中国工农红军照金北梁红军小学
发布时间：
2025-03-25 16:11
| 单位名称 | 中国工农红军照金北梁红军小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区照金镇北梁村 | |
| 法定代表人 | 郑东东 | |
| 开办资金 | 3472.23万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3472.23万元 | 3269.59万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况（一）、坚持党建引领，确保学校发展稳定学校将党建工作放在首位，遵循上级指示，深入进行党纪教育，定期举办主题党日活动，确保教育深入人心。全体党员教师深入理解党的方针政策，增强政治意识，为教育事业提供政治保障。今年，党支部利用重要节日组织活动，结合理论与实践，增强凝聚力，促进党员教师间的交流合作，激发责任感和使命感。（二）、德育为先，以红色教育立根基2024年照金北梁红军小学依据《中小学德育工作指南》开展德育工作，落实回信精神，传承红色基因。立德树人是中心，创新育人方式，拓展路径，将红色信仰植入师生心中。（1）活动传承红色基因1.重温回信精神。新学期开学典礼及2024年庆“六一”活动，组织师生重温回信精神；每月班级定期重温，让学生深入理解回信精神，指导日常行为。2.利用节日开展红色活动，如清明祭英烈、学雷锋、庆“六一”、国庆和国家公祭日活动，让学生感悟红色精神，引导日常行为。3.组织红色研学，如重走红军路、参观照金红色教育基地。2024年7月和10月，分别组织师生至国家历史博物馆、故宫、国旗班、清华大学及陕西历史博物馆秦汉馆进行研学，拓宽学生视野。4.深化国防教育，通过“军民共建学校”和国防教育展室，举办主题班队会和“红领巾遇上海军蓝”活动。2024年10月我校被评为全国国防教育示范校，有效培养了学生爱国、强国、卫国理想。（2）细化德育教育，共筑成长基石1.重视学生行为习惯养成教育全方位举措助力学生成长。制定《学生行为规范准则》，涵盖课堂纪律、校园礼仪、生活习惯等，明确指引学生行为。开展主题活动，如“文明习惯月”，组织主题班会讨论行为习惯重要性，进行“文明之星”评选，每周表彰，树立榜样。搭建多元沟通桥梁，实现家校共育重视家校共育，构建协同育人机制，助力学生全面发展。定期召开家长会，汇报学生学习与德育进展，探讨教育策略。利用即时通讯工具分享学生在校表现，解答家长疑问。组织家访，了解学生思想动态及在家表现，与家长深入交流。成立家长委员会，确保家长参与学校管理。加强队伍建设，提高德育水平班主任是学校德育工作的骨干力量。通过组织理论学习和专题培训，加强班主任队伍建设。参与制定《班主任绩效及班级量化考核细则》，增强责任感，规范班级管理，调动工作积极性和主动性，增强工作责任心。（3）星星火炬引领方向，少队工作开启新篇章2024年，我校少先队围绕德育核心，致力于培养时代新人，工作推进成效显著。学校建设了位于教学楼二楼的开放式少先队活动室，队员们可自由组织活动。结合节日和纪念日，开展主题队日教育活动。团中央副书记夏帕克提在5月的调研中对我校少先队工作给予肯定。9月，我校成功举办“红领巾爱祖国—我心中的五星红旗”国旗传递活动，10月庆祝建队75周年活动，增强队员归属感与荣誉感。（三）、坚持教研驱动，提升教学质量教学是学校工作的核心，提高教学质量是学校发展的主题。过去一年，我校教师在新课标和耀州区教育高质量发展的推动下，转变教学理念，改变学习方式，落实核心素养培养，努力追求更高目标。（1）日常管理精细化，确保教学基础扎实教导处强化日常教学监督与检查，及时反馈问题，确保教学工作有序进行。制定并严格执行教学管理制度、作业管理制度、教科研工作制度等，包括开齐课程、合理安排课表、抓好“两操”，确保学生每天体育活动一小时。组织推门听课、公开课等80余节，关注教师上课情况，及时改进。实行月查，每月检查教师备课、上课、作业布置与批改，进行反思和改进。重视检测。教导处认真组织阶段检测，检测后进行监测分析，促进教师经验交流和学习借鉴，发现并及时改进教学重点问题。2024年秋季，教导处与教研组深入探讨，为学生长足发展，实施“古诗词诵读”和3+37课堂，努力夯实学生基础。（2）锚定课堂，提升教学质量2024年，我们深化教学改革，优化管理，全力支持学生成长。我校成为“当代好课堂”示范校，承担示范教学活动，得到同行肯定。组织“好课堂”优质课评选，教师们研究课堂行为，聚焦学习改变，让好课堂成为常态。青年教师理念转变，落实以生为本，合作学习。教导处重视学生养成教育，关注成长，发展综合能力。本年度重点做了三项工作：一是营造书香校园，鼓励阅读，形成良好读书氛围；二是搭建平台促成长，举办活动，促进全面发展；三是开展多彩社团活动，满足学生需求，助力全面发展。师生共同努力，孩子们取得优异成绩。张雨凡荣获2024年铜川市“红领巾爱祖国”讲解技能活动三等奖、耀州区“红领巾爱祖国”讲解技能活动一等奖；刘诗菡荣获耀州区“红领巾爱祖国”讲解技能活动三等奖；王毅玲、杜睿杨荣获耀州区教育系统“读中华经典诵盛世华章”诵读比赛一等奖。 （3）历练提升，锤炼教师专业素质为提升教师专业素养，教导处实施了系列计划。首先，加强理论学习，通过培训、自主学习和教研组研讨，提高教师理论水平。其次，重视教科研工作，鼓励教师参与课题研究，本年度有6个课题，涉及多个领域，得到区教研室肯定。最后，加强骨干教师培养，通过教学比赛、观摩学习和培训，形成青年骨干教师体系。我校班主任张敏荣获陕西省中小学班主任基本功省级展示一等奖、获耀州区当代好课堂优质课评选三等奖；王莉莉老师荣获耀州区“教学能手”称号；多名教师承担区级示范课，我校的骨干教师队伍正在不断扩大，教师队伍整体素质得到了大幅度提升。（四）、后勤工作是学校教育教学的坚强后盾后勤工作虽不直接参与教学，但为学校教育教学提供有力保障。我们遵循“后勤服务于教学”的原则，确保开学工作及时有序，教学正常开展。学期中，我们认真处理总务处日常事务，包括物品添置、维修、安全巡查及活动后勤保障；期末，进行校产核查、登记，为新学期做准备。我们还定期进行安全检查，及时维修损坏设施，保障师生安全。安全管理方面，节假日前对学生进行安全教育，每月开展安全演练，对后勤人员进行安全培训，规范操作。定期巡查校舍、设备和周边环境，确保饮水安全。防疫工作上，我们坚持晨午晚检、校园消杀和病患追踪，每周全面消杀校园，向教师和家长宣传防疫知识，制定防疫方案，明确责任。食堂管理上，我们规范工作人员操作，保证饭菜质量和卫生，实行集中采购和餐具消毒，合理搭配饮食，教育学生爱惜粮食，养成良好就餐习惯。宿舍管理方面，加强宿管培训和指导，进行纪律教育和内务训练，夜间巡查，严格请假制度，确保宿舍消杀和通风，为学生创造良好生活环境。校园设施建设上，我们更新运动场地，建成少队部和器材室，巡查后山恢复建设项目，确保安全和质量。我们致力于提升教学质量，办好人民满意的教育，荣获多项荣誉，但仍有提升空间。我们将继续贯彻回信精神，坚定信念，强化管理，突破瓶颈，提升教学质量。二、取得的社会或经济效益2024年10月我校被评为全国国防教育示范校；我校班主任张敏荣获陕西省中小学班主任基本功省级展示一等奖、获耀州区当代好课堂优质课评选三等奖；王莉莉老师荣获耀州区“教学能手”称号；多名教师承担区级示范课；张雨凡荣获2024年铜川市“红领巾爱祖国”讲解技能活动三等奖、耀州区“红领巾爱祖国”讲解技能活动一等奖；刘诗菡荣获耀州区“红领巾爱祖国”讲解技能活动三等奖；王毅玲、杜睿杨荣获耀州区教育系统“读中华经典诵盛世华章”诵读比赛一等奖。三、存在的问题：1、学校没有专职科学教师。2、学校后勤宿舍管理人员聘请临时人员，管理经验和对学生管理需要进一步培训。四、改进措施1、积极争取上级支持，招聘科学教师，解决教师缺员问题。2、争取各种机会，联系相关专业人员，对宿舍管理员进行培训提升。五、下一步计划：今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，大力提升教师业务技能，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，深化教育改革和课堂改革，力争在新的一年里将教育教学各项工作再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年10月我校被评为全国国防教育示范校；我校教师张敏荣获陕西省中小学班主任基本功展示一等奖、耀州区优质课评选三等奖；王莉莉荣获耀州区“教学能手”称号；多名教师承担区级示范课；张雨凡荣获2024年铜川市“红领巾爱祖国”讲解技能活动三等奖；刘诗菡荣获耀州区“红领巾爱祖国”讲解技能活动三等奖；王毅玲、杜睿杨荣获耀州区教育系统“读中华经典诵盛世华章”诵读比赛一等奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |