单位名称 | 铜川市耀州区庙湾镇柳林小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育负责本学区小学学历教育 | |
住所 | 铜川市耀州区庙湾镇柳林村 | |
法定代表人 | 曹卫 | |
开办资金 | 91.06万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 铜川市耀州区教育科技体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
81.08万元 | 328.83万元 | |
网上名称 | 铜川市耀州区庙湾镇柳林小学.公益 | 从业人数 17 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、业务开展情况(一)、坚持党建领航,深化政治理论学习深入学习领会全面从严治党,加强党风廉政建设,提高教职工素质和政治觉悟。坚持“三会一课”组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、三重一大议事等制度。学习二十大精神及二十届三中全会精神,巩固拓展主题教育成果,深入开展党纪学习教育,推动党纪学习教育常态化、长效化,使广大党员教师坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。在重大节日中开展“重温入党誓词、优质主题党课、优秀党员评选活动”,提升组织生活吸引力,着力建设信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬的队伍。(二)、依法控辍保学,助力乡村教育振兴学校成立依法控辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作制度》;建立“校长包全校,中层领导包年级,班主任包班级,教师包学生,包抓成效与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点学生有人管的全员管理局面。本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处。同时,结合上级要求做好对所包村柳林村、五联村、蔡河村的已脱贫户及三类重点人群及其就学子女精准摸排统计工作,确保信息精准无误,不漏一人。校内资助严把审核、发放关,确保资助政策的“公开、公平、公正”。继续做好教师与困境学生“一对一”帮扶工作,扶志、扶贫、扶智,将教育乡村振兴工作落到实处。(三)、丰富教育载体,深入开展德育教育一是通过组织各类健康向上的文化活动培养德智体美劳全面发展的人才。如开展了以“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”为主题的三节系列教育活动;利用多种形式对学生进行爱国主义、孝亲敬长、保护环境、勤俭节约、争做“新时代”好少年等思想品德方面的养成教育。二是健全和完善班级考核制度。继续坚持“周量化、三评比”制度,即“比学习、比卫生、比纪律”,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。同时重视“一班一品”现代班级管理、学生社团活动开展、“留守儿童”关爱和家庭贫困学生帮扶、教师家访活动、校园环境卫生综合治理等相关工作。三是充分发挥少先队组织的德育教育作用。少先队工作形成制度化、常规化,做到有计划、有措施、有活动安排、有记录,健全组织,定期开展活动。实行红领巾监督岗值日制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,学期末奖励。(四)、严抓教学管理,提升教育教学质量1、每学期初学校修订《柳林小学质量奖惩实施方案》,与教师签订协议,并于学期末根据考试成绩落实奖惩政策。2、严格落实教案周检查、作业、教学反思、听课记录等月检查制度,将检查中的问题汇总、通报,进一步规范了教师的教学行为。3、建立学校包年级制度。校委会成员各分抓包管一个年级教学质量的提升,并对所包抓年级的各项工作进行督查,不定期与班主任、任课教师交流班级管理中存在问题和解决的办法,与学生谈心了解身心情况,为班级管理和学生发展出谋划策。4、积极探索课堂改革,不断更新教学理念。学校以冯恩洪好课堂为依托,继续探索符合学校实际的课堂教学模式,根据“组间同质、组内异质”的特点,在日常的教学活动中践行小组合作、探究学习模式,同时,坚持每月落实集体备课制度,涵盖语文、数学、英语三科,主备教师精心设计,成员之间各抒己见,有力地推动了我校教学教改的进程。5、认真开展课题、校本研修工作,提高教师业务能力。语数教研组完成了五个校本课题,校本研修全员参与,并保时、保效、保质的完成了研修任务。6、继续严格落实“双减”政策,促进教育良性发展。要求全体教师扎实做好学生课后延时服务工作,以学科辅导和体艺美活动为载体的课后延时服务,将学科性与文艺性有效结合,丰富了课后延时服务的形式,有利于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(五)、加强安全管理,共筑平安和谐校园1.学校成立以校长为组长的安全工作领导小组,并结合实际制定各类安全预案,层层签订各类安全责任书,夯实责任,做到安全工作事事有人管、时时有人抓,同时积极开展各类安全教育活动,不断提高学生的安全意识。2.在校园内关键部位增设监控摄像头7个,加强了对学生在校活动情况的监管;给教学楼、学生宿舍楼安装了防坠网;同时,在学校大门外新安置了防撞围栏,新购置了催泪瓦斯和防爆插,进一步落实了教职工进出校门登记制度,给门房安装了呼叫器,不断加强门禁管理,防止了不安全事故的发生。(六)、精细后勤管理,发挥服务保障功能1、学校投资6万元对食堂进行了升级改造,对食堂墙面、顶棚、照明、给排水管道等基础设施进行了改造,对排烟系统、烹饪设备、冰箱、蒸箱、监控等设备进行更新,极大地改善了食品加工环境和学生就餐环境,减少了安全隐患。2、注重从业人员队伍建设,坚持对从业人员每月一次业务培训及校委会成员对食堂的卫生及食品安全等工作每周一次的检查;使其进一步明确了各层次、各岗位的职责及各项工作流程,确保食品安全责任到人,各种应急突发事故能及时处理,使食堂的管理工作更趋规范化、合理化、科学化、精细化。(七)、克服重重困难,解决学前幼儿上学难为解决学区内学前幼儿上学难的问题,在上级领导关心和中宣部的支持下,前期已投资13万余元,对学校原有部室进行改造,按照幼儿园的标准要求对活动室和寝室进行了装修,购置安装了净化饮水机、消毒柜、多媒体、监控、办公座椅等设备,并从走马幼儿园调拨了学习桌椅、床、幼儿娱乐玩具等教学和生活必需品200余件,为顺利开园做好了充分的准备;2024年8月31正式接纳了19名3至5岁幼儿,组成混龄班;此外庙湾镇中心幼儿园、走马幼儿园克服各种困难各委派一名骨干教师前往我校支持幼儿班的工作,在镇党委政府的自持下自主招聘了一名保育员,组建了一支业务能力强,工作经验丰富教师队伍,满足了日常教育教学工作所需。目前幼儿班室外活动场地及上厕所等工程也在建设中,预计2025年3月底完成。二、取得的社会效益2023-2024学年度荣获耀州区小学办学质量评估优秀学校二等奖;2024年被耀州区教科体局评为义务教育优质均衡发展学校达标校;荣获耀州区2023-2024学年度职薪绩效考核优秀单位;2024年被评为第四轮316督导高质量发展学校良好等次;宇文鹏老师荣获第29届华光奖三等奖荣誉称号;沙冲老师荣获庙湾镇优秀教师;雷瑞老师荣获庙湾镇优秀教育工作者荣誉称号;李蕾老师荣获庙湾镇优秀班主任荣誉称号。三、存在的问题1.人员问题:我校现有6个教学班,1个附设幼儿班,其中1名教师3月中旬即将退休,2人交流,没有体育专任教师,缺少语文专业教师。2.经费问题:我校学生人数少,但建筑面积大,维修项目多,运转起来经费捉襟见肘。四、改进措施1、人员问题:第一,发扬吃苦耐劳的精神,以一身兼多职的方式落实责任,继续推动学校的发展,第二,继续向上级部门争取特岗及公招教师。2、经费问题:学校下一步继续通过提高教学质量进一步来争取区级的质量进步奖励。五、下一步计划1、加强教师队伍建设:强化责任意识担当,提高教师专业素质,打造素质过硬的教师团队。2、精细规范管理,以计划为前提,以制度建设为基点,以落实到位为关键,形成人人会管理,处处有管理,事事能管理的良好局面。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022-2023学年度荣获耀州区小学办学质量评估优秀学校二等奖;2022-2023学年度职薪绩效考核优秀单位;被共青团耀州区委、耀州区教科体局、耀州区少工委评为红领巾二星章奖章先进集体;被中共铜川市委、铜川市人民政府授予“铜川市文明校园”;被陕西省水利厅授予陕西省“节水型示范学校”。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |