务公开。认真落实学生营养改善计划、义务教育阶段贫困学生生活补助等工作。学校始终将安全工作放在第一位。坚持预防与教育相结合的管理模式,严格落实“一岗双责”,坚持每周进行安全隐患排查,坚持每月召开一次安全研判会,对存在的安全隐患限期整改到位。全年未出现一起安全事故,为当地的教育事业发展创造了平安稳定良好条件。充分发挥乡村少年宫职能。学校整合教学资源,合理利用了功能部室,开展了丰富多彩的课余活动,为农村孩子插上了理想的翅膀,为留守学生撑起了一片蓝天。7、精心安排,科学谋划,全力做好教育振兴工作。在教育振兴工作中,能够做到精准识别,精准资助,资金管理规范,开展了大家访活动,注重教育振兴政策宣传和师生结对帮扶工作。8、着力抓好党建工作。学校主要以主题党日+活动为抓手,以讲党课、撰写心得体会、撰写师德师风承诺书等活动,提高了教师思想政治站位,提升了教师的工作积极性和创新活力。9、加强了卫生保健工作,保证学生在校的安全。、做好传染病的防控工作。我们每天都要对学生的碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“校园文化长廊”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨检、午检工作。、组织教职员工学习《中小学教师职责》、《学校安全制度》等,强化教职工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理。、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好每餐48小时留样工作,严防事故的发生。10、全力做好安全保卫工作。学校始终将安全工作放在学校工作的首位,利用业余时间组织教职员工学习《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,让全体教职员工知法守法,警钟长鸣。11、强化后勤管理,树立管理育人,服务育人的思想。、能定期对校园各设施进行检查,做到及时发现和消除事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。、做好了美化及卫生工作,培养学生良好的公共道德和卫生习惯。、改善教室环境,配备适宜的教学设备,为教师组织教学活动提供有利条件。、财产必须做到物品管理规范化,做好各类物品、书籍的登记工作,服务于一线教师,为老师们查阅资料、领取教学物品提供便利。、全力高标准的执行校园餐工作。取得的社会效益学生行为习惯养成较好,发扬拾金不昧优良传统,校园活动丰富多彩,少年宫活动的有序开展,使得农村留守儿童除了在校学习文化知识外,还根据各自特点掌握一定的技能。发放教育资助补助资金22.5971万元,惠及186名学生,保证了义务教育学生入学率达100%。体育活动出彩。我校在全县足球比赛中均取得优异成绩,并被赛事组委会表彰;我校曲棍比赛取得了傲人的成绩。重视劳动教育。我校加大了劳动基地的建设投入,增设劳动教育实践课程,聘请社会上的劳动好把式来校给学生示范授课,带领全校学生体验劳动的艰辛、感受劳动的快乐,劳动教育实践课程既锻炼了学生的体魄,又让他们从中学到了知识,受到家长与社会的好评。重视课后服务。积极响应“双减”政策要求,加强课后服务工作,让学生当天的任务当天得到解决、学校的任务在学校完成,减轻了学生的学习负担,也减轻了家长的经济负担。2024年我校中考成绩取得优异成绩,综合评比位列全县同层次前列。存在的问题及改进措施(一)存在的问题:学校合同制教师处于集中退休时间段,减员现象严重;薄弱学科专任教师缺乏,特别是体育、音乐、美术、地理、生物。因地域和历史原因,学校尚未完全封闭,有一定的安全隐患。自新校建成搬入以来,如今已十几个年头,学校电路系统老化严重;学校初中部教学楼地面夯土层沉降严重,造成学校地下供水管道损坏,严重影响学校正常运转。(二)改进措施:进一步建立健全各项规章制度,充分调动教职工积极性,一方面从学校内部挖潜,培养特长教师,另一方面向上级主管部门报告,请求配备必要的薄弱学科专任教师,进一步整合教育教学资源,努力提高教育教学质量,减少学生流失。再次将校园未能完全封闭情况向当地政府及上级主管部门报告,请求上级部门解决,同时自身加强校园安全管理和隐患排查力度,确保不出事,多出人。将学校电路老化、供水系统管道损坏情况向上级主管部分报告,请求上级主管部分拨付资金进行改造,消除安全隐患。下一步工作思路合理整合有限资金,依法理财,努力改善师生生活条件和办公、学习条件,缩小城乡差距,让老师安心工作、学生安心学习。完善教师绩效工资考核制度,加大教育教学奖励力度,全面提高教育教学质量。认真贯彻落实上级部门关于师德师风整顿的文件精神,开拓进取,克难求进,狠抓师德师风建设和工作作风建设。继续规范后勤管理,强化服务和保障机制。提升后勤服务能力,加强学生食堂管理,努力创建市级标准化食堂。做好乡村振兴--教育振兴工作,按照上级要求做好学生营养改善计划,教育专项救助,落实好家庭困难寄宿生生活补助等学生资助工作,做到应助尽助,应享尽享,不让一名学生因贫困而失学。做好辖区学校的管理工作,多给予业务指导,使其全镇教育全面、协调、同步发展。发展阳光体育运动,每学期召开一次运动会,并坚持每天锻炼1小时,幸福生活一辈子的理念,做好学生体质健康监测。8、努力抓好党建工作,以主题党日+活动为抓手,强化思想教育,着力提升教师整体素质,夯实组织基础,努力提升教师创新活力,落实党风廉政主体责任,着力提升教师廉政文化。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |