陕西省略阳县幼儿园
发布时间：
2025-03-24 17:08
| 单位名称 | 陕西省略阳县幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教学服务。幼儿保育和教育。 | |
| 住所 | 略阳县电厂路 | |
| 法定代表人 | 冯敏 | |
| 开办资金 | 583万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 536.41万元 | 492.47万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按核准的业务范围开展活动，主要做了以下工作，现报告如下：一、2024年业务工作开展情况团结协作，园所管理科学规范。2024年度，领导班子在一名副园长下乡支教、业务副园长休产假，保教主任调离的现状下，能齐心协力、克难攻坚，最大化发挥团队管理作用。通过学期初商议班子及后勤人员工作分工，明确管理职责；利用每周一次党政联席会议、全体教职工会议和重点工作月调度会进行集中学习，并商议安排幼儿园重点工作；实行管理人员和教师轮流值周、幼儿入离园执勤制度，评选每周卫生、运动、文明先进班集体，周一升旗仪式颁发流动红旗；加强幼儿午休、进餐、户外等一日活动重点环节巡班制度，指导班级管理，确保安全管理无漏洞。聚焦共建，集团帮扶成效显著。携手黑河镇、观音寺镇内5个园所成立略幼教育集团，通过共管共建、共研共享，采用“园际联动式”、“需求定制式”、“线上线下式”，实行领导班子一人一园包抓制，带领帮扶骨干按需入园帮扶，推动普及普惠创建工作，进行“授之以渔”的一对一的驻扎式协作跟进。先后围绕“保教管理、内涵发展、环境创设、队伍培养”等多方面开展跟岗、结对、观摩、研讨等20余次活动，10名教师在集团化办学年底表彰奖励中荣获先进个人。紧抓创建，问题整改措施得当。针对普及普惠创建市级核查中存在的生均占地面积和室外游戏场地面积不达标、大班额占比达100%两项个性问题，我园迅速找准整改措施，全面落实整改。一是与高台小学协商，开放幼儿园连接高台小学操场的通道，各年级组错时错峰到高台小学进行户外活动,解决室外游戏场地面积不达标问题。二是严把适龄幼儿入园关，本着“就近入园、辖区招生”的原则，严格招生管理，在春季原有9个大班额的基础上，秋季降低至5个大班额，将大班额占比率从100%降低至66.67%，大班额现象明显改善。踔厉奋进，队伍建设卓有成效。坚持名师引领、骨干带头、专长发展，构建“引领型”团队。努力打造“三维并举”引领式教师团队，发挥好各层面教师的能力、特长,本年度我园6名老师先后承担不同级别活动开展示范课、讲座、交流研讨等12余次。提倡分层管理、分类指导，构建“学习型”团队。采取名优师资提升带教、班级师傅常规工作带教、教研组业务带教、骨新青教师间的互动带教，认真履行帮扶助跑手册，推进各层面教师稳步成长。鼓励教师“走出去、带回来”分别安排多名教师赴杭州、海安、西安、汉中等地进行跟岗学习培训，并进行二次分享交流。蓄力提升，着力推进科研新形式，构建“发展型”团队。围绕学科基地、市直基地、苏陕协助、集团办园等活动，遵循研训一体理念，自下而上开展大、小交替互补式教研、名优师资专题设计式教研、高位引领，创新式教研，以教师发展问题为导向组织开展优质研训话题，增强教研工作实效。同时加大课题研究力度，积极申报、研究省市县各类各级课题，推进课题开花结果，本年度共结题、立项10余个市县课题。挖掘特色，共创保教课程之趣。秉承传统文化“根”和“魂”，创新传承形式借助节日节气，先后开展了“春风送暖龙抬头”、“龙舟竞技过端午”、“夏日诗会”、“六一喜乐会”、“礼别幼时光，乘风再起航”、“守护育儿底线成就美好童年”、“童心庆华诞巧手颂祖国”、“承传统展韵律享童趣”等特色活动，带领幼儿在传统文化中探寻民族魅力。通过“乡土+传统”资源共融合，构建创意课程。坚持融合地域资源，传统资源，本学年挖掘园本课程21个，有《趣味竹竿，跳动童年》、《“绳”其妙用》、《我的家乡》、《有趣的秘密》、《种子真快乐》等。警钟长鸣，切实维护校园安全稳定。在安全管理、教育、宣传上求真务实，实行安全工作网格化管理，细化教师工作流程，确保幼儿一日活动安全监管无漏洞；采取1+N部门联防、家园共防模式，上放学期间至少保证值周领导及教师2人，安保人员2人，家长护学岗4名，社区志愿者4名，公安、交警3名全程参与执勤，确保幼儿上放学期间及周边环境安全；积极开展月主题应急演练，每周一至两节安全课，扎实开展“1530”安全教育活动，增强幼儿安全防范意识。精心细致，确保食品卫生安全。膳食管理：严格执行《食品卫生法》，建立健全食品卫生安全管理制度，明确各岗位、各环节人员责任分工，严格把控食品采购关，与优质供应商签订大宗食材采购合作协议，确保食材新鲜、安全、无污染。加强对幼儿园食堂的管理，规范食品加工流程，严格执行食品留样制度，严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全卫生。加强幼儿的饮食营养管理，根据幼儿营养需求，制定科学合理的食谱，做到每两周食谱不重样，营养搭配均衡，确保幼儿饮食营养均衡。严格执行领导陪餐制、实行家长预约代餐制、落实“日管控、周排查、月调度”，定期召开伙委会，积极创建“十统一、六到位”试点学校，全方位做好食品卫生安全管理工作，为幼儿舌尖上的安全保驾护航。取得主要社会效益1.我园携手县内其他5所幼儿园成立略幼教育集团，在保教管理、内涵发展、环境创设、队伍培养等多方面开展跟岗、结对、观摩、研讨等20余次活动，10名教师在集团化办学年底表彰奖励中荣获先进个人。2.坚持采取名优师资提升带教、班级师傅常规工作带教、教研组业务带教、骨新青教师间的互动带教，认真履行帮扶助跑手册，推进各层面教师稳步成长。本年度我园6名老师先后承担不同级别活动开展示范课、讲座、交流研讨等12余次。3.加大课题研究力度，积极申报、研究省市县各类各级课题，本年度共结题、立项10余个市县课题。4.我园张金莹老师作为全县保育教师代表赴省市参加比赛，获得市级一等奖，省级三等奖殊荣，同时单位也喜获保育员专业技能“优秀组织奖”、校园文化“擂台赛”一等奖、中层干部“擂台赛”一等奖的成绩。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1.青年教师断档，成长内动力不足。近年来，幼儿园优秀师资外流严重，剩余均为40岁左右中年教师，年轻的学前教育师资匮乏。2.幼儿园班级有大班额现象。3.幼儿园长远发展推动缓慢。我园于2008年灾后迁建，迄今为止是略阳县修建最早的园所，因基础条件受限，施舍设备陈旧，制约着幼儿园的发展，在全力优化办园条件推动幼儿园的发展上进度缓慢。（二）改进的措施：1.强化学习，不断提升全体教职工自身专业素养和综合水平，加强教职工思想建设和凝聚力打造。2.继续严把适龄幼儿入园关，严格招生管理，持续改善大班额现象。3.深化科研兴园，全面推进各级课题研究，实化内涵建设。持续全面推进各项示范基地建设，打造特色示范领航园。四、下一步工作打算1.在新的一年里结合本园的实际情况，有计划、有目的的开展保教工作，坚持保教并重，加强班级工作管理，全力推进三级三类骨干教师队伍建设，努力提升教师专业化水平和幼儿全面发展。2.完善安全管理制度，将安全教育纳入课程体系，开展安全演练，提升师幼应急处置能力与自我保护意识，定期排查安全隐患及时整改，确保幼儿在园安全。3.后勤上严格执行《食品卫生法》，严格把控食品采购关，确保食材新鲜、安全、无污染，提升“校园餐”服务质量。4.集团化办园，在管理上同探索，形成一位园长+一个中层+一个年级组长的包抓小组，整合资源，打破交流壁垒，落实资源共享，做好教育教学质量的提升，推进普及普惠的建设和验收。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |