西安经开第七幼儿园
发布时间：
2025-03-26 09:30
| 单位名称 | 西安经开第七幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨:为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育幼儿教育 | |
| 住所 | 西安市未央区草滩街道办事处建元路长乐东苑D区 | |
| 法定代表人 | 查妮娜 | |
| 开办资金 | 170.52万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安经济技术开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 157.02万元 | 970.2万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 47 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年我园在各级领导的关怀与指导下，继续为“创建省级示范幼儿园”做好准备，“以幼为心乐享童年”的核心文化精神。推行“以爱为本、以学为乐、培养习惯、开发潜能，为幼儿幸福的一生奠定基础”的教育理念，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，根据《幼儿园三年发展规划》，积极开展各项工作。一、业务开展情况1.做好保教管理，提高保教质量（一）规范日常保教行为，科学开展一日活动1.规范保教管理，重视有效的过程指导。在日常工作中，坚持一日巡查制度，管理人员在巡查过程中进行深入细致的现场指导，保障幼儿园各项工作的有效实施。2.加强体能运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外体育运动，并加强活动中的组织与指导，发展幼儿运动能力。3.利用观摩活动平台，提升教师学习兴趣。每学期开展为期一周的教学观摩活动，在观摩活动开展前请所有的教师先自主学习，自己选材，在园领导的帮助下认真准备，在观摩活动后积极开展教研交流活动，促进教师间的相互学习。（二）优化课程建设工作，促进幼儿全面发展深入开展主题背景下基础预设课程和班本生成主题课程相结合的教育活动，在活动中培养幼儿全面发展。做好主题背景下基础课程教学活动的实施工作。将教学内容以集体教学、区域活动、部室活动、户外活动、生活活动、家园活动等形式进行实施，保证每个活动环节及环节衔接的质量，促进幼儿各领域能力的提升并全面发展。进一步深化主题背景下生成活动和生成项目活动的开展，完善园本课程的构建。2.提升科研能力，保障专业水平围绕保教计划，制定了适合本园的教研工作目标，指导教研组制订出操作性强的教研组工作计划，三个教组的组长都能各负其责，定期组织开展教研活动。（一）通过主题教研“幼儿行为观察与分析”“立足儿童立场、共研师幼互动”教研活动的开展，促进教师专业性发展。抓常规教学，保证教育教学质量，根据幼儿年龄段制定的教学计划，开展集体备课，同年龄段进行同课异构，教师共同备一节课，共同研究教学方法，共同制作教具、搜集材料，分头执教、教师观摩、课后交流、讨论自己的观点、看法，及个人的经验与不足之处，提高每位教师的课堂应变能力。（二）以班级日常活动为载体，丰富教研活动形式，将主题教研与常规教研结合，提高保教质量。1.本年度我园细化落实幼儿园保教工作。力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。2.根据本年级组、本班实际情况科学合理制定班务计划以及班级月计划，保教主任牵头，带领年级组长查阅各班备课情况，按时完成备课表和活动反思，以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。努力提高课堂教学质量。3.扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用。利用骨干教师的引领示范作用，以师徒结对的形式，以老带新的方法帮助新教师快速成长。（三）加强课题研究，提升教科研能力1.结合我园实际，积极开展园本课题研究工作，我园充分发挥了行政领导、骨干教师带头引领、示范作用，园领导分别带领进行课题研究。2.在课题实施中，不断提出改进教育的方案与计划，用以指导教育活动，并分阶段进行总结活动效果。根据幼儿的年龄特点和发展需求，教育教学中教师撰写与课题相关的专题总结、教育随笔、教学论文。六、开展家园合作，促进合力教育我园在办好幼儿园的同时，家园共携手，做到真正的家园共育。发挥两委会监督合作职能组织并成立第八届届家长委员会以及第八届膳食委员会，全年召开会议各4次，使家长了解幼儿园教育管理以及教育理念、活动安排以及配合事项，指导家长按正确育儿方法，与幼儿园同步对幼儿进行教育。组织丰富多彩的亲子活动2024年我园通过新生家长会及老生家长会、家长半日开放、亲子运动会、余次家长助教义工及200人余次家长安全员、6次家长学校等，加深幼儿园与家长情感沟通。举行家长开放周活动本年度我园利用半日开放活动、家长助教、亲子运动会等形成教育合力，我园特组织举办上下学期半日开放活动，教学活动、区域活动、早操、体能大循环、亲子互动游戏、幼儿餐点等，邀请家长观察记录评价，活动增进了亲子情加强家园合作。加强家园日常联系每月发放家园联系手册，使家长了解幼儿在园学习、生活情况，同时让教师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。针对家长提出优秀的育儿经验，进行辐射宣传，激励家长参与幼儿教育中，达到家园双赢的效果。（五）积极做好正面宣传利用园所公众号、家长群、做好家园宣传联系，运用线上和家长学校等平台向家长宣传科学育儿知识，把健康教育渗透到幼儿一日活动之中，提高幼儿安全健康意识，促进幼儿的健康发展。二、取得社会效益园长查妮娜荣获2024年教育督导优秀案例二等奖；园所获得2024第十三届全国幼儿教师论文评选活动的“先进单位”。陕西省教育学会课题《绘画日记对大班幼儿叙事能力培养的实践研究》10月顺利结题。2024年论文投稿中荣获24项奖，其中一等奖2个，二等奖9个，三等奖11个，优秀奖2个。三、存在问题青年教师激发内驱力不够，帮助快速健康成长。四、下一步打算为青年教师“量体裁衣”，设计方案，激发内驱力，帮助快速健康成长。过去的一年里，各项工作均有序开展，但也存在不足。我们将继续努力，为孩子们提供更优质的教育服务。感谢全体教职员工的辛勤付出和家长的支持与配合。让我们携手共进，为孩子们的美好未来努力奋斗！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 西安市学前教育机构登记注册证：2023年3月8日-2026年3月8日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |