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洋县第二高级中学

发布时间: 2025-03-24 16:24
单位名称 洋县第二高级中学
宗旨和业务范围 实施高中义务教育,促进基础教育发展。高中学历教育(相关社会服务)
住所 陕西省洋县南环路188号
法定代表人 杜玉锋
开办资金 549万元
经济来源 全额财政拨款
举办单位 洋县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
4653.81万元 4694.36万元
网上名称 洋县第二高级中学.公益 从业人数  284
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度,洋县第二高级中学严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。
开展业务活动情况 一.2024年业务工作开展情况注重多措并举,以精研教学驱动高质量发展1.聚焦过程,扎实推进求质效:以常规实施、课题研究、教师培养、考试管理、读物管理、考评奖励为切入点严抓教学常规管理,编订《洋县第二高级中学教育教学制度汇编》;完善实验教学制度,开足实验课;注重青年教师培训和积极开展“青蓝工程”师徒结对活动;加强常规教研活动,规范了教研组、备课组活动内容,开展观课、评课活动,微课大赛,时政课进课堂及大练兵活动;三个年级组持续开展“师生谈心谈话”活动、学风大比拼及润苗工程,大胆改革进行学科分层培训,激发师生信心;成立了英语、数学、物理、地理四个学科指导中心,并开展了同科异构等系列教学活动;制定了《洋县第二高级中学高考综合改革实施方案》,有效推进“三新”教学的实施。2.严抓管理,教学规范促提升:开齐开足各类课程,确保学生全面发展。建立健全教学质量保障体系,引入教学质量管理信息化平台,对教学计划、教学实施、教学评价等环节进行全流程监控。成立由学校领导、中层领导、教研组长、学科骨干教师组成的教学听评课小组,定期开展教学常规检查和教学质量评估工作。完善教学评价机制,采用形成性评价与终结性评价相结合、定量评价与定性评价相结合的多元化评价方式,充分发挥评价的导向和激励作用。(二)丰富工作模式,以多维育人助推高质量发展学校推行班级考核数据化,精细考量班级仪容仪表、卫生打扫、寝室纪律、校外行为等情况;全年举办文雅再教育培训班4期,校外巡查8次,不同规模的违禁物品检查32次,通过师生结对帮扶、师生谈心谈话机制,擦亮学校的德育品牌。学校积极引导学生弘扬传统文化,传承红色基因,践行社会主义核心价值观。以文化育人,多点丰富校园文化内涵,3人在汉中市第八届“综合创建杯”作文大赛中获奖,13人在洋县中小学“爱花、护花、赏花”文化活动中获奖;紧密联系服务青年,争取“中盈希望之星”项目资助名额,助力学生成长成才。学校开展心理委员工作培训会20余次,开设心理健康讲座4期,持续开展每周一次的心理咨询、每月一次的特殊学生主题+谈心谈话活动。学校本着公正公平、精准施策、应助尽助的原则及时完成2024年国家资助任务,全年落实十三大类1151人,一般贫困学生1045人的资助金额,有效助力学生励志勤学。(三)聚焦技能提升,以深厚素养促进高质量发展为切实提高教师专业素养,学校采取课题研究、论文撰写、教学研讨、骨干教师示范、师徒结对等形式,为教师的成长搭建成长平台,积极开展教师基本功大赛、青年教师汇报课、优秀教师示范课等活动。2024年省级课题立项2个,市级课题立项5个,结题4个,县级课题立项8个,结题9个,县级优秀课题组3个,各类刊物发表文章20多篇,汉中市2024基础教育教学成果作品评选7人获二等奖。以师德师风建设为主线,大力弘扬教育家精神,不断完善教师队伍素质提升体系,修订完善《洋县二中师德师风建设制度》《洋县二中师德师风考核制度》,通过专题讲座、警示教育、知识竞赛、演讲等途径强化教师师德师风培训,打造了一支师德师风高尚、甘于奉献的教师队伍。学校积极构建完善“六环节”教学模式,修订完善《洋县二中教学常规管理细则》《洋县二中教学事故处理办法》,常年开展推门课,校领导、处室主任、年级组长、教研组长带头听课并评课,动态掌握监督教师教学进度,及时跟踪和进行教学诊断。学校积极参与名师引领行动,不断提升“种子教师”素能;增强教师外出培训力度,全年各类各级培训31人次。(四)不断优化保障,以全程服务支撑高质量发展学校不断加强校园设施保障措施,持续改善办学条件。翻新了4号教学楼教室墙面,改造4号教学楼线路及实验楼主线路,对高三教学楼、东男生楼、实验楼、教师办公楼、四号楼及行政办公楼等多处楼顶进行防水处理,改造篮球场和羽毛球场地面共计3000多平方米,完成全校班主任办公室升级改造,添置了14台触摸式智慧电子黑板,安装新高考管理系统,安装60套电子班牌,搭建两个无人机活动教室。(五)落实五育并举,以全面育人推进高质量发展1.协同育人,构建德育工作网络:建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的协同育人机制,成立家长学校和家长委员会,定期举办家长培训讲座;加强与社区、社会组织等的合作,开展社会实践活动和志愿服务活动,让学生在实践中体验社会、了解国情,增强社会责任感和使命感;同时,充分利用网络平台和新媒体手段,构建线上线下相结合的德育工作模式,拓展德育工作的空间和渠道。2.活动育人,丰富德育实践载体:开展丰富多彩的德育主题活动,如“文明礼仪伴我行”“感恩教育”“法治教育”“心理健康教育”“红色基因传承”等,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程;利用重大节日、纪念日和传统节日,组织开展形式多样的庆祝和纪念活动,如清明节祭扫烈士墓、国庆节主题演讲比赛、春节传统文化体验等,厚植学生的爱国主义情怀和民族精神;此外,积极开展校园文化活动,如校园科技节、文化艺术节、体育节等,营造积极向上、丰富多彩的校园文化氛围,促进学生的全面发展。2024年,在特色教育方面,学校获市级奖励3个,县级奖励7个,教师获县级奖励9个。3.课程育人,挖掘德育课程资源:深入推进课程思政建设,将德育元素有机融入各门学科课程中,充分发挥课堂教学的主渠道作用;制定课程思政建设实施方案,组织教师开展课程思政教学研讨和教学设计比赛活动,在升旗仪式、开学典礼、成人仪式等主题教育活动中对师生进行思政教育,其中两节课在市县思政大练兵精品课中获奖,在2024年陕西省中小学思政课教师大练兵中荣获省级一等奖;同时,开发校本德育课程,如《心理健康教育》《职业生涯规划》等,丰富德育课程体系,满足学生多样化的学习需求。(六)筑牢安全防线,以平安根基护航高质量发展加强安保工作管理,定期开展培训及应急演练;完善四级联动值班机制;细化舍务管理,严把食材食品质量关;注重学生体质检测工作,深化心理咨询工作;充分利用专题讲座、主题班会、心理干预活动等开展学生健康教育,有效预防校园欺凌现象;严格落实“1530”相关要求,常态化开展学生安全教育和校园安全隐患排查,学生回家“双报告”,营造了平安和谐健康快乐的校园环境。二.取得的主要社会效益2024年,洋县二中认真落实立德树人根本任务,锚定学校教育高质量发展目标,令人满意的成绩:高考本科上线率稳中有升;学校荣获15项荣誉,其中3项市级荣誉、12项县级荣誉;教师荣获57个表彰,其中省级表彰1人,市级表彰15人,县级表彰41人;学生荣获65个表彰,其中国家级表彰1人,省级表彰1,市级表彰11人,县级表彰52人。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题(1)在“三新”背景下,学校软硬件设施设备建设有差距;(2)随着近三年退休教师及新增教师增多,师资力量不稳定突出。2.改进措施(1)抢抓机遇争取上级部门加大对教育经费的投资力度,不断更新升级学校硬软件设施设备,保证正常的教育教学开展。(2)招考招聘更多的优秀毕业生来校任教,同时加大对新入职教师的培训力度。四、下一步工作打算(一)全面落实立德树人任务学校认真落实《中小学德育工作指南》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和社会主义核心价值观教育的总要求,坚持围绕落实立德树人的根本任务开展各项工作,加强德育队伍建设;加强校园文化建设;筑牢学生生命安全;拓宽德育活动形式;提升艺体活动质量。(二)全面提升教育教学质量学校坚持出口导向、结果导向,不断完善学校教育教学质量考评机制;加强备、研、评、辅、考等常规教学管理,夯实过程性督导检查;加强高考改革研究,深化课堂教学改革,用好信息技术,加强特色学校建设,全面提升教学质量。(三)全面提高教师队伍素质学校要求全体教师坚守教育初心,勇担育人使命。把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,认真落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》。(四)全面保障校园安全稳定学校不断强化校园“三防”建设;抓实建立组织体系及健全规章制度,加强安全教育,强化排查整改,完善应急预案,着力推进校园安全管理制度化、标准化和信息化建设这五大环节;突出食品安全、消防安全、交通安全、心理健康教育、防溺水、防校园防欺凌这六个重点,不断完善校园安防基础设施和风险隐患数据库,把各类涉教安全隐患化解在初始阶段,全力打造平安校园。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 汉中市教育局、汉中市体育局授予2024年汉中市青少年(中小学生)五人制篮球锦标赛第三名荣誉;洋县教育体育局授予2024年洋县中小学田径联赛4*100M接力高中女子第一名荣誉;洋县教育体育局授予2024年洋县中小学田径联赛4*400M高中混合接力第一名荣誉
接收捐赠资助及使用情况