彬州市中学
发布时间：
2025-03-25 17:39
| 单位名称 | 彬州市中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市城关镇西大街王家巷14号 | |
| 法定代表人 | 席保平 | |
| 开办资金 | 5865.66万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6438.13万元 | 6105.7万元 | |
| 网上名称 | 彬州市中学.公益 | 从业人数 209 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 根据彬州市人民政府彬政任字[2024]7号文件，法定代表人变更为席保平。2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，无违法违规情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，在市委、市政府的大力支持和教育主管部门的正确领导下，我校坚持以党的二十届三中全会精神为指引，全面贯彻党的教育方针，始终围绕立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才的使命，坚持“追求卓越止于至善”的办学理念，坚持“为学生的幸福人生奠基”的办学宗旨，以“创省级示范高中办人民满意教育”为目标，以“唤醒向善力量培养卓越学生”为核心，以五项管理为抓手，扎实稳健地开展教育教学工作。现就一年来学校工作总结如下：一、以党建为引领，激发学校发展活力（一）强化党建引领，筑牢信仰之基。一是坚持把党的二十届三中全会精神贯彻到工作和学习中，利用国旗下演讲、讲党课、放置版面、班级文化墙、制作黑板报和手操报、听广播等方式，在广大师生中积极开展了政治学习活动。二是按照党的换届选举条例，选举产生了党总支新一届领导班子，孙健当选为党总支书记，席保平当选为党总支副书记。三是继续坚持落实了“三会一课”“民主生活会”“发展党员”“党费收缴”“党员学习”等制度，提高了全体教职工的政治素养。（二）以班团建设为基础，坚定理想信念。一是按计划召开团支部书记会议，明确团支部书记的职责，总结交流工作经验，研究部署各团支部的具体工作。二是吸收了30名新团员，并及时和市团委沟通，做好电子团籍的上传工作。三是抓好团籍转接工作，完成了新升入我校团员团籍团档整理归档和高三毕业生团籍转接工作，减少了团员流失。四是及时做好团费收缴工作。二、五育并举，在齐抓共管中筑牢了育人根基（一）推进文化育人一是继续利用晨会、班会、国旗下讲话、班级文化墙等方式推行快文化，让学生真正做到“入校即动、入班即静、入座即正、入学即专”。二是以黑板报、宣传栏、校歌、彬中文苑为宣传阵地，对学生进行了爱校教育和日常行为规范教育。三是以学生日常行为管理为抓手，狠抓班风学风建设，形成了良好的教育教学氛围。四是启用第二教学楼大厅杂志驿站，供学生课间时段阅读杂志。（二）强化管理育人一是建立健全《彬州中学学生手册》《学生行为考核细则》《班级量化评比办法》《中学生手机管理制度》《课间活动管理办法》等规章制度，加强了巡查和督促。二是制定《彬州市中学关于加强三操的要求》，提升三操质量。三是严格落实“五项管理”和三级巡查机制，每周不定期巡查学生吸烟、手机、仪容仪表、管制刀具、违禁物品、课间活动等八个方面的行为规范。四是规范请假制度，采取适度惩戒措施，增强了学生对班规校纪的敬畏之心。五是修改《校园环境卫生管理制度》《彬州市中学学生宿舍管理制度》并落实，使校园环境得到了改善，学生宿舍的管理水平又上新台阶。（三）坚持活动育人一是坚持开展“一周一会三内容”、“一月一主题”活动。通过陆续开展的“入学纪律教育”、“严禁手机进校园”、“无烟校园”、“仪容仪表整顿”、“积极备考诚信考试”活动和主题班会，完善和构建了我校的“至善德育”体系。二是举行了“国家公祭日”主题演讲比赛，深化了学生的爱国精神。三是举行了秋季学期开学典礼暨教师节表彰大会，表彰了优秀师生、年级组、教研组、备课组，激发了全体师生的干劲和热情。四是举办了“200”天冲刺誓师大会。五是以中秋节等节日为契机，开展主题教育活动，对学生进行了深入的爱国主义教育，弘扬了我国的传统文化。六是开展了“勿忘国耻，振兴中华”国家公祭日主题教育系列活动。通过升旗仪式、主题班会、默哀、宣誓、主题演讲赛等让广大师生牢记历史，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。（四）加强实践育人一是组织开展了“清洁家园美化环境”“清叶行动”“最美景观带”评选等系列劳动实践教育活动。二是组织青年团员参与了学校“护学岗”志愿服务活动。三是组织团员走进北街村开展志愿服务活动，对北街村委会、文昌巷、金座公寓等点位的环境卫生进行治理。四是组织师生代表走进北街村开展了献爱心活动，充分挖掘了重阳节的深厚文化内涵。五是组织大佛寺远足研学活动，拓展了学生的视野。（五）深化课程育人一是本学期心理咨询室杨丽妮和马维娜老师持续进行日常的个体心理辅导工作，同时培训各班心理委员并开展心理拓展活动，减轻同学们的心理压力，促进校园心理健康发展。二是学校对学生开设了心理健康辅导团体拓展课程，帮助学生解决了心理问题，塑造了学生良好的心理素质。三是开展了学生职业生涯规划课，帮助学生正确认识了自己的兴趣爱好，合理规划自己的人生。四是将思政教育渗透到了教育教学全过程，有效提升了育人实效。三、以教科研为主体，助推学校高质量发展（一）持续开展教学研讨一是召开了教学工作会，对本学年教学教研工作进行了安排部署。二是逐步落实《彬州市中学教研组（备课组）工作考核评价方案》，进一步规范了教研组、备课组的常规管理工作，调动了教研组、备课组工作的积极性和主动性，提升了教研质量。三是继续坚持“教研组共同研讨，各抒己见，达成共识，形成个案，实施课堂教学”的集体备课模式，集思广益，取长补短，加强了课堂教学的交流与研讨。四是继续坚持开展了微课+活动形式，以课标研读、上两种微型课、专题研讨为具体内容的教研活动，在本学期末逐步形成了学科“卓越课堂”模式。（二）组织教学评赛活动一是举办了第四届“卓越课堂”教学论坛活动。梁晓春、乔丽亚、景雪娟等三位老师荣获一等奖，任粉宁、李美丽、杨艺、豆媛媛等四位老师荣获二等奖，史鹏、李美华、成琪、吴水鸽、程静等五位老师荣获三等奖。二是举办了党员教师“卓越课堂”示范课活动，各教研组骨干教师示范说课、讲课，达到了示范引领、以研促教的目的。三是开展了第十七届循环大课堂教学技能大比武活动，做到了“人人参与，人人过关”，涌现出了杨峰、耿亚青、杨丽妮等一批德才兼备、教育教学技术过硬的青年教师。四是开展了2024年思政课教师“大练兵”展示活动、思政课教师“三百”提升活动，搭建教师充分展示自我的平台，达到示范引领、以研促教的目的。五是参与彬州市首届教学新秀评选活动，我校张立鹏、耿亚青、杨丽妮老师荣获“教学新秀”荣誉称号。（三）加强课题研究管理在课题立项中，张立鹏、李婷等老师积极申报咸阳市2024年基础教育市级课题，并获批立项。唐静敏、史鹏、李婷、杨峰等老师积极申报彬州市2024年县级课题，并获批立项；在课题结题中，梅晶、孙晓坤等教师主持的市级课题积极申报结题。（四）强化教学过程管理一是加强了教学常规管理，开展了教学工作民意测验。二是逐步落实教学评价制度，《彬州市中学2024年高考奖励方案》《高一高二教学质量奖励方案》《彬州中学科任教师考核制度》开始实行，进一步激励了教师的教学积极性。三是召开了青年教师教学能力提升集中培训会，为青年教师搭建了交流平台。四、以校园安全为准绳，织牢安全屏障（一）完善安全管理制度一是完善各种安全预案，修订完善了各类《安全应急预案》，加强了师生的安全管理。二是签订了各类安全目标责任书，落实了安全责任。三是整理收集学校开展的各类安全教育活动资料。（二）强化学生安全教育一是安排了本学期安全教育周程表，每周一节安全课，班主任针对安全问题进行了充分备课，对班级学生存在的问题进行了及时教育。二是利用早操、每天跟班时间提醒学生注意上放学交通安全，针对不同时段做了相应的安全教育，并做了相关记录。三是开展法制教育，进行教育引导。提高师生遵纪守法意识。四是以节假日为契机，向家长推送了《告家长书》。五是统计了全校“五类学生”“一盔一带”等各种安全类数据，有针对性地对学生进行了安全教育。（三）加强安全隐患排查一是我校保安人员以及巡查组人员，每天上放学时段对校门口及校园周边进行了巡查和交通疏导，确保了学生的离校安全。二是开展了校园管制刀具等违禁物品专项排查行动，每月定时或者不定时的组织班主任统一进行了危险物品的收缴工作。三是严格落实了校园门禁管理制度，对来访人员进行了询问盘查登记。四是做到了校园无死角，监控全覆盖。现有的监控探头32个(安保处监控数量)，对学校宿舍、教学楼、操场、餐厅等学生活动的重点场所进行了全覆盖。五是对宿舍定期不定期进行了检查，确保了宿舍的用电安全。五、工作成效：2024年度，我校被授予2023-2024学年度“教育高质量发展贡献奖”。六、存在的问题：1、教师老龄化突出。任课教师年龄整体偏大，部分学科缺编严重；2、优质生源流失严重，高考高分段学生人数不多，科类不平衡，问题比较明显。四、整改措施：1、针对教师老龄化及缺编的问题，联系上级部门引进教师，解决教师年龄及学科不均问题。2、对于高一优质生流失问题，学校将加强对学生宣传引导。五、下年工作计划：1.以学习、宣传、贯彻、落实党的二十大精神为主线,认真落实“从严治党”责任要求，加强党组织领导的校长负责制，严肃党内政治生活和组织生活,坚持思想建党、制度建党，切实提高党建工作的规范化、科学化水平。2.按照“三级三类”培养机制，充分发挥我校名师工作室和各级教学能手、骨干教师的示范带动作用，落实青蓝结对工程，着力培养青年教师。3.坚持立德树人，以深化“卓越课堂”为抓手，强化教学研究，培养卓越教师和卓越学生。4.贯彻“至善”德育理念，为学生厚植家国情怀，健全精神品格，陶冶道德情操，全面培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。5.健全机构、明确分工，细化安全防范措施，狠抓关键人群和环节，强化责任落实，密切配合，筑牢校园安全底线和红线。未来我校将始终坚持“以人为本”的教育理念，贯彻落实“立德树人”根本任务，按照“追求卓越、止于至善”的办学理念，为学校高质量发展，办好人民满意的学校而不懈努力! | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被彬州市委、市政府授予“2023-2024学年度教育高质量发展贡献奖” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |