扶风县绛帐镇第二幼儿园
发布时间：
2025-03-25 15:51
| 单位名称 | 扶风县绛帐镇第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 扶风县绛帐镇春光村三组 | |
| 法定代表人 | 郭安宁 | |
| 开办资金 | 62.05万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 扶风县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 50.63万元 | 57.94万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 25 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）强化管理，提升品质。一是完善制度：不断完善各岗位规章制度和工作职责，如园长、班主任、活动组织、后勤服务等岗位。健全保教、保育、安全等各项规章制度，制定岗位职责、考核评价细则及奖惩措施，实行岗位责任制。二是细化常规：结合《指南》精神和季节特点，制定适合中大年龄段幼儿的活动安排和作息时间表。每日集体教学活动时间中班不超过25分钟，大班不超过35分钟，户外活动时间不少于2小时，室内游戏时间不少于1小时。三是引入竞争：每年对教职工全面考核，倡导“团结、务实、高效、创新”园风，践行办园理念，树立“大爱、博爱”信念。（二）强化师资，促进提升。一是加强学习：每两周一次政治学习，每周一次教研组学习。二是提升技能：强抓教师专业技能的提高。三是交流研讨：通过听评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习。（三）狠抓常规，促进保教。一是教学计划：每学期初制定学期目标及计划，并落实到每月、每天教学计划中，园长定期听课并研讨问题。二是一日活动：教师认真设计活动方案，严格按照作息时间开展一日活动，增加户外活动时间，建立日常工作检查制度。三是教研活动：每周开展教研活动，各班每周更换家园联系内容，每周四上交照片及教案。四是活动开展：开展公开课、家长开放日、幼儿比赛、学研活动、节日庆祝活动。五是观察反思：每月每位教师撰写活动观察笔记，每篇教案后有教学效果与反思。（四）安全卫生，狠抓落实。一是制度落实：强化安全卫生工作制度，抓好传染病预防工作。二是演练宣传：定期开展防火及溺水安全演练、安全卫生宣传活动。三是餐饮保障：后厨餐饮人员按时提供餐点，把好采买质量关、存储卫生关、餐具消毒关。四是后勤服务：行政人员为保教一线服务，提供教学用品、维护器具。五是卫生保健：坚持做好晨午检、常规卫生及消毒工作，坚持户外体育活动，做到“三必须一结合”。（五）活动丰富，彰显特色。一是节日活动：围绕“三八妇女节”“教师节”开展感恩活动，植树节开展认养小树和环保活动。二是红色教育：“清明节”赴扶眉烈士纪念馆祭扫，“五一节”开展幼儿生活自理能力竞赛。三是六一活动：准备园所庆典节目，布置家庭合作任务，举办书画展。四是亲子活动：开展“欢乐游园，快乐游戏”半日开放亲子游活动。五是环境创设：开展教室环境创设比赛，为教师提供展示和交流空间。六是公开课活动：开展公开课活动，教师观摩评课，提高教学水平。（六）家园联系，促进合力。一是家长会：每学期初、学期末召开家长会，公布教学计划及事务。二是开放日：学期中开展家长开放日、游园亲子活动。三是沟通交流：通过手机短信、微信、便条联系、接送交流、家访、家长会等形式与家长沟通。二、取得的主要社会、经济效益。本年度，我园荣获县级以上荣誉4项。其中9月被县教体局评为2024年暑期公办园招生和民办园整改工作先进单位；郭安宁、张娟娟、周锋娟的数字故事《最厉害的小汽车》在陕西省第八届中小学信息化教学创新大赛中获得县级二等奖；张娟娟撰写的《让引导墙成为幼儿建构区游戏的“好帮手”》案例，在优秀案例评选中荣获一等奖；2024年10月申报的县级课题“五育融合”背景下《大班幼儿劳动习惯养成的时间研究》已经扶风县教研室批准立项。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：一是教师队伍的专业水平还有待进一步提高。二是教育教学资源还需要进一步丰富。（二）改进措施：一是加大培训力度，提供更多学习机会，提升教师专业水平。二是积极争取资金，改善办园条件，丰富教育教学资源。四、2025年工作计划。（一）师资队伍建设。进一步加强青年教师培训培养工作，认真学习新《纲要》，根据新《纲要》的精神，转变幼儿教育的观念，规范幼儿园教育行为，改革现行学前教育课程，制订科学的计划，有效开展各项活动，来提高教师的专业教育水平，促进青年教师专业成长。（二）教育教学优化。一是优化课程设置，融入更多特色课程。二是整合教育教学资源，提高资源利用率。三是鼓励教师创新教学方法，提高教学质量。（三）家园合作深化。一是开展更多形式多样的家园合作活动。二是加强与家长的日常沟通，及时反馈幼儿情况。三是广泛收集家长意见和建议，改进幼儿园工作。（四）校园环境美化。创设校园文化墙，充分开发园本资源,在净化、美化、绿化和儿童化的基础上,努力营造整体化、生活化、人性化、开放化、多样化、现代化的幼儿园文化氛围。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |