铜川市耀州区关庄镇柏树塬小学
发布时间：
2025-03-25 16:27
| 单位名称 | 铜川市耀州区关庄镇柏树塬小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区关庄镇柏树塬村 | |
| 法定代表人 | 宋涛涛 | |
| 开办资金 | 114.24万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 114.24万元 | 115.09万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度在上级领导的关怀指导下，在全体教职员工的共同努力下，学校各项工作开展扎实有效，各项管理规范可行，教学质量稳步提升。现将本年度学校工作情况总结如下：一、学校业务开展情况1、坚持全面发展，强化道德建设。（1）强化了学校常规管理，学生行为习惯得到了进一步加强。（2）有计划地开展爱国主义教育、法制教育、劳动教育、国防教育、环境教育等各项主题教育活动近百次，全面提高了学生的思想道德素质。2、全面推广“当代好课堂”教学模式，切实提高教学质量。本学期我们迅速在全校范围内全面推广“当代好课堂”教学模式。教师们精心设计导学案，引导学生提前预习，明确学习目标和重难点，培养学生的自主学习能力；纠错环节注重引导学生自我反思和总结，建立错题本，让学生在错误中汲取教训，不断进步；通过编写和使用优质试题集，精准把握教学内容和考试要求，实现教学与评价的有机结合；思维导图的运用帮助学生梳理知识框架，构建系统的知识体系，提升思维能力；海量阅读活动丰富了学生的知识储备和文化底蕴，拓宽了学生的视野；集体备课则充分发挥了教师团队的智慧和力量，共同探讨教学方法、设计教学流程，实现资源共享和优势互补。我们通过组织教师培训、观摩示范课、开展研讨交流等活动，不断提升教师对“当代好课堂”的理解和实践能力。随着改革的深入，课堂氛围更加活跃，学生的参与度明显提高，学习成绩也有了稳步提升，教师的教学水平和专业素养也在实践中得到了锻炼和发展。在实践中，我们看到了学生们的积极变化。课堂上，学生们更加主动地参与讨论和学习，合作能力、思维能力和表达能力都得到了显著提升,教学质量稳步提高。3、高度重视双减及课后服务工作。学校高度重视双减工作，全面落实双减政策，抓好五项管理，搞好课后服务工作。为使双减工作落到实处，彻底改变固有的教育模式，在日常教学中，我们严格落实五项管理的各项要求，突出以学生为中心，构建和谐校园，以学生全面发展为培养目标，大力推进素质教育。根据双减政策的要求，我校严格控制学生的作业量、减轻学生过重的课业负担，制定了学校作业管理办法，建立了作业公示制度。由班主任调控各科作业总量，对超负担的作业，班主任及时进行调控。依据“双减”政策，我校大力搞好课后服务工作，坚持“服务内容创新”和“服务形式创新”。我们开展了创意手工、趣味棋子、图书阅读、体育活动、益智游戏、讲红色故事等丰富多彩的课后服务活动。4、强化学习培训，打造骨干队伍。（1）加强教职工的政治学习，高度重视师德教育，全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，强化制度约束，加强师德培训，巩固治理体罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果，不断提高师德水平。（2）抓好教师的在岗培训进修、继续教育工作，确保各项培训工作顺利进行，参加各级教学竞赛和骨干教师培养活动，不断提高教师业务素养。5、学校安全工作管理规范，制度齐全，安全责任书全员签字，“三防”建设落实到位，安全管理无漏洞。本年度共开展安全排查24次，安全教育培训18次，安全应急演练12次，无校园欺凌事件发生。6、坚持和谐发展，重视依法治校。（1）加强校产管理，完成校产的清查建帐工作，对新购入的资产要及时造册建账，做到账物相符。（2）搞好校务公开工作，接受教职工监督，避免校务不公开造成的各类矛盾。二、取得的社会效益1、学校荣获2023-2024年度质量进步奖二等奖。2、学校顺利通过“数字校园”验收。3、顺利完成了上级交付的各项工作任务。在多次检查活动中，学校管理、课堂教学、素质教育以及校园文化建设等诸多方面，均受到检查组的一致好评。三、存在问题1、“双减”后学生如何实现全面发展，家长如何配合？教师如何适应教学新情况，学校如何落实好政策？这些问题必然对学校的管理能力、教师的教学能力和责任心提出更高的要求。“减”字背后，家长最期待的“增”，就是校内教育质量的提升。2、研究性学习方面投入的力度不够，教师专业素养有待提升。3、学校管理方面有待更规范、更细致。四、改进措施1、严抓常规管理工作，持续不断推进“当代好课堂”，努力提升教学水平。加强听课制度，关注青年教师的课堂教学，对教师的课堂教学情况进行动态管理，并以“高效课堂”的研究为载体，积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学模式。坚持“减负增效”，有效提升了学生的学习效率，切实提高了课堂教学效率，创造优质高效课堂。2、加强教师队伍建设，组织教师参加各级各类培训，努力提升教师自身素养，为柏树塬小学打造了一支优秀的教师团队。五、下一步计划1、加大教师学习力度，全面提升教师专业素养。2、持续推进“当代好课堂”，积极落实好双减政策，提升课后服务质量。3、加强人性化、制度化、规范化管理模式，营造积极向上的工作氛围。4、提升学校内涵，打造更温馨更高效的教育环境。在取得一些成绩的同时，我们的工作还不可避免地存在这样或那样的不足，今后我们将更加扎实地做好我校师德建设工作，探索“以德治校”、“以法治校”的新路子，坚定“质量立教，科研兴校”思想，我们将一如既往，为培养出更多的适应新时代需要的优秀人才而努力奋斗。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校荣获2023-2024年度质量进步奖二等奖，一年来学校未出现诉讼、投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 市关工委、市慈善协会、市动咔服饰有限公司在本校联合举行“润苗行动情暖寒冬”主题活动，为全体学生捐赠价值2万余元68套御寒衣物和文体用品，让爱心温暖整个校园。区慈善协会捐赠2.5万元，为全体教职工定制工服22套并添置留守儿童室设备。 | |