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铜川市耀州区董家河镇中心幼儿园

发布时间: 2025-03-25 15:57
单位名称 铜川市耀州区董家河镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。
住所 董家河镇冯家桥村
法定代表人 任卫娟
开办资金 18.77万元
经济来源 全额拨款
举办单位 铜川市耀州区教育科技体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
863.54万元 843.24万元
网上名称 铜川市耀州区董家河镇中心幼儿园.公益 从业人数  18
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,证书换领已完成,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 业务开展情况(一)师德师风建设教师遵守职业道德规范,具有良好品德,尊重和爱护幼儿,树立正确的教育观、儿童观,以幼儿为本,将保护幼儿生命安全和促进幼儿健康成长放在首位。每位教师学期初向园内呈报承诺书,期末提交个人自查报告。无任何违犯师德及违法现象的发生。号召全体党员教师用心上好每一节课,在日常教育教学工作中开展批评与自我批评。(二)借石修身赋能成长一是聚力前行,共同成长,根据短板制定有针对性和实效性的园本培训计划,开展弹唱、美工、舞蹈、安全保健等培训,安排专人负责,做到有计划、有实施、有成效。二是外学内享,聚美成光,定期组织教师走出去参加培训学习观摩,回来后进行返岗培训,达到“一人参训、众人受益、共同提高”的目标,使教师都接触到新的课程理念,在不断交流中碰撞中逐步提升教学专业素质和专业能力,真正达到“众行远”的良好效果,(三)审思课程优化保教幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》(试行)、《3—6岁儿童学习发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》、《铜川市全面深化幼儿园课程改革实施方案》等文件精神为引领,结合园所实际情况,以“阳光雨露育春芽”为文化底色,探索实践中形成“以幼儿为本,促其身心全面健康发展”的课程理念,以“身心健康有自信,友好合作善交往,主动探究乐表现,积极动手善操作的品质”为课程目标,构建形成“乐+有”园本课程体系,分为乐学、乐读、乐动、有情、有趣五部分。始终坚持“以问题为导向,以课程为抓手,以游戏为载体”的建设思路,让文化链接课程,提升园所内涵。(四)凝心聚力研思并行本学年我们基于区级课题《基于农村背景下的幼儿园阅读习惯培养的探索与实践研究》及“慧阅读乐成长”的办园特色,主要推进以“阅读”为主的园本课程,教师通过教研活动、共读一本书《学前儿童语言学习与发展核心经验》的读书活动、每月一次绘本公开课赛教活动等促进教师语言专业化能力的发展。取得社会和经济效益确保董家河镇辖区内幼儿正常入学,享受优质学前教育,办好家门口的好学校。为了帮助家长进一步了解我园“生活化游戏化课程“的教育理念,更好地实现家园共育,促进每一位幼儿的健康成长,我们也通过家长课堂、家园共育、家长助教等活动让家长参与到教学活动中,共同提高育儿水平,更好地促进孩子的全面发展。教师遵守职业道德规范,具有良好品德,尊重和爱护幼儿,无任何违犯师德及违法现象的发生。一年的辛勤付出,园内教师获得了一些殊荣,每项荣誉是对过去工作的肯定,同时也是对今后工作的激励。1、2024年8月杨倩的课程故事《“盛”风破浪》在2024年耀州区幼儿园课程故事评比中获得三等奖;2、2024年8月张歆依的优质课《小小雕塑家》在2024年耀州区幼儿园优质课评比中获得三等奖;3、2024年9月张歆依荣获第二十九届“华光奖”三等奖;4、2024年12月18日张歆依荣获耀州区基础教育教学能手称号;三、存在问题1、生源减少,招生困难,幼儿园内部缺乏竞争氛围,教师思想及工作状态不积极。生源导致的经费减少,户外设施玩具未跟进、不到位,不能满足幼儿活动需求。3、设施设备需要更新,维修养护成本加大。四、改进措施进一步强化幼儿园管理,扎实做好各项教育教学工作,不断提升教学质量。加大招生宣传力度。加强青年教师和学科骨干教师培养力度,努力打造师德优良业务精良教师队伍。积极改善园内硬件设施,后续逐步添置玩教具。五、下一步计划1、注重学习培训,狠抓教研活动,提升队伍素质。2、抓好常规管理,规范办学行为。3、加强宣传招生。要坚持“向管理要质量”思想,切实加强幼儿园常规管理,不断规范办学行为,提升幼儿园内涵
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
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