彬州市范公小学
发布时间：
2025-03-25 17:33
| 单位名称 | 彬州市范公小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市西大街34号 | |
| 法定代表人 | 武宏伟 | |
| 开办资金 | 1069.72万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2757.13万元 | 3244.34万元 | |
| 网上名称 | 彬州市范公小学.公益 | 从业人数 120 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我校能严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，无涉及变更登记的事项按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 彬州市范公小学2024年工作总结2024年，我校紧密围绕市教育局工作重点，全体教职员工坚守初心、团结拼搏，加快实施中长远发展“三步走”战略，有效促进了教育事业的高质量发展。现就一年来的工作总结如下：一、全体教职员工不懈努力，取得了骄人成效(一)、融结管理，凝聚磅礴力量1.融合党建：一是扎实推进“三个学习”，稳固思想根基。二是深入推进清廉教育，聚焦教育领域不正之风和腐败问题集中整治。三是稳固党建与业务融合发展,充分发挥党员全面育人的新格局。2.融结管理：2024年，一是深度优化管理架构，把原日常管理部调整为教工管理部，同时推行四部门责任捆绑制。二是全方位、多维度构建多元化管理模式，稳步提升教育教学质量。三是持续深入推进“融情教育”。(二)、融汇德育，培育新时代好少年1、融德铸魂：学校始终秉持立德树人的根本任务，着力打造“一研二媒三礼四节”十大体验式活动品牌，弘扬爱国精神。2、融媒育人：学校拓宽育人平台，精心打造“一站一台”宣传教育平台。（三）、融远教学，深耕教学质量学校积极推动三项常规扎实落地，研训并重，助力教师脱颖而出，五项管理精细入微，在“双减”政策的引领下，实现教育质量与效益的同步提升。1.融创教研：学校凭借“八大抓手”推动教科研创新，促使教师专业不断精进，扎根教育沃土，收获丰硕的科研成果。2.融趣课堂：一是切实做优第一课堂，构建起“三段五环一中心”的多元课堂教学模式。二是积极构建“多位一体”第二课堂育人体系，实施“1+2”特长培养工程，组建校级社团，推行“1+5+22”社团活动模式，涵盖一个智育类、五个体育类、二十二个艺术类社团。3.融质增效：我校深入贯彻“双减”政策，遵循“两减两加一提升”的工作思路，采取多种措施，努力实现减负与提质的双重目标，推动“双减”政策提质增效。4.融科创新：2024年，我校成功通过省级智慧示范校园验收，逐步构建起一套完备的智慧校园体系。开设16个智慧教室、1个智慧教研室，还配备了65台智慧平板。（四）、融鉴培训，铸造卓越师资1.融智赋能：学校持续夯实三项工程，全面推行教师四维提升计划。借助专业化培训的示范作用，激发教育者的内在潜能，打造一支高水平的教师团队。2.融能蓄力：学校以强师提质为核心，以“12413”研训强师模式为依托，多管齐下打造“名师梯级团队”。（五）、融聚安全，守护学子安宁本年度，我校坚守融情教育理念，全面推进学校安全工作，为师生营造出安全温馨的校园环境。一是多维度落实安全教育工作。二是全方位筑牢校园安全管理防线，不断加大安保巡查频率.三是人性化营造校园安全环境。（六）、融暖后勤，温暖每一颗心拆除存在危险的防盗网与彩钢瓦房，新建了库房，改造立德楼楼梯的瓷砖，对公寓楼的防水和线路进行了维修，为47个教学班安装了防暑降温设施。更换会议室的电子屏，对校园监控系统进行了升级，全方位营造安全而优美的教学环境。加大灶务管理力度，提升饭菜质量，保障学生和教师能吃到安全营业和热乎的饭菜。二、回顾一学年的工作，教育教学工作仍存在以下几个方面的问题：1、课堂常规把握能力欠缺，不能调动学生的学习积极性，导致教学效率不高。2、辅导后进生方法单一，只是停留在完成当天的作业，订正当天的作业错误，缺乏对后进生针对性的知识辅导。三、正视问题，及时整改：1、采用多种方法提高学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，使课堂教学焕发出生命的活力，从而达到学习上的成功。2、教师在提高自身素质的前提下，要提高自己驾驭课堂的能力，让学生“动”之前，要设计好问题，要有目的的让学生“动”。加强对后进生每单元学习情况的跟踪辅导，对每次考成绩后10%的学生进行跟踪分析，进行有针对性的辅导，以达到掌握知识的目的。今后，学校将坚持以德育为首，突出教学工作重点，实施精细化管理，为我校教育教学高质量发展做出更大的贡献。四、下一年工作打算本学年，以市教育局工作要点为统揽，坚持德育为首，夯实五育并举，提升育人质量，紧紧围绕“一切为了学生发展”这一核心理念，着力实现教育质量新跨越，奋力促进学校内涵、快速、高质量发展。（一）、紧扣“一个重点”，持续推动体音美教学实现新突破。突破只重视语数外，忽视体音美课程，重智育，轻体、音、美、劳育的思想，全力突破育人观念困扰，持续巩固提升体音美教学质量。二要摒弃唯分数论的观念，分数高低不是评判学生优秀的唯一标准，只是学生优秀的一个方面，树立学生终身发展的理念，综合学生各个方面表现给出全面的评价。三要重视体音美等常识课教学，在奋力抓好语数外综四科教学的基础上，努力抓好体音美教学。（二）、紧抓“两项短板”，持续推动师生管理水平双提升。1、抓实教职工管理一是健全教职工管理制度。完善教职工激励、约束、竞争机制，制定完善《范公小学教师“四元一体”评价办法》及《教职工量化考核细则》，提升管理效能，激发教职工的积极性和创造性。二是优化提升师德师风。持续开展“弘扬践行教育家精神”系列活动，促进形成“人人学习榜样、人人争做榜样”的良好教风。三是强化教学过程检查矫正通报制度。加强教学考核，对课前候课、课堂教学、课后反馈进行跟踪考核，做到课堂教学扎实有效。四是建立通报制度，对存在的问题及时反馈通报，教学重大失误报学校进行严肃处理。2、抓实学生管理一是研究制定《融情教育素养“+”学生综合评价方案》，从以德养情，以课激情、以体育情、以美怡情、以劳生情五个方面，按照日常记录、整理遴选、公开审核、形成档案等评价程序，客观反映学生全面发展情况和个性成长。二是落实“学生管理六条禁令”、“八个学习习惯”和“五个文明习惯”，加强了学风、班风、校风建设，使学生树立自信心，形成良好的意志品质，提升核心素养。三是对违规违纪学生建立谈心谈话制度，做到小问题能容错，大问题能消除，确保学生身心健康成长。四是狠抓学生的养成教育，以“二媒”为抓手，促进学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯、锻炼习惯、劳动卫生习惯、爱眼护眼习惯，特别是厕所文明要切实抓好。3、夯实“三项工程”，持续推动“融情教育”再上新台阶。（一）深入推进融情教育特色工程（二）换挡加速教师业务能力提升工程（三）持续优化学生特长培养工程4、紧贴“三项常规”，推动“二十条举措”硬落实。1.深入推进党的全面领导年，提升党建工作质效。2.创新管理机制，加强学校管理。3.开展深层次研学培训，促进教师素质整体提升。4.实施“研讨+”教研模式，建设高素质教研团队。5.积极实施“课堂革命”，向课堂要质量。6.在语数学科中大力开展学生学科素养培养工作，坚持做好“四个一”即：坚持每天一写、坚持每天一讲、坚持每周一记、坚持每周一练，着力培养学生的语言能力、审美能力、书写能力、思维能力和计算能力。7.注重家校合作，通过家庭教育联盟公益讲堂系列活动，发挥家校合作所蕴含的巨大潜力。8.持续强化体音美教学过程管理，促进学生全面发展。9.开展体验式劳动教育，培养学生诚实劳动，热爱劳动的习惯。10.落实“三段五环一中心”教学模式，提升课堂效益。11.采取“一写二读”形式，提升学生语文素养。12.注重多元评价，发挥示范引领，抓好班级管理。13.做实“一研二媒三礼四节”德育活动，优化德育教育过程。14.创新学校“1+5+22”和班级“一班一品”社团思路。15.做优校园广播站、电视台节目，组织好“升旗仪式”晨会课。16.做好“智慧校园”平台应用提升工作。17.落实“双减”加强五项管理，减轻课业负担。一是思想上要提高站位。18.持续加强五类学生关爱工作。19.发挥“共同体”示范引领作用。20.加强后勤保障，积极开展课后服务。21.进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。22.实施“五个一”管理，守住学校安全底线。本年度，工作头绪多，时间紧，任务重，全体教职工要恪尽职守、戒骄戒躁、克坚攻难、与时俱进，以百倍的信心、千倍的努力，确保我校各项工作再创佳绩，再铸辉煌! | |
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