商州区青少年校外活动中心
发布时间：
2025-03-25 11:40
| 单位名称 | 商州区青少年校外活动中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为提高青少年综合素质，面对青少年学生，开展文化、艺术、科技、体育等校外活动工作。 | |
| 住所 | 北新街东段商州区城中南院 | |
| 法定代表人 | 李建锋 | |
| 开办资金 | 330万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 商洛市商州区科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 192.69万元 | 183.98万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和活动范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，商州区青少年校外活动中心以加强青少年素质教育为主线，以开展丰富多彩的主题教育为载体，坚持以贴近和服务广大青少年为宗旨，以加强思想道德教育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，不断强化教育服务功能，在培养综合素质上下功夫。本年度各项工作在各级领导的关怀下，取得了一定成绩，现将我中心工作总结如下：一、业务开展情况1、夯实脱贫成果巩固任务，推进乡村振兴工作衔接。夯实脱贫成果巩固任务，是党和政府交给的一项政治任务，也是活动中心全体干部的一项光荣使命，同时也是一项最难啃的硬骨头。在条件差、任务重、人员弱、待遇难保障的情况下，我中心为激励全体干部担当作为，夯实脱贫成果巩固任务，切实将此项工作抓实抓细，抓出成效，出台了《商州区青少年校外活动中心驻村工作人员选派办法》，中心先后派出主任李建锋、教师姜超玲、石丹莉、苏亚齐作为乡村振兴期间单派驻人员，入驻牧护关秦川村、大赵峪街办芦河涧村、牧护关松沟村开展工作，先后业务培训8场次，投入涉贫资金3万余元。驻村成效突出，各项工作均走在该镇（办）各村前列，得到了镇（办）党工委及村两委的认可，有力推进了乡村振兴工作衔接。2、坚定探索研学之路，深入贯彻育人理念。活动中心把中小学生研学旅行实践作为落实立德树人根本任务的重要内容。继陕西省教育厅主办的教育研学活动之后，活动中心不仅立足于商洛本土文化，贯彻“社会即学校”“实践即育人”的教育理念，而且联动行业部门力量，因地制宜推进研学旅行工作，进行了一些有益探索，也取得了一定成效。2024年，根据区中小学研学旅行工作领导小组的的安排，中心在年度计划工作会上，将研学旅行工作作为全年工作的重中之重进行安排部署，确定了“城区先行，带动镇办”的研学旅行工作思路，及时制定和印发了商州区研学旅行工作方案，要求负责研学旅行工作的同志要积极主动加强同区内中小学学校的联系，做好研学旅行宣传和组织工作。4月份，商州区高级中学组织高一年级1000余名学生开展了户外远足研学活动；商州区第一初级中学组织七年级600多名学生赴秦岭江山研学实践基地开展了春季研学暨厨艺展示活动。5月份，商州区第五小学100余名学生在老师的带领下走进了商洛市科技馆,现场体验科技魅力，培养学生增强学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣；秦韵初级中学在中考前夕，组织九年级736名师生步行到秦韵高级中学与高中部师生开展互动交流，帮助学生进行心态调适活动，缓解考前压力；商州区北宽坪中心小学组织20多名学生走进西安未央区汉城湖景区，让学生现场体验汉文化，接受传统礼仪熏陶。6月份，商州区九年制学校组织六年级570余名师生赴秦岭江山研学实践教育基地开展了团建拓展活动；商州区第三小学组织四年级100余名师生走进商洛市未成年人检察工作基地，开展了“法治伴我行学法护成长”研学活动。这些形式多样研学活动的成功举办，不仅锻炼了学生们的健康体魄，磨练了学生们吃苦耐劳的意志，也增加了学生们热爱科学、热爱祖国、遵纪守法的意识，深受参加研学旅行的师生及家长们的一致好评，取得了良好社会效应。3.强化师德师风建设，打造开拓创新团队。要想火车跑得快，全凭车头带。活动中心的领导班子成员，坚持把学习当作第一要务，严格按照师德师风建设五项机制要求，积极落实五项活动，坚持两周一次的政治学习制度，学习时事政治和专业知识，加强教职工的思想政治工作，提高教职工的思想政治水平。中心领导经常深入到教职工中，了解他们的工作、生活和学习情况，鼓励老师们转变角色，打破惯性思维、解卸禁锢思想。在中心班子的带动下，全中心上下形成爱岗敬业、团结友爱、创新进取的良好氛围。4、建立长效机制，实行精细化管理一是严格财务制度。活动中心开设有银行独立账户，经费来源单一，除申请的专项经费外，并无其它外来收入，在经费的使用和管理方面，科学规范，无违规现象。能按要求向区财政局提交预决算报表，做好年报、换证等工作。二是以“两落实三结合”为基，实行精细化管理为了保障各项工作顺利开展，在原有制度的基础上，既明确了过渡期内（外租期间）工作职责，又从长远考虑，以“两落实三结合”为基，逐步健全各项制度。“两落实”即从严落实考。勤管理、从严落实工作量化月报管理。“三结合”即结合考勤管理落实绩效考核，结合量化月报落实年终奖分配，结合两项管理及岗位职责落实评优树摸、职务晋升。目前“两管理三结合”管理制度的实施，已初见成效。三是落实周例会制度，促进工作提质增效。为更好地督促各部门按时保质保量完成各项工作目标，中心开启了周例会制度，各部门在总结本周工作情况的同时计划下周工作内容。自此，各部门工作之间不再推诿扯皮，个人的工作有条不紊地开展，各项工作效率显著提高。二、取得的经济效益在活动中心全员的齐心协力下，各项工作取得了长足进步，得到了社会各界一致好评。研学工作为全区教育事业做出了积极贡献；驻村帮扶工作成效突出；继续教育工作顺利完成。存在问题1.缺乏经费保障，活动项目得不到保障。2.缺乏活动开展的必要场馆。3.宣传力度不大，单位知名度不够。4.活动开展的广度和深度不够。整改措施1.积极争取各方资金支持，力争活动项目正常开展。2.争取实现场馆设施正常应用。3.加大宣传力度，扩大单位知名度。4.加大活动开展的广度和深度。五、下一步打算1.提升活动项目，开展丰富多彩的校外活动。2.继续推进研学工作，惠及更多中小学生。3.大力开展公益项目活动，带动中心发展。4.加强宣传力度，提高单位知名度。5.全面抓好各项工作，顺利完成各项工作任务。总之，一年来，活动中心在在面对中心师资力量弱，人员结构不均衡，资金匮乏，场馆建设简陋的情况下，能立足现状，深入探索，积极奋进，钻研创新，开拓进取，各项工作取得了一定成绩，但也难免有一些疏忽和不尽人意的地方，有待在今后的工作中再图精进。我们将一定不辱人民教师的光荣使命，继续发扬务实苦干、开拓创新精神，努力干好本职工作，圆满完成上级领导交给我们的各项工作任务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |