定边县第三中学
发布时间：
2025-03-25 15:13
| 单位名称 | 定边县第三中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 定边县希望路南自立路西 | |
| 法定代表人 | 刘力 | |
| 开办资金 | 1723.33万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6281.03万元 | 6028.66万元 | |
| 网上名称 | 定边县第三中学.公益 | 从业人数 198 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，学校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，我校在县委、县政府和上级教育行政部门的领导下，围绕《定边县教育和体育局2024年工作要点》和《定边三中学期工作计划》，在全体师生的辛勤努力下，我校各方面工作均取得了长足的进步，圆满完成了学校年度计划所提出的各项目标任务。现将本年度的工作总结如下。一、工作成效（一）坚持以教学为中心，落实教学常规，进一步提高教学质量1.落实课程方案，开齐开足开好国家规定课程。结合学校实际，制订了教务处工作计划，做好教师教学分工；统筹安排七年级阳光招生，均衡编班工作。编排制作各年级课程表、教师分工表、作息时间表，学生报名注册登记表、张贴报名须知、发放课本、学生作业本等，为正式上课做好准备工作。同时及时做好病事假教师的调代课工作，保证了教学的连续性和稳定性。2.紧抓教学常规，提高教学质量。学校加强教学常规管理，强化对备课、上课辅导等环节的过程性监督，以检查教师的教学计划执行情况、教案备写情况、作业批改情况、考试、学生成绩分析情况等方面为抓手，进一步落实“双减”政策，努力提高教师的责任感，确保高质量地完成教学任务，力争实现各科目的有效教学，达到高效课堂。突出“一岗双责”，杜绝只教书不管理现象发生，坚决向45分钟要质量，确保各年级成绩稳步提升。（二）推动教研教改，坚持科研兴教1.为了不断提高全体教师的教学能力，促进学校教育教学质量的提升，营造良好的教研、教学氛围，本学期开展了“全员听课”活动、思政课大练兵活动、新进教师亮相课、骨干教师示范课等常规教研活动，为全体教师搭建学习和交流的平台。2.加强教研组、备课组工作，扎实有效开展教研活动。在学校的教研活动中，各教研组积极开展集体备课、经验交流、教学指导、教学观摩、示范教学、说课、听课、评课等活动，教师全员参与，提高自己的教育科研能力。结合学校教育教学的实际情况，2024年校级课题结题47项，参与97人次，县级课题结题2项，参与5人次，市级课题3项，参与8人次，做到了学校管理、教学、后勤、安全、班务工作全覆盖。3.继续实施“青蓝工程”，以老带新，帮助青年教师快速成长。9月23日举行了“青蓝工程”师徒结对启动仪式，16对教师结成师徒。“青蓝工程”活动的开展，既可以为青年教师争取成为好教师、骨干教师创造条件，也是对骨干教师教学水平提高的促进，最终实现教学相长，提升我校教师队伍的整体水平。4.组织了共同体教师参加赛教工作，大力培养三级三类骨干教师。2024年，三中共同体中，佘占峰（三中）、孙亚玲、屈晓琪、薛佳宜、李晓蓉（三中）、齐巧良（三中）六位老师被评为定边县教学能手。5.积极组织教师参加各级各类培训。本年度参与国家级培训64课时，省级培训22312课时，市级培训110课时，县级培训32课时。6.共同体内开展多项教育教学交流活动，有力的提升了共同体教师的专业化水平。本年度，共同体有计划的完成了全部工作，12月份收集各校成绩，共同体各学校获省级奖励1项，县级52项；共同体学校教师获国家级奖1项，市级22项，县级157项；共同体学生获省级奖1项，市级21项，县级178项；共计433项县级以上奖励。7.组织教师参加各级各类比赛活动。各级各类成果国家级6项，市级1项，县级29项。（三）重视德育工作，端正学生行为规范1.狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。学校继续狠抓行为习惯养成教育，不断强化“模范班集体”的创建评比活动。通过新生入学教育让七年级新生能尽快的熟悉初中校园生活，初步形成良好的行为习惯。