富平县曹村镇白庙学校
发布时间：
2025-03-24 16:23
| 单位名称 | 富平县曹村镇白庙学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中教学；相关社会服务。 | |
| 住所 | 富平县曹村镇白庙街道 | |
| 法定代表人 | 马小良 | |
| 开办资金 | 413.82万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 富平县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 808.42万元 | 807.26万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位能够严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照登记管理机关核定的宗旨和业务范围开展相关活动。全年登记事项未发生变化，全年没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况（一）、抓教学管理，落实责任。开学初学校组织教师学习认真研究课标，围绕立德树人的育人目标，按照富平县课程设置和课时安排，开齐课程，开足课时，抓双基，精细管理，办学质量和办学水平稳步提升。重视过程管理，教学常规常态化，教导处每月组织一次全校性的常规检查，对教师备课、听课记录、政治学习笔记及学生作业进行检查评比，（二）、狠抓毕业班开学初学校及时安排部署毕业班工作，研究教情学情，调整思路和方法。开学第二天及时召开教师学生动员会，安排部署初三工作。共召开学情分析会5次，家长动员会2次，组织教师17人次参加县局组织的观摩课，年轻教师受益匪浅。（三）、严守安全，捍卫安全根基安全工作的重要性不亚于教学工作。2024年我校主要完成了这几项工作：第一、开学初，就同全部任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。第二、借国旗下的讲话，向学生宣读有关安全方面的资料，各班开展安全班会。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患，做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查记录。第四：坚持做好每月一次安全演练活动，提高了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第四、积极向学生和学生家长普及佩戴头盔的安全意识，多次邀请曹村交警队来校做各类安全知识宣讲。第五、重视食品安全问题，严格把控食品原材料质量，细心监管食品制作过程，每日每餐留样。（四）、开展各类社团活动为丰富学校文化内涵，大力提升素质教育，严格落实“双减”政策，我校根据实际情况和学生的兴趣爱好，为学生们量身打造自己喜欢的特色社团，社团涉及艺术、科技、体育、人文等板块，每周二、周四按时开展活动，领导对社团活动进行检查，真正做到培育学生的核心素养，实现学生全面发展的目标。社团活动的绚丽绽放，既丰富了学生们的校园生活，又提高了他们的动手实践能力。（五）、开展心理健康教育与全员育人导师制学校高度重视心理健康教育的开展，确保每位学生都能得到必要的心理支持和引导。设立专业课程：将心理健康教育纳入课程体系，定期为学生开设相关课程，传授心理健康知识和技能；开展心理辅导：学校应设立心理辅导室，配备心理辅导老师，为学生提供一对一的心理咨询服务；举办心理健康活动：通过举办讲座、研讨会、心理剧等形式多样的活动，提高学生的心理健康意识和自我保健能力；加强家校合作：学校应与家长保持密切沟通，共同关注学生的心理健康状况，为学生提供全方位的支持和帮助。（六）、劳动教育本学年，我校深入贯彻国家教育方针，认真落实劳动教育课程，旨在培养学生的劳动观念，提高学生的劳动技能，强化学生的社会责任感和集体荣誉感。我校将劳动教育纳入课程体系，开设了劳动技能、柿饼制作、园艺种植等课程，确保每个学生都有机会参与劳动实践。积极与家长沟通，鼓励家长在家中为孩子安排适当的家务劳动，形成学校与家庭共同育人的良好氛围。通过一系列劳动教育活动的开展，学生在实践中学习，在学习中成长，取得了显著成效。二、取得的社会效益我校作为山区群众家门口的学校，是孩子走出大山，实现梦想的平台。我校坚持育人为本，树立学生正确的三观，培养学生坚定意志。2024年，我校参加初中学业水平考试的学生共14名，超过最低分数线的学生8名，上线率为57%，学校被评为初中质量提升目标任务单项完成“优秀学校”。四、五、六年级学生在科学、美术、体育素养考察工作中成绩优异，学校被评为小学学生素养提升“优胜学校”。同时我校开展的特色大课间活动，既锻炼了学生的身体，又增强了学生的自信心和成就感。2024年我校在富平县中小学跳绳比赛中获得“优秀组织奖”。三、存在问题（一）、教师综合素质要继续提高（二）、教育教科研力量不足（三）、专业教师缺少（四）、学生生源少，经费紧张。四、整改措施（一）、加强政治和业务学习不断提高自身素质，提高工作效能。学习管理知识和经验，提高管理水平，采取灵活多样的方法，加强教学管理。（二）、鼓励教师全面发展、各学科教师互相学习（三）、加大政策的宣传力度，巩固学生，通过宣传、走村入户做好学区孩子的工作，选择就近入学，减轻家庭负担。五、2025年工作计划（一）、压实安全责任，织密管理网络。本学年，学校将全方位、无死角地构建安全管理体系，为师生的校园生活筑牢坚实的安全堡垒。（二）、德育铸魂，培育时代新人。德育，作为学生成长的核心素养，在塑造学生正确的世界观、人生观、价值观过程中发挥着关键作用。本学年，学校围绕“立德树人”的根本任务，精心构建全方位、多层次的德育体系。（三）、教学提质，夯实成长根基。教学质量，是学校发展的生命线，是衡量学校办学水平的重要标志。本学年，学校聚焦教学改革，积极创新教学模式，致力于提升教学质量，为学生的成长奠定坚实基础。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、2024年9月获得初中质量提升目标任务单项完成“优秀学校”和小学学生素养提升“优胜学校”；2024年10月获得富平县中小学跳绳比赛“优秀组织奖”。2、2024年度没有涉及诉讼事项。3、2024年度无投诉事项。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |