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子长市图书馆

发布时间: 2025-03-25 09:46
单位名称 子长市图书馆
宗旨和业务范围 保存借阅图书资料,促进社会经济文化发展。图书、报刊、文献资料采编与储藏,开展文献资源开发与信息传递工作;保存珍贵文化遗产,推进图书资料的自动化、网络化、数字化建设。
住所 陕西省子长市农民街图书馆二楼201室
法定代表人 郝艳
开办资金 165万元
经济来源 全额拨款
举办单位 子长市文化和旅游局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
134万元 186万元
网上名称 从业人数  10
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 本年度,我单位在市委市政府及文化和旅游局的正确领导下,坚持转变观念与时俱进,本着“呵护老读者,关爱新读者,开展特色服务”的服务理念,主要开展了以下业务活动:一、工作开展情况以全民阅读为主线,围绕传统节日和大型阅读节,紧扣主题,突出特色。充分利用数字资源。开展线上、线下活动。1.线上活动丰富。充分利用公众号平台,举办名师讲堂,邀请知名专家学者进行线上讲座;推出懒人听书栏目,提供有声读物;组织知识竞答活动;在陕西文化节举办“石渠书榜”之“年度老陕最爱读的书”展板展示;由我馆选送的阅读推广人为大家线上推荐图书《我的阿勒泰》等。通过开展丰富多样的线上活动,为读者精心挑选各类优质书籍,涵盖文学、历史、科技、艺术等多个领域,满足不同读者的阅读兴趣和需求。2.线下活动多样。针对少儿读者,推出元宵佳节灯谜活动;少儿绘本故事讲读;“读经诵典、知孝明义”千人诵读活动和“阅读之星”评选活动;“以爱为礼、感恩母亲”亲子诵读活动;“文化润童心、非遗巧传承”少儿剪纸培训以及“飘香粽叶、浓情端午”少儿主题系列活动;在暑假期间我馆举办“书香一夏“暑”你精彩”阅读打卡活动;为丰富少儿暑期文化生活,提高孩子们的艺术修养和审美能力,我馆成功举办了少儿公益书法培训班、少儿书画展、少儿绘画培训和少儿公益口才培训。针对青年读者,举办“阅读迎新春,书香过大年”子长籍作家签名赠书诵读活动;图书馆开展“信息服务、助力两会”活动;“4.23政协委员读书分享会”;“纪念5.23”聆听红色故事,追寻革命足迹活动;为了吸引众多大学生积极参与我馆的阅读推广活动,举办大学生读书分享会;在陕西省阅读文化节来临之际,举行子长分会场启动仪式和累计50期《简易心理学》读书分享会。针对中老年读者,有义写春联;“我在图书馆过新年”老年读者座谈会;组织老年读者观看红色电影《贞胜》;为庆祝一年一度的“九九重阳节”,举办了重阳节诗词诵读会,旨在弘扬敬老爱老的传统等一系列的阅读推广活动。针对特殊群体,组织志愿者走进寺湾敬老院,为老人们送温暖、送祝福、包粽子。为了更好地开展全民阅读进景区活动,我馆在高柏山第七届山丹丹文化艺术节到来之际,为游客赠送夏凉扇500把,现场摆放各类图书、杂志300余册,免费办证58个,现场咨询20余条。二、取得的社会成效强化服务素质,行业形象有了新提升。为了更好地提高图书馆现代化管理和服务的水平,提高工作人员的服务素质,彰显窗口行业新形象,我馆组织了多次学习和培训活动,取得了较好的成效。一是加强业务学习。全馆馆员利用业余时间,积极进行电子阅览室管理系统、文献采集等业务学习。二是重视工作研究。积极参加省、市图书馆组织的各项业务培训,开展图书馆工作交流及研究。三、图书馆存在问题虽然我们各项工作都取得了一定成绩,但仍然存在一些问题和不足,主要表现在:一是图书馆建筑面积太小(阅览坐席少)、基础设施陈旧、自动化设备短缺(比如自助借还、自助办证)、文献馆藏量不足。二是领导班子不健全,我馆已提升为正科级建制,但至今仍没有配齐领导班子,极大地影响了各项工作的顺利开展。三是缺乏图书馆专业人才和计算机专业人员,馆员素质也有待进一步提高。四是读者服务方面,传统服务有待创新,主动信息服务开展较少。四、整改措施我馆将高度重视,逐步加以解决。一是合理布局,增加阅览坐席和图书藏量。二是向主管局反映现状配齐领导班子,有利于更好的开展各项工作。三是不断加强馆员业务培训,聘请专业人员。四是不断创新拓展服务。五、下年工作计划1.深化阅读推广活动。创新活动形式和内容,以传统节日为契机,结合子长市的地域文化和历史特色,以“9.28阅读文化节”为重点,打造子长特色阅读品牌和推出具有本地特色的阅读活动和项目。2.完善总分馆体系。加快分馆建设进度,加强总分馆之间的资源流通和共享,定期调配图书和数字资源,实现资源的优化配置。3.加强宣传推广。制定系统的宣传计划,通过多种渠道广泛宣传图书馆的服务、活动和资源。开展读者满意度调查,根据调查结果改进工作,组织志愿者参与图书馆的服务和宣传工作,扩大图书馆的社会影响力。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况