平时通过值周小组、学生会及德育处工作人员的执勤，及时了解各班学生的情况，对纪律、卫生、考勤、文明礼仪、仪容仪表等常规内容，尤其是“两操”的质量，进行细化、量化，每周公布各班的得分情况并颁发流动红旗，做到公正、公开、公平，有针对性地对学生加强教育。在学生的日常学习中加强“三姿”管理及宣传，让所有师生都明白规范“三姿”的重要性。同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、校园广播等宣传阵地，大力宣传校园精神文明，开展教育活动。学校还不定期组织学生进行卫生健康知识的学习，文明行为习惯养成教育活动的开展，推动了学校的校风、学风、班风建设，提升学生思想道德素质。2.安全工作长抓不懈，学生安全意识明显增强。德育处通过各种形式对学生进行交通、食品、防煤气中毒、用电防火等系列安全主题教育活动，完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。与家长签订安全协议书，做到了家校齐抓共管，有效制约了危险事故的发生。利用班会、国旗下讲话等多种形式教育学生遵守交通规则，注意交通安全。为确保学校财产安全，节假日领导轮流值班，由于学校精心组织，值班人员认真负责，学校安全有了保障。3.加强德育队伍建设,完善育人制度，营造和谐的育人环境。坚持德育为首的工作思路，积极围绕德育工作内容开展工作，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作效率。（四）落实后勤保障，做好服务工作1.坚持做好后勤服务常规工作。（1）开学初，确保教学第一线的教室安排、桌椅增减，教学用品及时发放到位，使教学工作正常开展。（2）及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。（3）重视学校财物的管理。本学期，总务处继续加强了学校财物管理的力度，做到有人保管，坏了有人报告，毁了有人赔偿，丢了有人查找。学校的财物都一一登记，对于易损耗的物品由总务处统一管理，学生、教师领取物品时作好登记。对于财物的损害事先作好调查并及时进行维修，学生故意损害财物在作好调查的基础上，按规定要求学生照价赔偿。购买物品实行统一采购制，所购物品均作登记。由于措施到位本学年物品保管较好，确保了学校各项活动的正常开展。为了把消耗降到最低，我们加大了对节水、节电的宣传力度，制定了相关的制度狠抓落实。2.严格执行财务财产管理制度。财务工作严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。（五）加强信息技术支持，提升教育技术能力和校园信息化水平1.以应用为立足点，加强信息技术设施设备和校园网络的建设。2.提高多媒体的使用率，促进信息技术与课堂教学的深度融合。3.加强了信息化设备的日常管理维护，提高了设备的使用效益。二、存在问题及原因分析一年来，我们取得了一定的成绩，但在学校发展和管理上还存在不可否认的问题，具体如下：1.教室部分教学硬件老旧，使用缓慢，影响教学。教室照明用灯离地太高，不符合相关要求。2.部分学生思想、行为习惯养成较差，安全观念较弱。3.学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，对激发全体教师的工作积极性作用不明显。原因分析如下：1.部分教学设备硬件太旧，不能满足教学需求，学校办公经费紧张。2.部分学生家庭特殊，平时父母疏于监管，甚至不管，这些学生行为习惯较差，养成较为困难。3.学校部分管理制度沿用以前老制度，需进一步调研修订。三、下一步工作打算1.及时维修老旧教学设备，尽量不影响教学，同时，积极争取经费，改善办学条件，力争在明年开学更换教室用灯。2.进一步加强学生行为习惯养成教育，德育处、保卫处平时要加强安全检查，杜绝学生骑电动车、摩托上学。同时，加强学校与家长的联系，共同管理孩子，强化家校共育成效。3.加强调研，合理修订学校各项考核奖励制度，充分调动教师工作积极性，让教师有成就感，更有幸福感。回顾本年度的工作，每一项成绩的取得都离不开全体教师的共同努力，今后我们将继续在上级部门领导下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取，开拓创新，力争2025年的教育教学各项工作有更大突破。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |