扶风县第二小学
发布时间：
2025-03-25 15:46
| 单位名称 | 扶风县第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 扶风县城关镇东大街025号 | |
| 法定代表人 | 王润生 | |
| 开办资金 | 905万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 扶风县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 474.73万元 | 456.96万元 | |
| 网上名称 | 扶风县第二小学.公益 | 从业人数 83 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。我校本着办人民满意的教育为宗旨，全面实施素质教育，坚持以“做最好的自己”为办学理念，紧紧围绕“教育教学质量大提升”这个核心，围绕“12666作思路，牢固树立“教育质量就是学校生命”和“质量为王”的意识，认真落实“三个年”活动要求和教育高质量发展攻坚行动，以《宝鸡市规范中小学办学行为20条（试行）》为指针，强管理，抓弱项、补短板、树先进、立标杆、创佳绩，整体工作实现新跨越，“多彩二小”绽放绚丽光芒。(一)认真学习，统一思想。领导班子是我们做好一切工作的关键。我校班子成员在工作中团结一心，步调一致，扎实开展教育实践活动，发挥引领辐射作用。领导班子成员严格自律，自觉履行，以身作则深入教学第一线，带领全体教师同心同德为扶风二小的发展做出自己的贡献。（二）开拓进取，精益求精，教学相长大迈步。教学质量是学校的生存之本。落实教学常规，提高教学质量，关键在课堂。为此，学校教学工作首先抓好常规教学，全面落实新的教学常规要求，细化教学过程管理，确保教学秩序正常化、规范化、科学化。学校重视对教学工作的督查和检测，不断完善教学评估管理制度。做好单元检测、月考、期中和期末学生素质测评，每次测评都能严密组织并及时进行质量分析，反思自己教育教学的得失，分析学生存在的问题，在今后的教学中不断改进完善，逐步提高教学质量。（三）提高质量，教师先行。我校非常重视教师的专业成长，坚持每周的业务学习、教研活动、备课组活动常态化，鼓励每位教师进行网络培训学习，促使每位教师在辛勤耕耘的同时不忘给自己充电，从而提升自身文化业务水平。每学期人人登台讲课，开展听评课活动，互学互助共进步。以活动为载体，促进教师的专业成长。（四）各负其责，常抓不懈，安全工作零事故。安全责任重于泰山。我校把安全工作作为学校的头等大事来抓,时时不忘安全，事事重视安全，逢会必讲安全。学校领导班子经常研究平安校园、安全避险、楼梯间安全和午饭后安全。我校按照教体局安全工作会议精神制定了一系列安全工作措施：一是向全体学生家长发放《告学生家长书》，层层签订安全责任书；二是加强学校的门卫制度及校门口教师值班制度；三是加强放学护送学生制度；四是每月一次的班级安全隐患排查活动；五是以活动为载体对全体师生进行安全专题教育；六是做好安全防范工作，学校进一步加强了课间、课外的安全管理和指导，课间活动按年级组划分区域，教师轮流巡查管理。本学年学校无不安全事故发生。二、取得的主要社会、经济效益。学校先后荣获宝鸡市城乡教育联盟先进单位、宝鸡市心理健康示范校、宝鸡市学生资助工作先进单位、宝鸡市学生信息素养提升实践活动暨第二届中小学生创客大赛优秀组织单位、“宝鸡好课堂”示范校、宝鸡市“作业革命”示范校、扶风县德育工作先进集体、扶风县中小学学生合唱艺术节县级决赛二等奖、扶风县中小学乒乓球锦标赛小学男子甲组团体第3名、男子乙组团体第2名、女子乙组团体第3名，扶风县小学生“三跳”运动会团体总分第三名。本学年度市县级课题立项并结题11项，26名教师荣获省市级优秀教科研论文奖，68名教师荣获县级研修成果奖，教师吴露华荣获宝鸡市教训能手称号，20名教师在扶风县教师技能大赛中获奖，14名教师在扶风县新入职教师课堂教学展示活动获奖。学生在17项比赛中共有372人次获奖，72名教师荣获优秀指导教师奖。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：一是缺少符合本校实际的办学思想，办学理念和办学目标；二是课程管理和课程实施情况不理想。（二）改进措施：一是利用民间节日对学生进行德育教育；二是班会等时间结合具体案例进行安全教育；三是领导带头勤跟多导，深入教学一线抓质量。四、2025年工作计划。2025年，在县教体局的坚强领导下，我们将围绕“有担当、有温度、有深度、有尊严、高质量”的教育愿景，以初心不变的定力、沉着应变的智慧、主动作为的勇气、持续发力的执行，携手并肩，奋勇前行，努力实现学校可持续、优质化发展，不断满足人民群众对优质教育的需求，让学生开心、让家长放心、让社会满意，让老区的群众切实感受到：好学校就在家门口，好教师就在我们身边！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |