白水县收水乡小学中心校
发布时间：
2025-03-24 16:20
| 单位名称 | 白水县收水乡小学中心校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 白水县收水乡收水街道 | |
| 法定代表人 | 郭利敏 | |
| 开办资金 | 325万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 白水县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 265.13万元 | 266.93万元 | |
| 网上名称 | 白水县收水乡小学中心校.公益 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，及时办理变更登记手续，规范使用印章、证书。1.变更法定代表人，2024年5月14日。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在白水县教育局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：开展主要工作情况。1.一年来，我校常态化做好校园安全工作，安全处组织了防震、防火、防暴、防拐、防毒等系列演练，扎实开展防欺凌、戴头盔等专题教育，班主任每日班级群发布温馨提示。每月进行校园安全大检查，确保校园安全无死角，全力打造平安校园。2.一年来，德育处组织了“开学立志从头起，乘风破浪展雄姿”春季开学典礼；“女神颂歌响，感恩情绵长”三八妇女节活动；“我为树木穿新衣，树木与我共成长”植树节活动；“志愿服务扬新风，垃圾分类践行动”垃圾分类活动；“春风三月学雷锋，争做追锋好少年”学雷锋活动；“清明访英模，我辈承先志”清明节活动；“劳动促成长，实践创幸福”劳动节活动；“浓情五月，爱满心间”母亲节活动；“少年儿童心向党，我与祖国共成长”校园文化艺术节；“浓浓端午情，悠悠传承意”端午节活动；“花开新校季，智慧绽新篇”秋季开学典礼；“名礼启智，人生始立”新生开笔礼；“感恩有你，快乐同行”教师节活动；“望红旗星光，庆盛世华诞”国庆节活动；“与宪同行，法润未来”宪法日活动等。3.一年来，我校持续推进“双减”政策，以课堂改革为中心，以构建有效课堂为突破口，寻求贴近学生、贴近课堂的教学方法。先后组织了以学定教培训，以学定教赛教活动，如新任教师过关课、青年教师提升课、骨干教师引领课、教学能手示范课等赛教活动，提升教师的教育教学水平。学校还通过同伴互助备课，教研组磨课来提升教师研读课标及教材能力；通过推门听课、组内评课、二次上课来提升教师执教能力。实施“以学定教”课堂模式以来，教师把握教材能力得到很大提升，年轻教师授课水平飞速提升，学校教学质量稳步提升。二、社会效益情况。1.2024年4月，我校教师在教研室组织的送教送培活动中承担公开课教学；6月，我校教师在教研室组织的送教送培活动中承担公开课教学；10月，在“白水县第五届中小学青年教师优质课大赛”活动中，我校教师分别荣获一等奖、二等奖；10月，我校教师在教研室组织的送教送培活动中承担公开课教学；11月，在“白水县中小学体育、音乐、美术优质课展评”活动中，我校教师均荣获奖项。2.各学科组扎实开展校本教研活动，以研促教，精心设计作业，切实做到减负增效，全面提升教学质量。6月，在教研室组织的“义务教育大单元教学设计案例”活动中，我校教师为中心备课人设计的大单元教学案例均获奖项。同时，学校坚持“人人有课题，个个做研究”的科研理念，语文组县级课题《大单元教学视角下小学语文读写结合的策略研究》，数学组县级课题《“双减”下小学数学特色作业的研究》均已结题，课题研究成果有利的指导了日常的教育教学工作，也充分展示了教师扎实的专业素养和积极进取的精神风貌。3.在全体师生奋发向上和共同努力下，学校也取得了可喜成绩。学校被教育局评为“2023年综合考核先进单位”；被教育局党组评为“2023年度清廉学校”；被县委县政府评为“小学教育工作先进单位”。三、存在的问题及整改措施。（一）存在问题：1.学校干部队伍素质还需提高,教师个人师德素养和教学技艺等方面仍有差距,学科之间发展不平衡,有些学科没有骨干教师,缺乏带头引领示范。学校还需认真规划思考,通过切实的改革措施,达到干部队伍和教师队伍的优化。2.新课程理念的吸收与实践工作还有待进一步提高。学校领导、教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去参观学习,开阔视野,提高素质。（二）整改措施：1.通过各种形式的培训活动,加强教师素质的提升。2.鼓励教师走出去,去听课、去实践,努力提升业务水平。多争取交流机会,多培养骨干教师,减少学科差距。四、下一步工作打算。1.加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。2.抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。3.进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续快速提高。4.抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风,关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园。5.做好学前段幼儿的招生宣传工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |