定边县安边小学
发布时间：
2025-03-26 10:34
| 单位名称 | 定边县安边小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 定边县安边镇 | |
| 法定代表人 | 朱治伟 | |
| 开办资金 | 376万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 521.17万元 | 764.72万元 | |
| 网上名称 | 定边县安边小学.公益 | 从业人数 60 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年即将落下帷幕，回首过去的一年，安边小学在上级部门的正确指导下，在学校领导的精心部署中，全体安小人坚守理想信念，秉承“秉义而行，学以致用”的办学理念，立足学生的长远发展。如期如实的完成了2024年度工作任务，现将学校一年来的工作总结如下：一、2024年工作开展情况（一）强化德育管理，落实培养目标根据“立德树人”教育的根本任务，我校高度重视学生的品德培养，紧抓教师师德师风建设。正如陶行知所说：“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵使你有一些学问和本领，也无甚用处”。（二）立足“双减”教育政策，提升教育教学质量教育教学是一所学校的中心工作，本年度，我校以《2024年义务教育学校目标管理任务书》为指导，以提高教学质量为核心，以教学过程的精细化管理为切入点，以促进教师专业化发展为基本途径，立足“五项管理”、“双减”等教育政策，圆满完成了本年度的工作任务。1.开展多种形式的校本教研，激发教师的个人潜能。我校实行集体备课制度，以年级组为单位，每周一，由备课组长牵头，完成本周的备课任务，增强了教师的业务交流与合作意识。每周召开一次教研会，各教研组长组织教师学习新课标、听评课、返校培训等校本教研，提高了教研活动的有效性。2.加强教师队伍建设，提升教师业务素养。我们始终把教师队伍建设放在重要位置，不断加强青年教师的培养。2024春季学期，我校开展教师全员听评课以及思政教师大练兵活动，落实教师“六项技能”阶段性考核。县级教学能手在学校上“示范课”。2024年秋季学期，我校开展“师徒结队”听评课活动，以年级组为单位，年级组长牵头，开展集体备课、课后评课，加强了组内老师的合作意识，提升了常规课质量。我校重视教师的培训，2024年度，我校多次组织教师参加线上线下、校内校外培训活动。3.均衡课程设置，促进学生全面发展。开足开齐国家课程，所有课程严格按照义务教育课程标准要求设置，无随意增减课程和课时现象。本年度，我校依据新的课程实施方案，开设了劳动课程，各个年级制定了各自的劳动课程实施方案，并在实践中落实，逐步培养着学生的劳动技能，我校劳动实践基地在今年建成并启动，通过这一平台，学生与老师同劳动，学习种菜，秋季品尝自己的劳动成果，潜移默化锻炼了学生的实践动手能力。我校重视学生的体育和艺术教育，近年来，我校依据乡村“少年宫”，开展了足球、跳绳、剪纸、五子棋、书法、推鼓、绘本阅读、绘画、舞蹈、科技七巧板等多项社团活动。4.严格落实“双减”等政策，减轻学生课业负担。为了落实“五项管理”“双减”政策，我校根据文件精神制定安边小学“五项管理”以及“双减”工作实施方案。我校一二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业总量控制在60分钟内。每周五各班班主任上交作业监督审查表，由教务处进行审核。我校利用课后服务时间，辅导学生完成家庭作业，切实减轻了学生回家后的作业负担。为了切实优化作业设计，提升作业质量，我校组织开展了安边小学作业设计大赛和跨学科作业设计比赛，将减负不减质落到实处。5.落实“三节一会”，丰富学生的校园生活。2024年度，我校举行了以“童心探科学，畅享科技梦”为主题的科技节，以科技作品展示和科技比赛为主要内容，各个年级分为不同的主题，激发了学生对科技奥秘探索和创新的欲望。举行了2024年读书节系列活动，五六年级读书心得征文比赛和汉字听写大赛，四年级成语大赛和诗词大会，三年级“我的一本课外书”演讲比赛，一二年级“读写绘”比赛，活动丰富，内容多样，主题鲜明，营造了浓厚的读书氛围，帮助学生养成良好的读书习惯。举行了“红领巾爱祖国”校园艺术节活动，不仅丰富了孩子们的精神文化生活，还为学生提供了展示自我的舞台。举行了安边小学第39届秋季运动会，比赛精彩纷呈，在活动中磨炼了学生坚持不懈、团结拼搏的运动精神，达到的活动育人的目的。（三）加强安全教育，建立安全长效机制根据定边县教体局安全工作会议和文件精神的要求，我校坚持“安全第一”的思想，如约完成了本年度的校园安全工作。1.制定学校安全工作计划，健全落实安全工作常规管理制度。本年度，我校根据实际情况，不断完善了学校各项安全工作制度。例如，岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，制定了学校应急预案演练、消防演练制度，完善“安全台帐”，加大对安全隐患的查找和整改力度。2.校园安全无小事。本年度，我校多次利用班会、校园广播、分发安全告知书等形式对学生进行交通安全、食品卫生安全、消防安全、校园欺凌安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、预防传染病的教育。每学期开学前，我校安全巡查小组按照安全管理“零距离”、隐患排查“零盲区”、安全隐患“零容忍”、责任落实“零缝隙”的要求，深入细致的排查学校各类安全隐患。开学后召开“安全教育第一课”主题班会，全方位提高学生的安全意识。在两个学期中，我校按照计划，组织召开防震演练、消防演练、防踩踏演练等活动，切实提高学生的安全以及自救常识。2024年6月28日，我校联合安边司法和定边县人民医院安边分院，组织召开《定边县安边小学“过敏性鼻炎防控、交通安全、司法安全，反恐防暴、防溺水安全”》主题教育大会，本次活动的开展，为学校的安全教育工作打下了坚实的基础。3.明确职责，强化责任意识。我校安全工作领导小组利用教师会议组织教师学习安全、预防传染病等知识，督促各责任人自觉做好自己的工作，及时发现问题、及时整改落实。班主任要做好晨午检以及病因追踪记录、开窗通风记录、因病缺勤登记，门卫要守好自己的岗位，把好学校的第一道关口，做好来客登记。（四）改善办学条件，创造幸福校园近年来，我校办学条件得到了很大的改善，学校的面貌焕然一新。2024年秋季，县财政拨付7万元永远学校操场南围墙的修缮，原本计划本年度完成学生宿舍和餐厅的改造，但由于项目手续不完善，将于2025年暑假完成。至此，安边小学的教育教学和生活环境趋于完善，为安边小学的未来发展奠定了结实的基础。（五）加强党组织建设，学习会议精神我校重视党组织建设，重视党建工作和学校工作的深度融合。本年度，我校根据2024年安边小学党支部工作计划开展各项工作，认真落实“第一议题制度”。学校党支部牵头积极开展全校范围的主题教育学习活动，以“三会一课”和“主题党课”等活动为依托深入宣传开展主题教学学习、“清廉学校”建设部署和“干部作风能力提升年”活动，积极营造浓厚舆论氛围，推动活动扎实深入开展。取得社会成效1.丰富德育活动形式。我校德育处根据“五项管理”与“双减”政策的工作要求，落实《中小学德育工作指南》，形式多样。一年以来，我校以节日和传统文化为抓手，利用班会、国旗下演讲、校园广播站、红领巾监督岗等平台，对学生进行爱国教育、感恩教育、文明礼仪教育以及习惯养成教育。树立起了学生的爱国意识，普及学生对传统节日的熟知程度，培养学生养成良好的行为习惯，成为知礼仪、敬长辈，爱劳动，讲卫生的安小好少年。2.强化德育队伍建设。教师对学生各方面成长起着重要作用，我校高度重视教师的师德师风建设，在每学期开学之初，与教职工签订《师德师风承诺书》和《廉洁从教承诺书》。在工作期间，我校多次召开专题会议，学习师德师风相关文件精神，不断提升教师的爱岗敬业、教书育人、关爱学生的职业道德。3.营造良好德育环境。德育处每学期组织召开一次班主任经验交流会，分享教育故事，开展主题班会观摩活动。每学年组织一次班级文化评比活动，班主任们结合自己的带班理念制定出各具特色的班级文化，正所谓“一班一世界，一墙一愿景”，班级文化潜移默化地影响着学生，对学生的成长有着重要作用，发挥着我校环境文化育人的功能。家校合作凝聚合力，通过家长会、家长学校等加强家校合作，家校携手，凝聚教育合力，为学生成长创造良好环境。三、存在的问题及原因分析1.我校生源流失严重。近七年，一年级入学班级从四个班到一个班，一年级学生人数从过去的200多人到30多人。全校总人数从800多人到现在400多人。2.究其原因，一方面是出生率下降，学生人数减少；另一方面，乡镇的整体教学质量提升不明显，家长为寻求更好的教育环境，将孩子转学到城区学校。除此之外，我校没有学生住宿，无法为一些偏远的家庭提供便利，所以，一部分家长为了便于学生上学，将学生转学到临近的学校就读。四、下一步工作打算“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”回顾2024年，我校取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，教育是一项长期而艰巨的事业，还有许多问题需要我们去思考与解决。1.我校将持续加强青年教师的培训，加大教师培训经费的支出，不断提升我校教师的业务能力，为定边教育培养更多优秀教师。2.为了减轻农村家长的负担，我校预计在2025年暑假改造学生宿舍和餐厅，2025年秋季招收住宿学生，我校将变成一所农村寄宿制学校。展望未来，我们将继续坚守教育初心，牢记育人使命，以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风，砥砺前行，努力开创学校教育事业发展的新局面，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！ | |
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