彬州市第二幼儿园
发布时间：
2025-03-25 17:01
| 单位名称 | 彬州市第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前幼儿提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 彬州市新平街 | |
| 法定代表人 | 成永花 | |
| 开办资金 | 3615.19万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3615.19万元 | 3776.14万元 | |
| 网上名称 | 彬州市第二幼儿园.公益 | 从业人数 64 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学年，我园秉持统筹兼顾、协同推进的工作思路，精准锚定核心任务，聚力夯实党建根基，大力升级硬件设施，精心雕琢教师队伍，深挖园所特色内涵，力促保育教育品质进阶，筑牢校园安全防线;现将本学年工作总结如下：一、取得成绩在各级领导的指导和支持下，在全体教职工的团结协作，共同努力下，我园各项工作取得了显著的成绩。荣获集体荣誉2项，11月被彬州市教育局评为彬州市第四届中小学幼儿园教师智慧课堂多媒体应用竞赛活动优秀组织单位，12月被中共彬州市城关街道城东社区支部委员会和彬州市城关街道城东社区居民委员会评为“共驻共建”优秀单位。二、主要工作及成效（一）党建领航，铸就了红色教育堡垒1.政治素养稳步提升。年初精心定制政治理论学习规划，紧密结合时事动态。每月组织两场集中学习，融合个人自学、专家讲座与交流研讨形式，深入学习党的路线方针政策、党的二十大精神及党的二十届三中全会精神，有效提升教职工政治理论素养。同时，全员聚焦党纪学习教育，深入钻研新修订《中国共产党纪律处分条例》，班子带头，推动党纪学习与园所工作紧密结合，引导党员教师树立了正确教育观。2.纪律作风持续改进。一是深入开展教育领域不正之风与腐败问题专项整治行动，聚焦“6+2”重点领域精准发力，自查出27项问题并即时进行了整改，有效净化政治生态。二是持续巩固拓展纠“四风”树新风成果，依循“137”模式大力推进清廉园所建设，在园内形成党员崇廉、教师奉廉、家长助廉、幼儿知廉的优良氛围，同时确保招生、财务等信息公开透明，权力运行严谨规范。三是常态化开展典型案例通报、节前廉洁谈话及警示教育片观看活动，让纪律规矩意识深植人心，彻底消除作风问题隐患，营造出风清气正的园所生态环境。3.专业根基扎实打牢。严格依照《中国共产党发展党员工作细则》，着力培养董亚利、戚文、张骞、黄敏等4名思想先进、工作认真且积极向党组织靠拢的青年教师，为其成长提供全面指导。（二）精研管理，优化了园所运行效能1.精准规划。园所管理团队立足长远，紧密围绕园所三年发展规划和年度目标精心制订总体工作计划。各处室、班级据此细化各自计划，在制订过程中充分调研实际情况和教职工意见，确保了计划的系统性、连贯性、真实性和针对性，为各项工作有序开展提供了有力指导。2.高效执行。创新性构建计划执行跟踪体系，建立了计划执行跟踪机制，借助周行政会各处室定期汇报工作进展，及时解决执行中的问题，从而确保了工作效率和质量。3.革新制度。根据园所发展动态和实际工作需要，与时俱进修订完善了系列规章制度、考核细则，如《管理教辅人员量化考核细则》及处室考核教师量化考核细则等制度，进一步提升了管理科学化、规范化水平。4.精细存档。各处室对标省级示范园高标准，自发研学档案管理精髓，精心编制详细档案目录，规范侧签面签标识。明确了档案归整标准，定期对档案进行检查审核，确保了档案的完整性和准确性，为园所发展提供了重要参考。（三）深耕队伍，提升了师资专业力量1.师德为魂。思想政治教育贯穿全年，常态化开展学习了关于教育的重要论述、师德师风专题培训，学期末开展评选师德标兵、魅力教师等活动，引导教师树立了正确的教育观和价值观，弘扬了尊师重教风尚，营造了良好的教育家成长环境，使教师师德修养得到切实提升。2.专业领航。持续优化教师三级梯队建设，将优秀青年教师带入梯队培养，为园所发展储备人才。精心编制的《三级梯队成长指南》明确了各梯队教师的培养目标和要求，教师通过自我学习、专题培训、教学观摩等多元方式，提高了教师环境创设与利用、一日活动组织与引导、教育活动计划与实施、激励与评价等六项专业能力。同时，根据教师教学实践中的问题和需求确定研修主题，开展互助提高活动，促进了教师共同成长。建立了教师个人成长规划，建立了成长档案，收集了个人成长资料，汇编成册。3.取经问道。结对帮扶计划逐月扎实推进，通过实地参观、跟岗学习、线上交流等形式，深入学习其先进的园所管理经验和保育教育理念。组织教师参加了西安名园的教学研讨活动、专家讲座等，邀请西安名园园长、骨干教师来园指导，促进了教师教育理念更新和教学方法改进。（四）细抓保教，助力了幼儿成长过程1.环境润心。本学期全力打造温馨、和谐的活动氛围，教师在行为上关心关爱每一位幼儿，创设了支持型的心理环境。物质环境创设则根据幼儿年龄特点和兴趣爱好，精心设计教室、活动室等空间，提供丰富的玩具、图书等材料，满足了幼儿的学习和游戏需求，促进了幼儿身心健康发展。2.五育融合。“245111”润心游戏课程以游戏为载体，将德、智、体、美、劳五育有机融合，课程内容丰富多样，通过游戏化教学方式、社团、第三课堂等活动，激发了幼儿的学习兴趣和积极性，促进了幼儿的全面发展。3.精准评价。幼儿成长档案全面记录幼儿学习、生活、游戏等方面表现，包括照片、作品、教师评价等内容，评价方案采用多元化评价方式，如教师评价、幼儿自评、家长评价等，并探索了观察法、作品分析法、档案袋评价法等多种评价途径，为幼儿个性化发展提供了支持。4.管理升级。保教处常态化开展班级巡检、半日活动观察，定期对班级环境创设、幼儿常规培养等工作进行检查，开展了“五个一”经验交流活动，分享了好经验、好做法。5.保健护航。卫生保健制度严密周全，卫生保健员不断细化卫生保健工作要求，制订了详细的卫生消毒制度、幼儿健康检查制度等，加强保育员培训考核，定期组织培训，内容涵盖幼儿常见疾病预防、急救知识等，提高了保育员业务水平和应急处理能力，为幼儿健康成长提供了有力保障。6.安全固本。安全管理制度职责明晰，明确了各处室和人员的安全责任，开展了形式多样的安全教育活动，如安全演练、主题班会等，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。安全隐患排查细致，建立安全隐患台账，及时整改问题，整改落实形成了闭环。收集了班级安全教育管理案例，初步提高了班级安全管理能力。（五）家园携手，共筑了家园教育合力1.家委会赋能。通过问卷调查、家长会等形式广泛调研家长需求，制订了培训计划，提高了家委会成员的教育理念和管理能力，家委会参与了园所重大决策、活动策划工作，为园所发展提出了宝贵意见和建议。2.家长培训有效。家长学校创新形式，利用线上线下相结合的方式，开展了分层分类指导，提高了家庭教育水平，形成了家园共育的良好氛围。（六）后勤保障，强化了校园保障根基1.财务精算。学初，总务处根据园所发展规划和工作计划，进行科学的财务预算，合理分配资金使用额度，优先保障保育教育、安全等重点工作的资金需求，同时严格控制开支，体现了节俭办园的原则。2.财物规范。建立了固定资产台账，详细登记园所设施设备信息，清查盘点定期开展，及时掌握使用情况和完好程度。设施设备更新、添置合理，日常维护精心到位，确保了设施设备的正常运行。3.环卫精治。环境卫生制度先行，责任压实到人，一是制订了详细的环境卫生管理制度，明确各区域卫生责任人，定期清扫消毒。二是做好了病媒生物防制工作，加强对蚊虫、老鼠等的防治，确保园所环境整洁卫生。三是加强检查监督，及时发现和解决问题，为师幼提供了良好的工作和学习环境。三、存在问题回顾这一学年的工作，在全体教师的共同努力下，我们取得了可喜可贺的成绩，同时也存在着一些不足，主要有以下几点：一是育人环境创设儿童主体不鲜明；二是教师理论知识和专业技能有所欠缺；三是家园共育工作开展次数少；四是教育教学工作机制不完善；五是档案归整工作不规范。整改措施1.改善办园条件，创设丰富适宜，富有童趣，有利于支持幼儿学习探索的教育环境。2.加强队伍建设。以创建学习型组织为突破口，以园本研修为载体，通过行之有效的方式进行培训，努力提高队伍的专业能力及师德修养。3.做好家园共育工作。下学年规划下一年度，我园将围绕省级示范园创建这一目标，聚焦儿童发展、教师成长、园所质量提升，全面细致抓好各项工作。主要从以下几点抓起。一是加强园所管理。坚持党建统领，围绕园所文化主题，完善修订制度，落细落实园务管理及安全管理，切实发挥示范作用，努力提高园所管理质量。二是注重保教过程。聚焦保育教育过程，通过全面细致地抓过程，实现“规范、科学、有效”的目标，努力提高保教质量。三是进行儿童发展评价。以《幼儿园保育教育质量评估指南》为引领，落实好“师幼互动”指标中的7个要点。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获咸阳市“师德师风先进集体”称号荣获彬州市第三届中小学教师智慧课堂多媒体应用竞赛活动优秀组织单位称号荣获“诚信校园”称号 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |