首页> 年度报告>渭南市> 渭南高新区第二小学

渭南高新区第二小学

发布时间: 2025-03-25 10:03
单位名称 渭南高新区第二小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。
住所 渭南高新区朝阳路西段78号
法定代表人 杜亚红
开办资金 2742万元
经济来源 财政补助
举办单位 渭南高新技术产业开发区管理委员会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
122.38万元 123.64万元
网上名称 从业人数  39
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我单位在高新区教育文体局的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、开展主要工作情况:1.规范管理提升质量。学校以“规范管理,聚焦课堂,教学赋能,质量提升”为中心,促进教师师德师风和业务能力提升,开展新教材探讨课、教研组长领航课、校长约课、思政大练兵等,参与人数达100人次,全面提高教师教育教学水平。培养市级学科带头人1名和教学能手1名,高新区教学骨干1名,5名教师分别在第八届微课大赛中荣获市、区级奖项,1份教学设计荣获渭南市“教学评”一体化优秀教学设计一等奖;坚持“以课题带动教研,以教研指导教学”,扎实开展研究活动,切实增强教研针对性和实效性,提高教学质量。本学年3项市级课题顺利结题,1项省级课题和2项区级课题成功立项。2.重视德育助力成长。我校树立“六年为学生打好人生底色”的德育品牌,践行“在活动中育人,在实践中成长”的育人理念,开展校园艺术节、田径运动会、足球联赛、读书分享、演讲比赛、“童心永向党”等主题教育活动,使学生的情感、意志、品德、性格在实践与体验中得到了升华,知与行得到统一。通过“入学礼”、“成长礼”、毕业礼”等为学生们的漫漫人生之路奠定坚实基础。杨婷荣获高新区新时代好少年荣誉称号,王辰鑫在2024年渭南市中小学“新时代好少年”朗诵比赛中荣获三等奖。3.精辅细导增知促能。学校按照上级要求认真做好课后服务工作,结合家长需求及学校校情,充分挖掘校内外资源,开发艺术类、语言类和体育类20多个社团,丰富多彩的活动为学生的全面发展打下了扎实的基础。剪纸社团和古诗词社团均在2024年全市中小学优秀社团评选活动中荣获三等奖;编程社团5名同学在渭南市2024年学生信息素养提升实践活动中获奖,3名教师荣获优秀指导教师;滑雪社团3名学生代表渭南市参加2024年陕西省青少年越野滑雪(滑轮)锦标赛取得优异成绩。4.防患未然知安行远。建立健全安全管理制度,定期对重点场所和部位进行安全隐患排查,维修老旧线路、栏杆等;利用班会、集会等大力加强安全教育,通过开展消防安全、交通安全等专题教育活动和应急演练活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。郭恒睿等四名同学在高新区“华山牧杯·我是禁毒小天使,我为禁毒做贡献”主题演讲活动中荣获二等奖。5.勤俭务实高效服务。紧抓食品安全生命线,围绕“安全、营养、满意”三个核心目标扎实推进校园餐工作,落实食品安全管理制度,严格落实食品采购、验收、储存、加工、烹调、消毒、留样各个环节要求,更换维修蒸车、切肉机、土豆机、下水盖板等设施设备,常态化开展餐厅工作人员培训、领导陪餐、家长陪餐及食品安全演练等,确保舌尖上的美食安全。二、社会效益情况:学校拥有一流的管理水平,优秀的师资队伍,良好的学习环境,为辖区适龄儿童提供优良的教育,使学生得到健康全面发展,得到群众的认可,在社会上享有较高的声誉。学校先后被授予“渭南市滑雪项目基地学校”“渭南市市级体育传统特色学校”“渭南市绿色校园”“渭南市教育学会会员单位”等荣誉。学校顺利完成2024年国家义务教育质量监测工作,培养市级学科带头人1名,市级教学能手1名,高新区教学骨干1名;3人分别荣获区级先进教育工作者、优秀教师、师德标兵;6名教师分别在市级微课、教学设计评选活动中获奖;3项市级课题顺利结题,1项省级课题和2项区级课题成功立项。学校剪纸社团和古诗词社团在2024年全市中小学优秀社团评选活动中荣获三等奖;5名学生在渭南市2024年学生信息素养提升实践活动中获奖;孙卓熙、杨婷和于露露代表渭南市参加2024年陕西省青少年越野滑雪(滑轮)锦标赛,并取得优异成绩。杨婷荣获“高新区新时代好少年”荣誉称号,王辰鑫在2024年渭南市中小学“新时代好少年”朗诵比赛中荣获三等奖。三、存在的问题及整改措施:一年来,我校扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。存在问题:教师与留守儿童家长沟通少,家校协同育人有待加强。整改措施:进行家庭教育专题讲座,提高家长管理学生水平。四、下一步工作打算:1、加强教师队伍建设和骨干梯队培养,打造师德高尚、业务精湛的高素质教师团队。2、查漏补缺及时整改迎接“316工程验收”,全面提高办学质量。3、开展“文明校园、平安校园、和谐校园、书香校园”四创建活动,全面提升师生素质,助力文明城市创建。4、加强德育工作,以体艺活动、劳动教育、传统文化为抓手,多元评价,引导学生全面发展。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况