洋县书院小学
发布时间：
2025-03-25 10:12
| 单位名称 | 洋县书院小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 洋县北环路583号 | |
| 法定代表人 | 赵庆芬 | |
| 开办资金 | 1342万元 | |
| 经济来源 | 财政全额预算 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1342万元 | 1780万元 | |
| 网上名称 | 洋县书院小学.公益 | 从业人数 92 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年度业务工作开展情况2024年，洋县书院小学在上级部门的领导与关怀下，紧紧围绕中心工作，全面落实立德树人的根本任务，以“书源·光韵”文化为主线、“立高尚人格、启科学智慧、扬个人专长”为育人目标，奋力开创学校内涵发展新局面。现就各项工作汇报如下：（一）“讲究温度”，提升管理强队伍1.加强班子建设，提升管理效率。明确各岗位职责，开展有针对性的岗位培训，提高班子成员的管理能力和业务水平。学校管理工作落实“周清、月总”制度2.完善管理制度，严格督促落实。坚持教职工会议制度，每周五下午召开校委会议、每周一下午召开学校工作例会，及时总结、反思上周工作任务的执行情况，并研究、部署本周工作;每周一中午召开教师例会，保证教师的学习、工作的及时总结和安排部署。3.加强师德建设，守住师德底线。学校认真开展师德师风专项整治活动，更新教育观念，将理论学习贯穿于日常工作和教育教学的各个环节。4.关注专业成长，提升育人水平。搭建平台，在充分借鉴校外培训资源和优势的基础上，我校也积极组织内部培训。充分发挥骨干教师的示范作用，实施青蓝工程。分学科成立校本研修团队，对年轻教师进行有针对性的指导。（二）“明确定位”教育质量高发展1.德育养成优先，时时处处育人。抓学生常规管理，促学生养成教育。采取课上、课下、校内、校外相结合机制，全方位促进学生思想道德教育、良好行为习惯、学习习惯的养成教育。从小事抓起，借助行走的德育，促使学生养成“十好”行为习惯。2.体艺协同，助力全面发展。通过常规课程、社团活动课程的开设，增强学生艺术素养;通过校园艺术节、班级展示、少先队竞选等多种形式，为学生搭建展示平台，促进学生全面发展。3.坚持素养本位，切实减负提质。从学习活动整体考虑，系统、科学、合理设计不同层次的作业，引导学生自觉预习、及时整理和巩固所学知识、养成良好的学习习惯。精心选择与学生基础相适应的、重在迁移运用的作业；鼓励教师结合实际，布置重在促进运用与学生自我体验的实践性作业。4.坚持协同育人，凝聚教育合力。建立学校、家庭、社会三结合的教育体系。以家长开放日为契机，加大社会参与学校工作的力度，为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络，借助大家访和进知解活动，走村入户深入学生家庭，了解学生在家情况，开展家校共育课程，切实加强心理健康教育。（三）筑牢安全防线，构建平安校园1.多角度织牢校园安全网。严格落实门禁制度，加强进出人员管理;做好课间常规巡查、行政人员值班和护学岗工作，对学生的课间及上下学时段进行安全监管;成立领导班子日常巡查小组，加强对校园周边环境安全、校内教育教学设施设备运行以及门岗履职等情况巡视并做好记录。2.多渠道开展安全宣传教育。通过学校微信公众号、校园广播、电视台、班队会、宣传栏、黑板报等方式经常性开展安全宣传教育活动，落实每月一次的安全演练。3.多角度关注师生心理健康。充分利用学校现有的三级国家心理咨询师，以解忧杂货铺、烦恼回收箱等为平台，常态化面向全体师生开放，以预防、疏导为主，进行心理辅导。二、取得的主要社会效益1.教师师能普遍提高，2024年度我校教师获得省、市、县荣誉66余次。2.学生素质普遍提升，我校共有73位学生获得省、市、县荣誉。3.艺术之光璀璨绽放，我校代表洋县教体系统参与2024年洋县春晚展演活动，效果良好。4.宣传力度显著提升，2024年度，学校公众号发布231篇高质量图文，年度阅读量达40.7万，荣获社会一致好评。5.在辖区内，家长满意度高达99%。三、存在的问题及改进措施存在的问题：1.青年教师教学素养、班级管理、驾驭能力需再提高。2.后勤服务效率再提高，再精细化。3.学生行为习惯有待进一步教育。改进措施：1.通过“青蓝工程”、教师成长“七项行动计划”、班主任培训等活动，继续对青年教师进行教学素养能力的培养，提升班级教学、管理水平。2.进一步落实好食品安全教育、节水节电检查、校园公用设施维护维修等工作，不断提高后勤服务质量。3.通过班会、集会等形式、持续开展德育教育活动，积极教育引导学生养成良好的行为习惯。四、下一步工作打算为全面提升办学品质，我校将重点围绕以下三方面开展工作：一、深化师资队伍建设1.实施强师工程，开展校本研修与专家引领相结合的阶梯式培训，组织青年教师教学比武、骨干教师示范课等活动，完善青蓝工程传帮带机制。2.优化考核激励机制，推行基础+绩效+成果三维评价体系，设立教学创新奖、科研进步奖，完善职称评聘通道，激发教师内生动力。3.深化校际合作，每学期组织2次跨区域联合教研，选派10%教师赴优质学校跟岗学习，推动教学理念更新。二、优化后勤服务保障1.构建平安校园，实施网格化安全管理，每月组织消防演练，建立校车动态监控平台，实现重点区域电子巡查全覆盖。2.建设智慧后勤，开通线上报修平台，设立24小时服务热线，提升响应效率。三、强化行为习惯养成1.推行21天习惯养成计划，制定分年级行为规范手册，建立班级-年级-校级三级督导机制。2.开展礼仪教育主题活动月，通过情景剧展演、文明班级评选等形式，培育学生自我管理能力。3.构建家校共育体系，每月发布习惯养成指引，设立家长督学日，实现行为培养的持续性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |