扶风县杏林镇杏林初中
发布时间：
2025-03-25 11:04
| 单位名称 | 扶风县杏林镇杏林初中 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施初中义务教育，促进基础教育发展。业务范围：初中学历教育。 | |
| 住所 | 扶风县杏林镇街道 | |
| 法定代表人 | 李轩奇 | |
| 开办资金 | 309.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 扶风县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 344.93万元 | 342.3万元 | |
| 网上名称 | 扶风县杏林镇杏林初中.公益 | 从业人数 60 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。2024年度，我单位在扶风县教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：（一）加强队伍建设，强化教师的综合素养。1.抓好领导班子建设。牢固树立“管理就是服务”的观念，不断探索管理新途径，修订完善各类管理制度，围绕各自工作目标，扎扎实实抓落实，出成效，不断提高管理能力、沟通能力、创新能力。2.抓好教师队伍建设。学校站在发展好、成长好每一位教师的高度，引导教师更新教育理念，引领教师专业成长，强化师德师风建设，本学期学校继续以师德师风教育整顿为载体，分阶段，明目标，对标查，作反思，立行改，使广大教师的敬业精神和工作状态不断提升，增强教师学习意识、质量意识、创优意识、责任意识和奉献意识。（二）丰富德育教育内容，优化育人环境。结合新时代新德育工作的要求，积极探索德育的内容与方法，积极开展形式多样的德育教育活动，增强德育工作的实效性。1.加强德育队伍建设。充分发挥校党支部、校委会、年级组、团支部的引领作用。2.注重德育内容的丰富性。比如，文明礼仪教育、行为习惯养成教育、安全纪律教育、爱国主义教育、集体主义教育、道德与法制教育、诚信教育、挫折与磨难教育、感恩教育、传统文化教育，国防和国情教育，心理健康教育、三观”教育(人生观、价值观和世界观)，“三生”教育(热爱生命、珍爱生活和学会生存)，“三爱三节”教育等。（三）教育教学管理。本学期，学校继续以落实教育部提出的“双减”政策为指针，以全面落实“五项管理”“作业革命”“课后延时服务”为具体措施，以达到“提质增效”“减负增效”“减时增效”的目标。（四）加强学生纪律安全管理，提高办学质量。学校的安全管理是关键。为进一步加强学生安全纪律，提高师生的安全意识，我校采取了以下一些措施。一是建立管理制度，责任到人。制定教师值日轮流表，制定值日教师职责。二是建立学生请假销假制度。学生有事离校必须在得到教师准假,签字登记后方可离校，并注明请假事由、去向，注明离返校时间。杜绝所有学生任意进出校门，出现学生管理无序的状况。二、取得的主要社会、经济效益。2024年获得县级青少年足球联赛“体育道德风尚奖”；县级中学生校园篮球运动会中获“体育道德风尚奖”；七.八年级教学质量监测分别被评为“优胜单位”；2024年职教招生“先进单位”。三、存在的问题及改进措施。(一)存在问题：一是竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念渗透的不深，不善于钻研业务，按步就班，完成的任务质量低。二是对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高自己的教学水平。（二）改进措施：一是学习先进校的成功经验，提升我校的后勤管理水平。二是不断提高领导自身综合素质、领导团队管理水平。进一步加强教师队伍管理，提高教学技能，增强奉献意识，提升教育教学质量。三是加强学习不断探索课后服务的有效性，提高课后服务的质量。四、2025年工作计划。 2025年，我校将进一步加强价值观教育，大力推进文化校园、生态校园、阳光校园、健康校园和安全校园建设，统筹做好疫情防控和教育教学工作，着力提高教育教学质量，加强师德师风建设和德育教育，强化安全工作。树立开局就是决战，起步就是冲刺，转身就去落实的时不我待，奋勇争先的意识，努力办好人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年获得县级青少年足球联赛“体育道德风尚奖”；县级中学生校园篮球运动会中获“体育道德风尚奖”；七.八年级教学质量监测分别被评为“优胜单位”；2024年职教招生“先进单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |