眉县中学
发布时间：
2025-03-26 09:20
| 单位名称 | 眉县中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进教育基础发展。高中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 眉县首善街道美阳街156号 | |
| 法定代表人 | 杨鹏斌 | |
| 开办资金 | 2470万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2772.6万元 | 3383.6万元 | |
| 网上名称 | 陕西省眉县中学.公益 | 从业人数 234 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 事业单位法人年度报告书一、按照登记的宗旨和业和业务范围，开展业务活动情况本学期，我校秉持着全面发展与特色育人相结合的教育理念，在“育一片林，成万种材”办学理念指导下，扎实推进各项工作。（一）五育并举助力学生成长坚持”新时代新德育”铸魂行动。以立德树人为根本，不断深化“新德育+大思政”育人品牌。以“2+8”系列德育活动为载体，将德育、心育和劳育相结合，全面落实“说文明话，做文明事，戒庸懒散”的德育理念。开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育系列活动：“以守护心理，护航青春成长”“让青春在劳动中闪光”“争做新时代好少年”。举办道德模范、身边好人、新时代好青年、传承学校德育教育理念演讲会、故事分享会。开展“我们的节日”传承传统文化知识实践活动、让学生感恩教育、弘扬中华民族传统美德、劳动教育、职业体验等社会实践活动中享受假期的快乐。以县域人文历史特征为专题，开展“张载”“李达”“白起”等历史名人思想学习的爱党爱国主题教育活动。学校高度重视心理健康教育。成立了以心理指导教师，班主任、宿舍管理员、每班2名心理委员心理委员的心理团队，组织召开了两次心理委员工作培训会，建立工作机制。开展以“在劳动中感悟在实践中成长”为主题的系列劳动实践教育活动。学以致用，加深对我国传统文化价值的理解。以学校劳动基地为载体，开展田间劳作，手捧种子，脚踏泥土，开荒种地，用一滴滴汗水浇灌出希望。坚持家校共育，充分发挥家长学校、家长委员会的作用。积极开展眉县中学“家长开放周”“家长进课堂”“家长陪读”等系列活动。本学年来，我校共召开家长会4次，共有六百余人次家长走进校园，切实参与家校共育。家长们与教师共同见证学生成长，召开家长委员意见征集活动以及家长“一日”进校园食品安全监管活动。落实国家资助政策，助力困难学生实现梦想。深入学生家庭，宣传国家惠民政策，春季资助家庭困难学生608人，发放资助金559000元；本学期资助家庭困难学生588人，发放资助金570000元；全学年共资助学生1196人次，发放资助金112.9万元。（二）教师队伍建设卓有成效通过定期举办教学改革交流论坛、专题讲座、主题教学研讨活动、高考复课备考大研讨等活动；积极组织教师参加各级各类培训，实施名师培养工程；开展示范课、研讨课、公开课，新教师汇报课活动，教学技能大赛等一系列活动，促进教师不断成长。积极开展“请进来、走出去”等系列活动，向宝鸡中学、宝鸡石油中学、安康石泉中学等省内名校学习，邀请名家专家来我校开展送教送培活动，课堂能力提升培训和课堂教学研讨。还选派优秀青年教师参加在虢镇中学、岐山中学举办的青年教师赛教活动，着力提高我校教师业务能力，助推教育教学高质量发展。（三）“四为”课堂建设积极推进本学年，我校洞悉新高考改革下教育新形态，科学应变，强力督导，深入研究课堂教学新策略，努力探索课堂教学改革新范式，敢于创新，敢于实践，积极推动“四为课堂”教学改革。学校聚焦“教材、师资、课程、教学过程”四个重点，学校坚守“四为”初心、升级培训“设置”、搭建多种平台，提升教师专业能力，为推动“四为课堂”教学改革夯实基础。学校以生为本，抓实教学常规，借助错时教研、同课异构、建设教学资源库等活动聚合教学智慧，优化考核标准和考核方案，转变教学评价，做细做实教学过程，着力推动“四为课堂”教学改革。6月底，在全县“四为课堂”教学改革推进会上，杨鹏斌校长代表学校进行了交流发言，在11月2日同课异构活动中的校长论坛上，杨校长再次在市内外专家校长面前进行了交流发言。（四）校园安全常抓不懈安全教育润物无声。时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全事故的发生，积极开展安全教育工作。对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害，学会保护自己”的安全教育，从防火、防盗、防溺水、防侵害、防交通事故、防校园欺凌、防食物中毒、防踩踏、防意外、防诈骗、防电等方面做了讲座、排查、紧急疏散演练、教育指导、并建立台账、每周做好安全大排查系列活动。安全排查高度重视。强化校园食品安全和校舍安全管理，完成电梯年检，时刻把安全工作放在心中，抓在手里，发现问题及时处理，排除隐患，提高广大师生的平安意识、群防意识、责任意识，确保生产安全，保障学校各项工作正常开展，有效促进教育教学质量稳步提高。二、取得的主要社会、经济效益(一）教育质量再攀新高2024年眉县中学高考成绩再创佳绩。文化课一本上线431人，比去年增加19人，二本上线607人；优生培养成果喜人，600分以上23人，比去年增加18人，650分以上11人，范奕轩665分，张国栋652分，杨梦怡645分等；海军招飞1人，民航招飞6人，艺术类本科双过线11人，体育类本科双过线9人。学校被西安电子科技大学、西安医学院等12所高校授予优秀生源基地。学校荣获“宝鸡市中小学人工智能和创客教育”实验学校称号，被评为2024年宝鸡市“四好”事业单位党组织、2024年宝鸡市教育系统先进集体，荣获眉县教体局授予的“教育体育质量管理先进单位”等荣誉。（二）教科研课题成果丰富。县级课题结题13个,市级课题立项3个，县级课题立项9个。县级“天梯工程”得奖多，眉中12人获奖；教学设计大赛高中组27人获奖，眉中15人获奖，4人获一等奖，4人二等奖，7人三等奖；作业设计大赛高中组11人获奖，眉中7人获奖，2人获一等奖，1人二等奖，4人三等奖；青年教师基本功大赛高中组7人获奖，眉中3人获奖。（三）教育教学环境明显改善学校本着“服务为本，保障优先”的原则，致力打造让师生幸福学习和工作的校园环境。修订完善《眉县中学资产管理手册》，及时做好学校资产清查及年报工作，全年按制度共报废资产（教室一体机、电脑、床板床架、储物柜、暖气片)等物品折合金额约100余万元。加强师生两灶管理。以“校园餐”专项检查为契机，进一步严格食品进货渠道、制作加工流程的监管，规范校园餐饮各个环节管理，确保食品安全，不断改善教师灶餐食标准和质量，切实提高师生生活质量，着力打造示范食堂。项目建设积极推进。艺体楼、教工公寓楼项目建设已全面推进，积极协调，为项目推进创造有利条件；积极争取项目资金二百余万元，更换教室智慧黑板49套，改善教育教学条件。三、存在的问题及改进措施1.教学方面：不同班级、不同学科之间的教学质量存在一定差距，部分教师对新高考改革的研究不够深入，教学内容与考试要求的衔接不够紧密。2.德育工作：在学生心理健康教育方面，专业心理咨询教师数量不足，心理健康教育的深度和广度有待拓展，难以满足全体学生的个性化心理需求。3.师资队伍建设：虽然教师培训工作有序开展，但部分教师参与培训的积极性和主动性不够高，培训效果有待进一步提升。4.校园文化建设：校园文化建设的参与度不够广泛，部分学生和教师对校园文化活动的积极性不高，未能充分发挥校园文化的育人功能。四、2025年工作计划下学期，我校将秉持教育初心，紧紧围绕立德树人的根本任务，落实“育一片林成万种材”的办学理念，紧盯“质量和安全”。持续改进与完善各项工作，努力提升学校的教育教学质量和整体办学水平，为学生的成长成才和学校的长远发展奠定坚实基础。向着建设高质量、有特色的现代化高中目标奋勇前行，为打造“学在眉县”教育品牌贡献眉中力量。眉县中学 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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