单位名称 | 西安市碑林区铁五第二小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育;小学学历教育。 | |
住所 | 陕西省西安市碑林区铁安一街5号 | |
法定代表人 | 赵建中 | |
开办资金 | 761.28万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市碑林区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
598.63万元 | 136.26万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 64 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我校在区教育局领导下,严格遵守国家有关法律法规,认真贯彻执行了《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的规定,严格执行学校章程,主要做了以下几个方面的工作。一、开展业务活动情况1.落实国家课程,保障课程质量日常管理中各包组负责人日常坚持巡查,随时进班听推门课,每周进组全程参与教研活动,了解教育教学现状,与老师研究解决对策。结合师生的共性问题,邀请专家进组指导,开展主题研究课例,在常态教学中落实过程评价,在查找问题、解答疑惑、规范行为中对教学持续监控。2.课程实施重实效,结合校情做优化学校积极落实省教育厅“三个课堂”建设,以我校“知行乐”校本课程体系为载体积极推动“第二课堂”,赋予学生丰富的校园生活;以实践探索社会活动为载体践行“第三课堂”,树立学生责任意识、家国情怀。本学期各学科都在探索课程的优化和研发,语文学科文围绕培养学生的阅读习惯,数学学科围绕学生审题能力,增强数学课程深度;英语组本学期致力于单元整体教学,构建单元主题意义下的小学英语结构化知识建构的实践探索;体育学科在专家指导下,常态化实行了“模块”化体育课教学;美术学科继续研发拓展国家艺术课程中少儿版画内容,完善了自主选修的专题课程,组织的活动性课程,丰富评价体系;音乐学科一二年级以趣味唱游为核心展开教学,采用情感模式,让学生体验表现音乐,三至六年级,继续深入小乐器进课堂的学习,用低段所学吹奏能力作为铺垫,在课堂中进行独奏、小组配合等多种形式,学生互相听、评等手段提升小乐器吹奏水平;科学学科对跨学科教学设计与实施进行了一系列的研讨与探索,结合不同年级学情、教学内容及课标要求,展开了丰富多彩的跨学科主题教学活动;信息学科利用日常教学与集中教研时间,继续开展编程课程的建设与评价工作,同时进一步完善常规编程课程规划与实施,并完善相关的编程教学评价体系建立;书法学科经过多年研究,逐步确立了书法课程核心知识点,课程紧紧围绕核心知识开展。3.“未来之星”培养,强实效育新人不断优化“未来之星”培养体系,形成“调研摸底—培训学习—实践指导—展示评价—优化提升”的5环新教师培养路径。还尝试在多项活动中通过“提供优质数字资源支持校本优质数字资源展播”方式,赋能新教师培养,激发新教师成就感。4.统筹多元培训,促教师专业成长为促进教师队伍专业成长,教师发展中心精心筹划和设计教师培训体系,做好全程服务与组织,也为老师教师资格认定、职评、能手赛等做好了充足的保障工作。5.德育画卷,绘就成长本年度我校结合新中国成立75周年、中国少年先锋队建队75周年、人民海军、人民空军成立75周年、澳门回归祖国25周年等重大时间节点组织开展爱国主义教育活动,增强学生光荣感、使命感、责任感。6.信息化航程,探索未来积极推进信息化建设,维护整合校区监控,对接市区监控平台及省食品药监局明厨亮灶项目;协助相关处室完成一年级新生招生数据收集、选课活动、相关年级各类比赛、评审工作、测试数据、教师评教、区统考统计、教资证面试、校服招投标的信息化支持,组织教师信息技术考核等。7.优化校园建设,夯实后勤保障加强对校园餐管理,紧盯食材采购、验收、储存、加工、消毒、环境卫生等环节,规范操作,严把食品安全关;为班级和处室配备了防疫、消杀物资,让日常消杀成为校园防疫的坚固防线;设施更新与改善,购置华龙太乙城房产(铁五第二小学南楼)1700平米,以补充教学用房不足的需求;校区办公楼室内外粉刷、屋面防水等施工;校园室内视频监控安装。二、取得的主要社会效益、经济效益本年度我校张玉书获2024年碑林区小学数学学科现场命题比赛区级二等奖,秦导获三等奖;刘希燕获2024年碑林区基础教育精品课区级三等奖;董佩、金婉妍获2024年碑林区基础教育精品课区级一等奖。在2024年“翰墨颂伟业童心绘未来”西安市青少年庆祝新中国成立75周年书画展活动中2名同学获一等奖,5名同学获二等奖,5名同学获三等奖,1名同学获优秀奖;在三秦陕西旅游杯庆祝中华人民共和国成立75周年西安市青少年优秀书法作品展中20名同学获市级优秀作品提名奖,1名同学获优秀作品奖。购置华龙太乙城房产(铁五第二小学南楼)1700平米,以补充教学用房不足的需求,增加充电桩两组,购置行为分析系统12套、移动图书馆4套,北校区室内视频监控、篮球场监控等,以上设备均已安装调试到位投入使用。两校区部室9套智慧黑板已安装到位。三、目前存在问题1.校园活动场地有限,限制了学生课余活动范围。2.教师配备占比不够,教师缺口数量较大。3.近几年青年教师体量逐渐增大,业务能力亟需全面提高。4.学生日常规范需要进一步完善和细化。5.进一步增强家校联系。改进措施1.学校采取课间操分时段分年级错峰进行,有效缓解空间压力。2.加强业务知识学习,完善师徒结对体系机制,加速青年教师成长,承担教育教学重任。3.认真落实年级组长、科任组长责任制,班主任负责制,按照学生日常行为规范守则严抓、细抓学生一言一行、一举一动,为培养全方面发展优质学生而努力。4.推广“成长档案袋”,记录学生德智体美劳全面发展情况;通过家校联系使学生更进一步成长。五、下一步工作计划下一步我校将从以下几个方面重点关注:教育教学质量提升1.优化课堂教学模式,确保学科合格率≥95%,优秀率稳步提升。2.落实“双减”政策,加强作业设计与课后服务质量。二、德育工作创新1.开展红色教育、劳动教育等主题活动,培养学生良好品德。2.完善学生心理健康教育体系。三、教师专业发展1.组织教师培训≥8次,提升教学与科研能力。2.推进“青蓝工程”,促进青年教师成长。四、校园安全保障实现全年安全事故“零发生”,定期开展安全演练。五、家校协同共育1.每学期召开2次家长会,组织“家长开放日”活动。2.建立家访制度,班主任每学期家访覆盖率≥50%。我们将继续努力,为学生们提供更广阔的发展空间,也为学生们的未来发展奠定坚实的基础,我们也将积极应对教育改革的新挑战,勇于创新,不断探索适合学校发展的新路径。积极探索能让学生们有更大的活动空间来尽情玩耍的思路。让我们携手共进,共同书写铁五二小教育新篇章,为实现学校的长远目标和美好愿景努力奋斗! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 陕西省教育厅庆祝新中国成立75周年全省少年儿童主题诵读活动优秀组织奖。涉及诉讼投诉情况:无涉及社会投诉情况:无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |