渭南高新区第三小学
发布时间：
2025-03-25 10:20
| 单位名称 | 渭南高新区第三小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 渭南高新区胜利大街与新区东路十字西路南200米 | |
| 法定代表人 | 韩菊萍 | |
| 开办资金 | 20万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 415.39万元 | 353.71万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 118 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》《陕西省党政群机关统一社会信用代码管理办法》及其《陕西省党政群机关统一社会信用代码管理办法实施细则》和《中共渭南高新区工委党群工作部关于做好2024年度党政群机关及事业单位法人年度报告工作》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2024年，按照《条例》和《实施细则》的要求规范运作，及时办理变更登记手续，规范使用印章、证书。2024年9月13日办理了法人变更，由原法人张丽苗变更为新法人韩菊萍。没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在高新区管委会和教育文体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下： 一、开展的主要工作（一）师德建设常抓不懈全面落实师德师风建设，组织带领所有教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则》《渭南高新区教师职业行为十条禁令》《教师廉洁从教十项规定》等法律法规，学习典型案例，警示广大教师从反面案例中吸取教训。与教师签订了“师德师风”、“廉洁从教”等承诺书，引导树立正确价值取向，号召全体教师廉洁自律、爱岗敬业、踏实奋进。（二）校园文化添活力校貌巨变换新颜优秀的校园文化能促进师生的思想道德素养和文化内涵的提升。我校清廉学校的创建，教师、学生讲“清廉故事”活动，清廉文创、清廉绘本、清廉书画展、廉洁颂、清廉情景剧等丰富多彩的清廉文化宣传活动，都在营造着风清气正的育人环境。12月16日顺利迎接渭南市第二批清廉学校示范点评估验收。本学期为学校新添了“为中华之崛起而读书”的文化石凝聚了学校的育人之魂，为校园文化注入了新内涵，让三小再添新活力。（三）科学管理促发展年级激发新活力作为较大规模的学校，实现教育高质量发展目标，管理上要做到承上启下、左右衔接，本学期我们创新管理模式，实行年级管理，组建了六个年级管理团队，从而把权力下沉到距离师生最近的地方——年级。（四）真抓实干丰内涵蓄力共进谱新篇为加强学校食堂精细化管理，提高烹饪效率，确保食物的安全与卫生。“校园餐”专项整治工作常态化开展，取餐、送餐、吃饭井然有序。学校领导班子、各班家长进班陪餐，一起来做孩子们的“饭搭子”，守护了师生“舌尖上的安全”。 二、取得的主要社会、经济效益(一)质量稳步提升通过各级领导的统筹安排和全体教师潜心钻研、创新教育教学方法、深入开展素质教育，学生全面发展、各项能力和素养不断提高，学校教育教学质量稳步提升。（二）团队和谐发展全体教师深入学习培训，更新观念、提升自我，凝心聚力、和谐发展，组建了一支“敬业爱生、素质优良、高效团结、充满朝气、锐意进取”的教师队伍。（三）结出丰硕成果学校荣获渭南市师德师风建设优秀团队；渭南市体育后备人才选才基地学校；2024中国小篮球系列活动.陕西省级决赛U10混合组亚军；多名教师分别荣获省市区级各项奖励；多名学生分别荣获省市区级各个奖项。三、存在问题及整改措施(一)存在问题一是校园文化建设的特色还不够突出；二是年级管理工作配套的考核评价制度还不够完善；三是教师结构不协调，年轻教师多教学经验不足。（二）整改措施1.深挖文化特色，打造学校品牌。一是梳理学校历史传统、特色，提炼代表性元素和符号。二是以特色优势为基础，设计独特文化标识、口号等内容，形成品牌名片。2.制度激活管理，评价激发潜能。一套科学、合理的年级工作考核评价制度是年级管理不可或缺的重要内容，我们将继续探索用全面、科学的评价制度激发年级团队的潜能，实现科学、高效治校的最高理想。3.多措并举提质，齐心协力创优。面对教师结构不协调，我们将加大青蓝工程的实施的同时，组建教师共同体，充分发挥三级三类骨干教师体系的作用，搭建交流平台，促使抱团成长。个别教师，领导“一对N”定期帮扶指导。四、下一步打算（一）精细管理，凸显特色新样态为进一步巩固学校发展成效，高举质量大旗，凸显特色，提升质效。我们将继续细化年级管理工作，助推学校教学、“课后延时服务”等重要工作，助力教师发展，促进学生德智体美劳全方面能力提升，彰显学校特色发展新名片。（二）强化师德，带领教师新发展引导教师积极践行教育家精神，强化师德师风建设，锻造一支师德高尚、业务精湛的新时代教师队伍，夯实三小教育发展基础。（三）完善体系，做靓“三小”新品牌新的一年，我们将不断学习先进理念，发挥评价对我校教育高质量发展的督促与引领作用，打造更加完善的教育评价体系，推动教学行为改进，激发教师教育内驱力，促进学生的全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校荣获渭南市师德师风建设优秀团队；渭南市体育后备人才选才基地学校；2024中国小篮球系列活动.陕西省级决赛U10混合组亚军；多名教师分别荣获省市区级各项奖励；多名学生分别荣获省市区级各个奖项。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |