洋县戚氏初级中学
发布时间：
2025-03-25 08:39
| 单位名称 | 洋县戚氏初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育 | |
| 住所 | 陕西省洋县戚氏镇戚氏村 | |
| 法定代表人 | 演峰 | |
| 开办资金 | 283万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1111.46万元 | 1101.44万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 56 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况（一）扎实推进“三好六净”，五育并举全面提升校风校纪1.以德育活动推进德育落地生根学校德育、安全线依据“三好、六净”德育方案，结合教育实际，扎实推进德育工作。月月有主题，活动有方案、有措施、有收获、有总结。三月“学雷锋”月，四月爱国卫生运动月，五月“缅怀先烈，崇尚英雄”“五四”纪念活动，六月文明礼貌月等。通过这些活动，学生们文明素养得到大幅提升，学生行为习惯明显转变。2.课堂教学中育人在育人途径上坚持以课堂教学为主渠道，学校要求全体教师结合实际贴近学生生活，构建了“活力”课程体系，课堂教学内容灵活多样，形成了活跃的互动课堂。在课堂上我们的教师时时不忘对学生进行德育教育，教育他们要团结合作、互帮互助。教育他们珍惜今天的幸福生活，以及学习环境等，让学生形成良好的德育品质。通过积极的富有活力的教育生活，寓德育于各学科教育教学之中，加强了情感、价值观教育，丰富了教育形式，创新了教育内容，提高了学生的思想认识和综合素质。3.重视心理健康教育，培养健康的心理素质心理咨询室继续开展好心理教育工作，接待学生、家长咨询。通过校园报栏、心理咨询室进行心理知识的宣传教育，邀请心理健康专家游明睿、蔡华玲等来校进行心理健康专题讲座。通过有效的心理健康教育，提高了学生的心理素质。4.加强体育、美育、科技工作，促进学生健康、全面发展。体育老师克服场地困难，确保了体育课、课间操、眼保健操质量。举办了具有特色的足球赛、春秋季校运会、课桌操、班级篮球比赛。坚持传统项目篮球队、足球队、田径队的训练。学校努力探索和开发艺术教育的途径和方法，在原有舞蹈队、合唱队的基础上，新成立了科技、美术、书法、读书等13个艺术社团，多角度培养了学生良好的艺术素养。开展了国庆节合唱比赛，庆元旦校园欢乐节活动。（二）、探究实践中优化教学，教育教学人文化教育教学工作是否取得成功关键看质量，而质量的提高则关键看教师的人文化，教学的过程化。一年来我们坚持以课改带动教研，以教研推动教学，在探究实践中优化教学，推进教师专业的不断提高。1.开展“问题教学法”研究实践。学校开展全员“问题教学法”课堂教学模式研究与实践，定期开展研讨学习，专家讲座，示范课教学，通过这些形式，不断提升教师对新模式的认识，增强实践新模式热情、干劲。2、组织外出学习，引领教研方向创造条件鼓励教师“走出去，请进来”参加各级各类培训工作。中青年骨干教师的外出培训提高，人员走出去经验引进来，为我校的教育教学工作的提升奠定了坚实的基础。3、依托教研实践，立足课堂实效坚持“问题教学法”高效课堂模式，对高效课堂教学进行了深入的研究与实践。各教研组结合本组的实际情况进行了深入的研究。教研实践的实施促进了教师的自我反思，调整了教学策略，进而增强了课堂教学的高效性。4、毕业班工作常抓不懈毕业班是学校的窗口，是学校教学质量的标尺。我校成立毕业班工作领导小组，根据实际制定奋斗目标，校领导深入班级，深入课堂，掌握第一手资料，要求毕业班教师善于研究每一个学生，做专家型教师，教师之间多交流、多沟通，查缺补漏，取长补短，使每个学生在不同层次上都有所提高。每学期至少召开三次家长会，做到家校沟通。每学期四次定期召开毕业班教师交流研讨会，会上，教师们畅所欲言，交流教学得失，借鉴别人长处，对后一段教学工作有了新的思路和改进办法，使毕业班成绩稳步提升。2024中考成绩在原有基础上前进五个位次，高中升学率和高分人数再创历史新高。5.非毕业班工作毫不放松。我校切实抓好非毕业班常规教学管理工作，鼓足干劲，多干事实，打好坚实基础。要求各教研组加强业务学习，每周进行一次，学习内容做好记录，相互学习，取长补短，改进教法，真正体现教师是主导，学生是主体的良好教学模式。所有考试均进行学校、年级组、备课组、班级四个层面的质量分析，通过分析找差距、找原因、学方法、求进步，真正调动学生、教师学习、教学的积极性。6.借力集团化办学，不断开阔教师视野，提升教学技能。学校借助集团总校的优势，定期开展集团教育教学研讨活动，确保月月有活动，活动有主题。通过开展集团示范课教学、教学论坛、班主任论坛等活动，开阔了教师视野，提升了教师业务素质。（三）、夯实安全基础，打造平安校园常态化1.不断完善学校安全保卫工作规章制度建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，方方面面夯实安全基础，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。2.加强安全检查，及时整治整改，安全工作常态化。开展常规检查。坚持学生活动到那里，安全排查落实到那里。积极落实学校周排查，班级日排查，安全举报四到位。学校在开学前后均要组织老师对校园各处安全进行拉网式排查，发现问题立即整改，学生每周星期日下午进校门要进行三道排查：检查学生书包、红外线扫描仪全身扫描、体温排查，确保传染病不进校；走读生早上由门卫逐一排查，晚上放学电子识别。各班级每天由班主任负责进行班级隐患排查。充分发挥学生安全主体的作用，开展了校长信箱、防欺凌信箱、月班级无记名举报、当面检举揭发，对安全隐患进行无死角排查。对排查出的问题建立台账，立行立改，不留隐患。（四）开展丰富多彩的教育活动。1.严格落实安全教育“1530”教育模式。利用班会、安全课、人防课、学科渗透等途径，对各类安全进行演练，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全防范教育，对学生进行系统的疫情防控、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防电信诈骗、防煤气中毒等安全知识教育。利用广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。2.加强家校协作。发放致家长一封信，家长签承诺书，每学期召开安全主题教育家长会2次，大小安全会议每周至少一次，主题班会每周一次，安全宣传横幅23条，办阅报栏9期，板报7期次，写观后感2次，图片展6次，取得了良好的教育效果。二、取得的主要社会效益1.教学上：2024中考成绩在原有基础上前进五个位次，高中升学率和高分人数再创历史新高。2.安全上：2024年我校学生未出现安全事故，令家长放心，令社会满意。3.德育上：我校学生对教师满意率大幅提升，教师德育考核总体趋于良好。三、存在的问题及改进措施一是教师老龄化较为严重，大部分教师年龄45岁以上。二是校园文化氛围不够浓厚，学生对本校校风校训不够熟悉。三是家校协作不够紧密，教师仅在上班时间通过打电话形式告知家长孩子情况。改进措施：一是通过招聘新教师等手段不断制造新鲜血液，并培养锻炼年轻教师多上公开课。二是通过上班会课、体育课，向学生介绍校风校训。了解戚氏初中的历史，增强对学校的认同感。同时利用活动课时间开展多种知识竞赛、主题演讲等形式，培养熏陶学生的文化认同感。三是学校领导带领广大教师通过周末家访、拍照存档等活动与家长做深入的沟通和信息的交换。使学生在校、在家的表现都能被教师所知，从而有针对性的给予教导。四、2025年工作打算1.更新理念，提升工作作风，不断培养全体教师敬业奉献精神，多开设师德师风培训活动，多增设赛教比赛，充分调动广大教师的干劲，营造敢闯敢拼的校园环境。2.学生德育提质增效，真正实现由“保安全，求稳定”，上升到“提素质，讲文明”，校园风清气正，师生关系和谐，学生对教师满意率再创新高。3.奋力提高教学质量，通过各种方法、措施奋力提升教育教学质量，使毕业班升学人数再创新高，使非毕业班期末考试各科成绩名次在全县大幅度提升。做到教师满意、学生满意、家长满意。4.安全问题持续紧绷。确保在2025年不发生重大安全事故，学生安全得到家长、学校的高度重视，安全问题时刻挂在嘴边，时刻警钟长鸣。确保矛盾纠纷化解在萌芽状态，做到小纠纷不出教室，大矛盾不离校园。不断奋进的戚氏初中，正以斗志昂扬的精神，努力建设洋县西片名校。学校将紧紧围绕“抓安全、提质量”两个核心，踔厉奋进，开创戚氏初中新辉煌。 | |
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