单位名称 | 洋县谢村镇湑水中心小学 | |
宗旨和业务范围 | 本辖区内六年义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。(相关社会服务)。 | |
住所 | 洋县谢村镇五间村 | |
法定代表人 | 黄炜 | |
开办资金 | 15万元 | |
经济来源 | 政府全额拨款 | |
举办单位 | 洋县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
550.05万元 | 643.99万元 | |
网上名称 | 洋县谢村镇湑水中心小学.公益 | 从业人数 43 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2024年业务开展情况(一)、精细做实学校常规管理,努力提升常规管理质量。1.积极加强了学校管理层整体队伍建设,提升管理水平。进一步细化和明确了班子成员各管理岗位职责,做到分工明确,责任到人,密切合作。充分利用每周五的校委会会议时间加强了班子成员作风教育和工作方法探讨活动,努力建设一支敢于担当、勇于负责、坦诚相见、相互补台的班子队伍,确保组织的决策部署有力有效得以落实。学校管理层所有成员积极立足岗位,激情干事,努力提升自身工作能力内涵和魅力,做实了全部工作,工作成效显著。2.抓实常规过程管理。一是坚持了严细实管理。学校狠抓了各部门常规工作,要求所有工作管理从严,责任从实。同时学校从“细、实、严、公”上加强每项常规工作考核,特别是领导和教师值日值周、空闲时段安全管理、常规检查、教育教学活动布置与开展等工作坚决不回避任何矛盾,发现一问题,纠正一问题。坚持不懈地抓好双常规管理细化工作。二是坚持了过程透明管理,所有工作尊重事实,不做假,不架空。各项常规管理工作,每周一小检查及总结、每月一大检查考核量化,实行定期通报或公示,接受全体教职工监督。并及时根据查出的问题制定措施,限期整改和复查。3.抓实了对完小工作的指导,促使完小规范管理。一是加强了对完小工作的指导。中小坚持定期派相关人员对完小教育教学活动、教师队伍建设、校园建设等方面工作进行深入指导,进一步促进完小的学校管理及教育教学工作。二是中小下力气加强了对完小工作的检查与考核。除固定的学期初、学期中、学期末对完小检查、考核外,学校还不定时对完小教师出勤、护校、值班等情况进行了突击检查。完小也加强了学校自身管理,从总体情况看,完小的学校管理正在逐步走向规范化。(二)努力提升教师队伍整体工作水平。1.坚持党建引领,驰而不息抓作风提素质。学校高度重视,精心进行了部署动员,扎实做好了各阶段工作。每一名党员教师认真做了学习笔记,撰写了心得体会,积极开展了批评和自我批评。通过一系列活动的开展,进一步发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为全力推进教育质量提升提供了坚强组织保证。学校坚持把党建与教师政治理论学习相结合,与业务工作相结合,努力提高广大教师思想觉悟和政治定力。2.多措并举,努力提升教师队伍整体素质。一是认真落实师德师风建设工作指导意见,扎实开展各项师德师风教育学习活动。签定了师德师风建设目标责任书和承诺书。持续推进鹮乡好老师评选活动。适时组织了师德承诺落实大讨论、师德演讲等活动,促进师德教育向纵深发展。二是夯实责任,严格落实了师德问题追责制度,抓实过程监督,严格师德评价考核,引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师。(三)扎实做好安全管理,巩固平安校园成果。积极健全安全管理机构,不断完善安全管理制度。对于安全问题学校始终保持高度警惕,根据安全形势的需要,学校成立了安全领导小组,下设办公室专门负责安全工作,学校制定了《校园安全工作管理办法》、《反对体罚学生规定》、《食品卫生工作制度》、《门卫制度》等十余种安全工作制度。根据季节特点,组织辖区幼儿园认真讨论,制订了安全措施,完善各种安全制度,保证不出一例较大安全事故。中小同时还和学校各部门、完小、各班班主任签订了安全责任书,夯实任务,落实举措,积极整改,使安全工作无盲点、无漏洞、无大事,保证师生在平安、安定、和谐中完成教学工作和学习任务。(四)积极贯彻“486德育活动”,全面落实立德树人的根本任务。1.注重德育队伍建设,努力形成德育工作的强大合力。完善德育管理体系,确保德育工作有效落实。学校成立了德育工作领导小组,领导小组整体规划学校德育工作,把立德树人作为根本任务,责任明确,分工协作,全力提升学校德育工作的针对性和实效性。积极加强班主任队伍建设,提升德育管理质量。修订了班主任工作考核办法,积极落实鼓励激励机制,抓实班主任队伍建设。2.抓好德育常规工作,落实立德树人根本任务。首先,扎实开展各项常规德育活动,工作中认真组织开展好10个每一次活动。再次,抓养成教育,培养学生良好习惯,落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》教育。持续开展月主题教育活动,培养学生八个习惯。3.精心组织各项专题教育活动,让学生在实践活动中受到教育。结合重大节日、纪念日适时地组织活动,对学生进行教育,成立家长学校,加强“三位一体”合力建设。落实大家访工作,每学期召开一次家长会。加强安全生命教育,各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全、消防安全等教育,增强学生的自我保护意识。(五)强化教学常规管理,努力提升本辖区整体教学质量。1.扎实规范了教学管理。认真贯彻教体局文件精神,以《洋县中小学教学常规管理基本要求》、《湑水中小教学常规管理质量标准》来指导我辖区的教学工作,不断规范中小和完小的教学常规管理及教师教学活动。严格按照新课程标准要求开齐、开足了各年级课程,规范了两课、三操、两活动及两节两会等活动。2.积极加强了教学常规管理。中小把教学常规管理的落实作为保证教学工作高效有序运行的奠基性工程来抓。一年来对教学常规资料检查,学校仍坚持实行了月定期检查和突击抽查相结合的形式。每次检查均做了记录、总结和通报,并及时对数据进行公示,严格按相关制度进行了量化。3.加强了教学质量定期分析工作。一是继续加强了学生学业阶段检测工作。除各班科的单元测试外,学校集中每月对学生进行一次知识梳理。每进行一次知识梳理,均组织教师进行了集体质量分析,各任课教师实事求是地根据阶段学生成绩,分析现状,寻找差距,剖析根源,拟定整改措施,撰写分析报告。二是及时召开了质量提升研讨会。每一次研讨会,学校在对所取得的成绩进行肯定的同时,重点就我们目前的质量现状进行了不同层面的分析,深入剖析了制约我校质量提升的因素及根源,提出了促进我校质量提升的措施策略。(六)努力提升后勤服务质量不断规范财务及后勤管理。严格按照上级规定,遵守财经纪律,按规定操作。做到有计划地使用经费,从严掌握开支,学校账目清楚,做到了统筹安排,收支运行状况良好,积极完成了上级交办的各项财务工作,特别是规范了学校校园餐账务,保证了资金有效运行。为师生做好了后勤保障工作,保证了教育教学工作,让教师工作得到了安心,增强了教师的工作积极性,维护了学校秩序稳定。二、取得的主要社会效益1.校园社团活动开展丰富质量高。学校成立了足球、田径、乒乓球、舞蹈、书法绘画等社团,分别由特长教师任辅导员,定期开展活动,在县科普知识竞赛、中小学球类联赛中均获得奖项,师生满意度较好。2.学校组织的节目《小小魔术师》获得洋县第26届校园艺术节优秀奖,在洋县第十届志建药业杯青少年科普知识现场竞赛小学组中学校获得三等奖。三、存在的问题和改进措施1.存在的问题(1)全面提升教学质量任务艰巨。虽然六年级等部分年级及学科教学质量有了大幅提高,但作为平川学校,仍有个别学科同年级成绩发展极不平衡,部分学科成绩与周边学校存在的差距较大。(2)教师整体队伍的专业化水平、思想与业务素质需向更高的水平迈进,个别教师,参与教研活动不够积极,缺乏研究,在教研成绩方面缺乏成果。2.改进措施(1)扎实抓好学校管理,聚神凝力,全面提高学校教育质量。坚持“质量立身,质量立威”的理念,狠抓教研工作,解决教师课堂效率不高、班级管理松散、教师业务能力不高、思想素质不强等突出现象。重视学生的单元检测工作,聚精会神搞教研,扎扎实实提质量,力争实现学校教育教学质量全面步入全县中上游水平。(2)继续提升教师业务能力和思想素质,打造过硬的教师队伍。增强每一位教师的责任意识、学习意识、忧患意识和创新意识,大力弘扬爱岗敬业奉献精神,同心同德,一步一个脚印,创办人民满意的教育。二是校本培训持久化,坚持集中学习、培训和个人参加网络学习相结合。做好教师基本技能的培训,从教材分析到教法,从基础知识到基本技能一步一个脚印去抓,去培训,利用最短时间促使青年教师快速成长,在教学教研方面能出成绩。四、下一步工作打算1.加强教师队伍建设管理,促进教师专业发展,不断提高教师自身素质,努力提高教师教育教学水平,打造过硬的教师队伍。制定骨干教师评选方案,抓青年教师的培养工作,既抓思想引导,又要提升业务能力,力争再培养1名县级名师,2-3名校级骨干教师。2.在管理规范上下功夫,夯实教学常规管理与考核,扎实抓好学校管理,抓好校本教研,以研修促教学,积极建立规范办学行为长效机制。2025年,我们将抓实、抓细、抓严,采取提质增效、务实高效多种措施、优化教师组合等办法,进一步增强每一位教师的责任意识、学习意识、忧患意识和创新意识,继续提升教育教学质量。引导教师在教育教学方法上探求适合本校实际的思路和突破口,深入剖析了制约我校质量提升的因素及根源,提出了促进我校质量提升的措施策略。3、在质量提升上下功夫,聚神凝力,全面提高学校教育教学质量。一是要坚持“质量立身,质量立威”的理念,狠抓教研工作,解决教师课堂效率不高,班级管理松散,教师业务能力不高、思想素质不强等突出现象。二是要在转差培优上作文章,想方设法把差生的数据缩小到最小,把优生的数据提高到最大。抓好“高效课堂”的研究与实践,促进学生全面发展,不断探索课堂教学模式的课题研究,努力提高课堂教育教学效率,力争实现学校教育教学质量全面步入全县中上游水平。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、2024年2月参加洋县第26届校园艺术节,节目《小小魔术师》被洋县教育体育局授予优秀奖;2、2024年9月在洋县第十届志建药业杯青少年科普知识现场竞赛小学组,被洋县科学技术协会和教育体育局授予三等奖。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |