富平县实验中学
发布时间：
2025-03-25 17:01
| 单位名称 | 富平县实验中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中教学；相关社会服务。 | |
| 住所 | 富平县莲湖路东段 | |
| 法定代表人 | 祁志强 | |
| 开办资金 | 13155万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 富平县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 12718.05万元 | 12598.67万元 | |
| 网上名称 | 富平县实验中学.公益 | 从业人数 311 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位能够严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照登记管理机关核定的宗旨和业务范围开展相关活动，全年登记事项未发生变化。全年没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况：1、常规教学落地有声，教学、教研异彩纷呈学校继续落实“每周教研”，开展阶段性主题活动，突出抓好“点”，选好载体，深入探讨。有效课堂、有效管理、有效教研稳妥推进教学有序发展。开展备课组内“人人展示课”“骨干示范课”“新同志汇报课”“有效课堂展示评比”联合体内“有效课堂展示”活动；组织开展“红色好课堂”课程思政教学活动，“思政课大练兵”等思政课专题活动；“弦歌不辍青蓝同辉”青蓝工程牵手拜师活动反响良好；积极做好“研读新课标赋能共成长”新课标准学习研讨等教师培训，实施骨干教师团队培养。深入推进全员育人导师工作，鼓励教师创新作业设计，通过设立各年级“无作业日”“班级家庭作业公示栏”等举措，努力践行“减负提质”，有效落实“双减”。七年级的“写规范字做文明人”汉字书写大赛、数学计算能力竞赛，八年级的乐学地理、乐学生物，九年级的英语听力技能展示等学科素养提升活动蓬勃开展；重视抓好阅读教学，语文学科上好“名著导读课”，探索“将阅读与作文结合”的阅读教学模式，开展“阅读与写作”能力展示活动等。在这些活动中，有争论、有惊喜、有收获。我校在初中教学常规管理工作、思政建设工作、五项管理工作中表现突出，被县局授予“先进单位”。2、德育课程丰富多彩，德育教育成效显著为党育人、为国育才是学校的职责。我校把立德树人作为全面实施素质教育的着力点，培养学生的家国情怀、文化素养和人生格局。我校先后开展“学习雷锋精神，续写雷锋日记”等“雷锋精神伴我行”系列活动、“实施垃圾分类，打造美丽校园”环保护绿劳动教育活动，天外来“课”、筑梦太空——“天宫课堂”学习活动，深入八路军120师抗日誓师纪念地和陕西省青少年教育基地立诚中学，进行“追寻红色足迹，传承红色精神”党团队红色研学活动；开展“践行‘十个一’共建文明城”系列活动；在革命基地举行“喜迎二十大永远跟党走奋进新征程”离队入团仪式；坚持进行“青年大学习”网上主题团课学习；拍摄“红领巾法学院”模拟法庭情景剧，组建红领巾宣讲团，学习宣传“中国共产党人精神谱系”、习仲勋故事等，召开“习老精神耀童心”专题报告会；举办“学习贯彻党的二十大精神系列特色章”红领巾联合争章、“践行二十大精神争做时代好少年”主题演讲赛等系列教育实践活动；做好60多个学生社团，为校园增加多样的声音和身影，丰富多彩成为了校园里新的亮点。我校坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育等各个环节，贯穿于日常工作和教学之中。这些活动看似简单，但是行胜于言，走出教室、走出教材、走进社会，哪怕一次，也会留下美好的记忆，产生美好的思想和精神，我们可以想象：这种精神之花次第开放，将会结出多少滋养心田的精神硕果。今后，我们将继续坚持德智体美劳“五育并举”，发挥学校教书育人主阵地的作用，把全员、全程、全方位“三全育人”落实到位。3、安全稳定常态化，安全防线全面牢固。安全口号再响亮，不入人心都是一句空话。校园安全的关键是师生的正确认知、健全的机制和不打折扣的落实。一年来，我们坚持做好校园平安建设和疫情常态化管理工作，严格落实“一岗双责”的安全工作要求。学校管理在原有“区域无盲点，时间无缝隙，一岗定双责，责任能倒查”的基础上，进一步由教师向学生、由学校向班级进行纵向延伸。无缝隙管理、安全演练、法制教育、“一盔一带”交通安全教育及督查、“国家宪法宣传周”等活动相继开展。先后召开各类主题班会40周次，组织大型集会演练、地震应急演练、食物中毒演练等8次，组织禁毒知识、食品安全知识、安全网络知识等竞赛活动3次，食堂满意度调查4次。学校安保处、护学岗持续加大对教学楼、卫生间、操场、学生宿舍等重点区域的安全隐患排查；班主任定期做好学生矛盾纠纷、刀火具排查；学校后勤处做好餐厅、教学楼设施设备及用电用气的检查力度。工作着眼细微处，为大家创设良好、安全的工作、生活环境。学校被县局授予“安全管理工作先进单位”。4、重视控辍保学，助力乡村振兴心中有思路，手中有办法。结合我校实际及学生个体差异，全面推行精准帮扶导师制，建立“一生一卡，一生一师，一生一策”的全程帮扶机制，活动上优先安排，学习上优先辅导，培养留守学生自强不息、诚实守信、知恩感恩的良好品质，同时拓宽宣传渠道，讲好帮扶育人故事。学校全力做好义务教育困难寄宿生补助工作，坚持做到政策宣传到位、帮扶措施到位、资金落实到位，家庭经济困难学生认定程序规范、环节齐全、公开公正，确保贫困家庭子女有学上、不失学。组织帮扶教师进行家访活动，使受助学生感悟社会温情、传递社会关爱，以实际行动为乡村振兴助力。5、完善基础设施，优化育人环境一年来，学我校把好财务制度关，严格执行收费标准；学生营养餐、学校餐厅严把质量关，保障师生身体健康；继续完善维护高考听力系统，为我校承担的各类考试做好充分基础保障，以实际行动践行大校担当。做好教室希沃一体机维修维护、教学楼电路整理、计算机教室风管机空调安装、学校前广场、报告厅广场及校园主干道的路面硬化、报告厅电子屏更新、教学楼卫生间改造提升、校园网改造提升、心理健康中心改造，部分教室地板更换，课桌椅更新等，不断优化基础设施,想办法为大家创造更温馨、更舒适的工作和生活环境。学校工会也继续发挥桥梁纽带作用，丰富教职工文化生活。学校被授予渭南市“文明餐桌示范单位”富平县“学生营养餐改善计划先进单位”“模范教职工之家”等荣誉。二、取得的社会或经济效益1.被富平县教育局“唱励志之歌颂爱国情怀”富平县第二届中小学生合唱比赛二等奖；2.被渭南市教育局授予“渭南市依法治校示范校”；3.被共青团富平县委授予2024年度“红领巾奖章”二星章；4.渭南市青少年为期锦标赛初中组团体赛第一名；5.渭南市实验教学管理先进单位；6.富平县“新时代号少年礼赞新中国奋进新时代”主题教育读书活动优秀组织奖。三、存在问题1.师资力量不够均衡，部分学科缺乏专业老师。2.在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。3.缺乏高层次的业务指导，教师的职业规划和追求比较迷茫，专业提升需要更高境界的引领；四、整改措施1优化教师配备，扩充骨干教师群体，做好学科专业培训，激活教学思想，提高教师专业素养和教学能力，从而科学开展各类教育教学活动。2创新工作思路、提升治校能力，破解难题，推进素质教育发展，加大请进来、走出去的力度，为教师发展提供更多平台。3.加强职业规范和廉政建设学习，全面提升领导班子的综合素养和工作能力，率先垂范，有效指导各类教育教学工作。五、2025年工作计划1继续推进素质教育，以优化育人环境为目标，，努力营造良好的学习氛围，不断提升办学质量，努力办人民满意的学校。2.充分发挥学校、家庭和社会教育网络，让家长尽快掌握家庭教育的特点，遵循家庭教育的规律，培养子女。3.提高教育教学质量和管理水平，提升师生综合素养，丰富师生学校生活。4.加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。5、进一步落实“双减”，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.（1）绩效情况：被富平县教育局考核为优秀档次。（2）受奖惩情况：2024年1月被评为渭南市依法治校示范校；2024年3月被评为富平县五四红旗团委；2024年9月被渭南市电化教育馆评为渭南市实验教学管理先进单位。2.2024年度没有设计诉讼事项。3.2024年度无投诉事项。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |