宁陕县筒车湾镇中心幼儿园
发布时间：
2025-03-25 15:03
| 单位名称 | 宁陕县筒车湾镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 宁陕县筒车湾镇筒车湾街 | |
| 法定代表人 | 高梅 | |
| 开办资金 | 1409.26万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁陕县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1367.61万元 | 1372.88万元 | |
| 网上名称 | 宁陕县筒车湾镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在宁陕县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）全面改进教育教学活动。一是课程优化与创新。本年度，对幼儿园课程体系进行深入研究和优化。以一月一主题形式，将语言、数学、科学、艺术等多个领域知识有机融合，促进幼儿语言能力、动手能力、思维能力、创新能力的提高，以满足幼儿多元化发展需求。同时，引入项目式学习方法，鼓励幼儿通过自主探究解决实际问题，培养其创新思维和实践能力。二是教学方法有效改进。积极推广启发式、互动式教学，摒弃传统填鸭式教学，杜绝高控式和自由式两个极端，倡导幼儿自主学习。在以游戏为主的教学中，教师们注重引导幼儿主动思考、积极表达，营造活跃而富有创造力的课堂氛围。三是注重个性化教育。关注每个幼儿个体差异，为特殊需求幼儿提供个性化教育方案，确保每个孩子都能有所进步。（二）全面加强师资队伍建设。一是组织教师参加各类专业培训，包括教育理念更新、教学方法研讨、心理健康教育等方面培训课程，教师人均继续教育培训达50学时以上。二是定期开展园内教研活动，教师们分享教学经验、共同探讨教学难题，形成良好的教研氛围。三是加强师德教育，树立教师良好的职业道德形象，确保教师以爱心、耐心和责任心对待每一位幼儿。（三）全面提升园内设施建设。一是投入资金新建阅读室、美工室、科学发现室三个部室。为幼儿创造了更舒适的学习环境。二是注重园区环境美化和教育功能，打造爱安康、爱宁陕、爱筒车湾的爱家乡系列德育教育主题环创，充满童趣和文化氛围的走廊让幼儿在耳熏目染中从小树立爱国意识。（四）全面强化安全与卫生管理。一是建立健全一系列安全管理制度，包括入园离园接送制度、食品安全管理制度、设施设备安全检查制度等，并严格按照制度执行。二是定期开展防火、防震、防拐骗等安全教育活动，提高幼儿自我保护意识和能力。三是加强幼儿日常卫生保健，严格执行晨检、午检制度，做好疾病预防和控制工作。同时，加强食堂卫生管理，确保食品的安全与营养。（五）全面构建家园合作格局。定期召开家长会，及时向家长反馈幼儿在园学习和生活情况。同时，教师定期进行家访，深入了解幼儿家庭环境和成长背景，加强家园沟通。举办多次亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作、亲子阅读等，增进亲子关系，促进家园共育。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）幼儿综合素质提升。通过丰富多样的教育教学活动，幼儿在语言表达、认知能力、社交技能、艺术修养等方面都取得了显著的进步。（二）家长满意度提高。通过密切家园合作和优质的教育服务，家长对幼儿园满意度大幅提升。家长对教师的专业素养、教育教学质量、安全管理等方面给予高度评价。（三）社会声誉提升。幼儿园教育成果得到教育主管部门的肯定和表彰,获得县级重点工作考核良好奖。三、存在的问题。（一）教育资源分配不均衡。在特色课程和活动开展中，由于师资和设备限制，存在班级之间教育资源分配不均衡现象，导致部分幼儿无法充分享受到优质教育资源。（二）家园合作深度有待加强。虽然开展多种形式家园合作活动，但在教育理念和方法沟通上还不够深入，部分家长对幼儿园教育工作理解和支持程度有待提高。（三）教师队伍配备上有待改进。教师整体年龄偏大，需要适当调整教师结构，增加年轻专业教师。（四）幼儿“一日常规”活动组织形式有待改进。由于没有专业引领，常规活动组织形式还比较单一，设计上还不够精细。四、改进措施。（一）优化教育资源配置。合理调配师资力量，确保每个班级都能享受到相对均衡的教育资源。一是更新理念，加强培训。继续坚持“请进来”、“走出去”同步进行，全面强化教师培训力度，为教师提供更为广阔的学习平台，切实从根本上更新教师教育理念，培养一批会思考、有方向、能研究的新时代幼教工作者。二是狠抓基本功建设，从幼儿教师基本常规技能开始，各项逐一培训，打造业务精湛的教师团队。（二）深化家园合作。定期举办家长教育讲座和培训，提高家长的教育水平和对幼儿园教育工作的理解。发挥家委会作用，让家长委员会参与到幼儿园工作，建立家园合作的长效机制，定期沟通和反馈，共同探讨教育问题和解决方案。（三）加强师资队伍建设。通过招考，选调等方式引进年轻专业教师加入幼儿园，关注教师职业发展需求，为教师提供更多晋升机会和职业发展规划指导。营造温馨和谐的工作氛围，增强教师的归属感和团队凝聚力。（四）切实落实“一日生活皆教育”理念。一是做好园长一日三巡督导检查，从入园开始，每个环节经常督查，发现问题及时纠正。二是抓特色教学，按计划有序开展区域活动、大型活动以及户外活动，在稳步推进基础上，创新性开展特色教学，促进幼儿全面发展。五、下步工作思路。（一）推进教育教学改革。探索更先进的幼儿教育理念和方法，结合本园实际情况进行本土化创新。加强课程研发，开发具有本园特色园本课程，丰富教育教学内容。（二）提升师资队伍整体水平。优化各项管理制度，建立教师激励机制，对工作表现突出教师给与表彰和奖励。落实岗位职责，规范保教行为，着力从一日常规、教师言行、清洁卫生等方面进行规范，做到随机抽查、及时反馈、限时整改。（三）加强幼儿园文化建设。凝聚幼儿园办园理念和文化内涵，营造积极向上、团结和谐的园所文化氛围。开展丰富多彩文化活动，培养幼儿文化素养和审美情趣。（四）拓展社会服务功能。积极参与社区教育公益活动，为社区内幼儿和家长提供教育咨询和指导服务。加强与其他幼儿园交流与合作，共同推动幼儿园教育事业发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 宁陕县教育体育和科技局授予“重点工作目标责任考核良好奖” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |