榆林市横山区高镇中学
发布时间：
2025-03-24 15:13
| 单位名称 | 榆林市横山区高镇中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育。 | |
| 住所 | 榆林市横山区高镇本街 | |
| 法定代表人 | 任强 | |
| 开办资金 | 458万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 156.37万元 | 147.04万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区高镇中学.公益 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在横山区教育和体育局的正确领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、方针、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、工作开展情况1.办学方向。一年来，我校坚持在党组织的领导下，认真把握当前教育发展动态，重视学生全面发展，学校科学合理地制定了学校各项工作计划，各部门按计划开展了多项活动并及时进行总结。2.改善办学条件。学校校舍完好，学校加大办学条件改善的投入，教学设施基本满足教学需求。校园环境优雅，学生活动区域无安全隐患。今年学校采购了净水器一台，太阳能路灯8盏，暑期粉刷全部教学楼、教室、餐厅，同时更换教室门窗12间，硬化校门口大路，为学生提供良好的学习生活环境。3.学校管理。学校各项规章制度完善，强化了教师的管理，加强了教师职业道德教育，使教师严格遵守职业道德规范和学校规章制度，真正做到了不办班、不有偿补课、不乱收费，不乱定资料，不体罚和变相体罚学生，恪尽职守，努力工作。4.队伍建设。（1）班子建设。我校始终加强领导班子建设，明确班子成员的职责，建立公正、透明的选拔和任命制度，不定期对班子成员进行培训、考核，保证学校各项工作能够有序进行。（2）师德建设。我校加强师德师风建设，组织教师集体学习《师德师风负面清单》，党员教师田转转进行师德师风培训，教师自主学习教育家精神，将其内化于心，外化于行，严格约束自我。我校将师德修养纳入了教师考核，一年来教师无违法违纪现象发生。5.教育教学工作。（1）认真执行教学计划。按照省市课程设置表，科学、合理地编制了课程表，开足开齐课程。学校建立健全教学工作制度，教师遵守《教学工作规范》,能够按《教学工作规范》认真备课、上课、批改、辅导。（2）落实“双减”。我校根据省市区“双减”文件精神，制定符合我校的“双减”方案、作业管理细则，要求我校教师课前研读课标、教材，结合学情分层布置作业，且自己进行试做，把控作业时长，有针对性地辅导学生，最后公示。（3）缤纷社团。我校根据学生的兴趣爱好，设计了丰富的社团，比如舞蹈、音乐、美术、篮球、书法等，社团老师课前有计划、课中精心组织、课后积极总结反思。6.工作亮点。（1）深化素质教育，落实立德树人根本任务。学校坚持课堂教学这块主阵地，对学生进行德育教育。我们的做法是：一是学科渗透，要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。二是重视法制教育，积极落实法律进校园活动，多次组织法制专题讲座，使广大师生知法、学法、懂法、用法，自觉守法。（2）重视音体美教学。我们的音、体、美教师专业素养高、教学经验丰富。他们热爱教育事业，关心学生成长，具有强烈的责任心和敬业精神。他们在教学中注重培养学生的兴趣和爱好，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识和技能。同时，他们也注重自身的专业发展和提高，不断学习和探索新的教学方法和手段，提高自己的教学水平和质量。（3）注重安全教育工作。每学年德育处制定相应的制度，应急方案。具体做法：一是坚持每周对校舍安全、矛盾纠纷、校园欺凌、常规管理等进行排查，若存在问题，逐项落实整改。二是做好安全教育。值周教师每周在国旗下分享安全案例，提高安全意识。每学期邀请相关单位为全体师生做安全知识讲座，举行安全演练活动。三是坚持做好传染病防控工作。四是做到每个活动有方案、有应急预案、有安保人员，确保活动顺利开展。五是校园周边环境综合治理到位,校园周边秩序良好。7.加强校园文化建设。我校积极开展校园文化建设，加强学校图书室和班级图书角建设，不断充实藏书量。健全图书管理制度，使用效率高，强化课外阅读，积极开展国学诵读活动，让学生养成学生好读书、读好书的习惯。二、取得的主要效益。全校共3个班，共有学生数69人，学校领导班子始终以“立足农村基础教育，办人民满意的学校”为办学目标，每年我们学校都有中考奖，位次是第五、第六、第七名，今年是中考质量提升奖。师生的思想政治水平进一步提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。三、存在的问题1.教师整体年轻化，教学经验严重不够，离素质教育的要求还有很大差距。2.教师创新的意识不够。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；工作时间多，工作实绩显得少；动口的时候多，动手的时候少。四、整改措施1.进一步加强教师队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2.以后将进一步明确层级管理的目标、职责，在工作中大胆实践，大胆创新，多动手，多动脑，多思考，多实践，使学校各项工作目标在教育教学过程中一步步落实到位。五、下一步工作打算1.着眼于“敬”，永存敬畏之心，从严规范，落实师德师风。2.着眼于“高”，高质量发展，创新活动，向社会交出满意答卷。3.着眼于“新”，新课程新课标，坚持做好新课程研究、新课标落实课堂工作。4.着眼于“专”，聚焦教师专业成长，教师学堂踏实研修，综合发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |