单位名称 | 眉县金渠镇中心幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
住所 | 眉县金渠镇金渠村 | |
法定代表人 | 高瑞红 | |
开办资金 | 225万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 眉县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
229.27万元 | 229.07万元 | |
网上名称 | 眉县金渠镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 12 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,2024年9月办理了法定代表人变更登记,由张瑞变更为高瑞红。没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下:按照登记的宗旨和业务范围,开展的具体业务情况:(一)个性目标任务完成情况1、教研活动深入开展 本年度,我园以“提升教师专业素养,促进幼儿全面发展”为目标,结合园所实际情况,分年段制定了教研活动计划。教研主题涵盖“幼儿游戏化教学策略”“区角活动的有效开展”“家园共育的实践探索”等内容,确保教研活动有针对性、实效性。两位园长及办公室人员定期深入各年段参与教研活动,与教师们共同探讨教学中的实际问题,形成了“问题导向、全员参与、共同提升”的良好教研氛围。 此外,我园还积极邀请县教研室专家来园指导,开展专题讲座和教学观摩活动,进一步拓宽了教师的视野,提升了教研活动的质量。通过一系列举措,教师们的教学水平和专业素养得到了显著提升。2、教学规范严格落实 教学规范是幼儿园工作的基础,也是提升保教质量的关键。我园始终坚持“以规范促质量”的工作思路,严格落实教学检查制度。每学期初,园内制定详细的教学计划,明确教学目标和要求;每月开展一次教学常规检查,重点检查教师的备课、听课记录、教学反思及观察记录等,确保教学工作的规范性和科学性。 在区角活动和班级环境创设方面,教师们充分发挥创造力,结合幼儿的兴趣和年龄特点,设计了丰富多彩的活动内容和环境布置。创造性游戏作为常规活动得到了有效开展,幼儿在游戏中不仅获得了快乐,还提升了动手能力、合作能力和解决问题的能力。(二)共性目标任务完成情况1、保教并举,实施素质教育 我园始终坚持“保教结合”的原则,注重幼儿的全面发展。在幼儿一日活动流程中,我们严格按照《幼儿园教育指导纲要》的要求,科学安排晨检、洗手、漱口、餐后散步、户外活动等环节,确保幼儿生活有序、健康、快乐。 户外活动是幼儿一日生活中的重要组成部分。我园每天保证幼儿2小时的户外活动时间,结合季节特点开展丰富多彩的体育活动,如春季运动会、秋季远足等,既增强了幼儿的体质,又培养了他们的团队合作精神和意志品质。2、卫生保健工作扎实开展 卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重。我园严格执行卫生保健管理制度,认真落实晨午检、服药登记、卫生消毒及传染病预防等工作。保健员定期为家长和教师开展卫生保健知识宣传,发放科学育儿资料,并组织健康教育活动,如“秋冬季预防流行性感冒”“卫生消毒规范操作”等,全面提升园所卫生保健水平。 此外,我园还定期对教室、寝室、厨房等场所进行清洁消毒,确保园所环境整洁卫生,为幼儿的健康成长提供了有力保障。3、幼儿饮食管理精细化 幼儿饮食是幼儿园工作的重要环节。我园严把营养食谱制定、食材采购与储存、加工与供应、清洁与消毒等关键环节,确保幼儿饮食安全、营养、健康。每月更新单双周营养带量食谱并向家长公布,接受监督;每季度进行营养分析,及时调整食谱,确保营养全面均衡。 通过定点采购、索证索票、餐具炊具餐餐消毒等措施,我园幼儿餐点丰富多样,赢得了家长的一致好评。此外,我们还定期开展“厨艺比拼”活动,鼓励厨房工作人员不断创新菜品,提升幼儿的饮食体验。4、安全管理常抓不懈 安全是幼儿园工作的首要任务。我园严格落实《3-6岁儿童发展指南》要求,通过签订安全协议书、实行领导值班制、分时段管理制、门卫制等措施,严把安全管理关。定期检查大型玩具设施、水电及消防设施,确保园所安全无事故。 同时,我园将安全教育纳入幼儿课堂,每周开展主题安全教学活动,每月组织防震、防火演练,强化幼儿安全防范意识。园领导班子在每周例会上强调安全管理,做到日检、周检、月检,防患于未然。二、取得的主要社会和经济效益2024年,我园在全体教职工的共同努力下,各项工作取得了显著成绩。三名教师的数字故事作品荣获县级二等奖,园所保教质量稳步提升,赢得了家长和社会的高度认可。此外,我园还被评为“县级示范幼儿园”,进一步提升了园所的知名度和影响力。三、存在问题及改进措施(一)存在问题 1、新教师专业技能有待进一步提高。 2、家园共育工作还需进一步加强,部分家长的参与度不高。 3、园本教研活动的深度和广度有待进一步拓展。(二)改进措施 1、制定新教师专业技能培训计划,明确责任,落实培训内容,帮助新教师快速成长。 2、加强家园共育工作,通过家长会、亲子活动、家长开放日等形式,提高家长的参与度和满意度。 3. 加大园本教研建设力度,创新教研活动形式,提升教研活动的实效性和针对性。四、2025年工作计划1、加强教师培训,提升业务能力 继续重视骨干教师的培养,发挥其带头作用,为骨干教师提供更多实践与锻炼机会,以点带面,促进全体教师共同成长。同时,鼓励教师参加各类培训和竞赛活动,提升专业素养。2、加大园本教研建设力度 充分发挥年级组功能,创新教研工作思路,拓展教研活动形式。结合园所实际,开展主题式、问题式教研活动,提升教科研水平,推动园所教育教学质量再上新台阶。3、深化家园共育工作 通过家长学校、亲子活动、家长志愿者等形式,进一步加强家园沟通与合作,形成教育合力,促进幼儿全面发展。4、优化园所环境,提升办园品质 对园所环境进行整体规划和改造,创设更加温馨、舒适、富有教育意义的环境,为幼儿的成长提供更好的条件。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |