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绥德县教育质量评估监测中心
绥德县教育质量评估监测中心
发布时间:
2025-03-24 16:22
单位名称
绥德县教育质量评估监测中心
宗旨和业务范围
对相关单位履行督学职责的情况进行考核,对督导单位作出客观公正的评价
住所
绥德县名州镇东街居委围窑巷2号
法定代表人
李保春
开办资金
20万元
经济来源
全额拨款
举办单位
绥德县教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
10万元
6.8万元
网上名称
绥德县教育质量评估监测中心.公益
从业人数 12
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
一、主要工作(一)坚持党建引领,强化干部队伍建设2024年评估中心充分发挥党支部的阵地作用,积极开展党员干部学习培训活动和红色教育实践活动,全面落实“三会一课”制度。积极参与社区“双报到”活动,发挥党建阵地与党员先锋模范作用。结合局党组工作安排,全体干部认真学习《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》,深刻领会进一步全面深化改革的主题、重大举措、根本保证。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。观看爱国主义影片、参观绥德革命纪念馆,党员干部的政治思想觉悟与政治理论水平,组织水平得到了进一步提高,党建工作扎实推进。(二)坚持务实重干,积极开展教育专项督导工作3月初按照教体局关于开展2024年春季开学工作综合督导检查的通知,评估中心干部根据督导组划安排,对所查学校进行了细致督导视导检查,及时反馈检查情况,指导学校对照问题整改,如期完成了督导任务。3月底完成对全县中小学“双减”工作暨春季开学综合督导问题整改情况专项督导工作。4月份根据《教育部办公厅关于组织开展乡村学校专项调研的通知》,组织部分责任督学聚焦专项调研内容进校(园),对照观测点进校细致摸排,逐一核实数据并上报国家教育督导信息化平台。6月份组织全体责任督学进校(园)开展工作,完成了《教育部办公厅关于明确各地责任督学6月份重点工作内容的通知》工作任务。12月份再次组织全体责任督学进校(园),重点对食品安全专项整治、校园安全、心理健康教育等重点工作开展一次“全覆盖”入校现场摸排,完成《陕西省教育厅办公室关于进一步明确12月责任督学进校(园)摸排重点内容的通知》工作任务。(三)坚持担当强化执行,保障政令畅通。坚持担责于身,积极主动完成上级主管部门安排的专项工作。完成2024年绥德县义务教育优质均衡发展系统数据采集工作;安排组织开展2024年度绥德崔家湾中学等5所学校优质均衡认定及申报工作;负责形成国家《关于2022年义务教育质量监测反馈问题整改》绥德县方案;参与县政府履行教育职责自评工作,负责完成县级人民政府履行教育职责自查自评、考核上报工作,撰写县政府履职自查报告;编印《绥德县学前教育普及普惠创建工作手册》《绥德县义务教育优质均衡发展创建工作手册》;安排布置责任督学撰写督学典型案列,选评7篇优秀案例并上报市教育督导室。通过全体干部的努力工作,圆满完成了市督导委员会、教体局、上郡路社区安排的各项任务,保证了教体局党组政令畅通。圆满完成2024年度26所中心小学、幼儿园“316工程”学校高质量发展督导评价工作。编辑了绥德县第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价工作纪实(2024年度)。指导第八小学完善“316工程”档案资料,顺利通过陕西省第四轮“316工程”提升校督导评价。二、存在问题1.督导队伍素质与各类督导工作需要有较大差距,需要常态化提升督学队伍整体素质。2.督导工作的实效性需要进一步落实,为教育高质量发展,需要对督导评价进行深入研究、总结、提炼。三、工作打算1.提高政治站位,切实抓好理论学习,提高党员干部党性修养,培养干部担当实干的工作作风,为提高督导工作的有效性,加强督导队伍政治思想建设。2.认真做好第四轮“316”评价收官工作及责任督学挂牌督导工作。3.做好“学前教育普及普惠创建”与“县域义务教育优质均衡创建”工作,县级层面档案建设工作,指导各学校完善“普及普惠创建”“优质均衡创建”档案建设与学校问题台账的整改工作。4.完成上级部门交办的其他工作。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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