靖边县老年大学
发布时间：
2025-03-24 10:52
| 单位名称 | 靖边县老年大学 | |
| 宗旨和业务范围 | 为辖区内老年人提供教育、教学服务。搞好老年人的文化、娱乐活动。 | |
| 住所 | 靖边县东河湾老干部活动中心 | |
| 法定代表人 | 李生辉 | |
| 开办资金 | 6.99万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 中共靖边县委组织部 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 15.95万元 | 12.35万元 | |
| 网上名称 | 靖边县老年大学.公益 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条列》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一；2024年工作开展情况强化政治引领。一是坚持把学习贯彻党的二十大精神和中省老干部局长会议精神放在首位，充分发挥老年大学阵地作用，采取支部学习、专题辅导、“课前五分钟”“微党课”等学习形式引导离退休干部准确领会党的二十大精神和老干部局长会议精神。二是在东坑老年大学分校、老体协、老干部演唱团等学习活动阵地建立临时党支部，推广组织融入、阵地融入、活动融入“三个融入”做法，推动离退休干部党组织有形和有效覆盖。三是按照《关于加强新时代离退休干部党的建设工作的意见》精神，在宇文路社区、南关社区、谷伙场村委等学习活动阵地建立党性教育红色阵地、“老党员驿站”和“共享活动室”，进一步满足老干部多层次、多方面、多样化的精神文化需求。构建共管共建体系。按照全县老干部工作“一盘棋”的总体部署，全县老干部工作由县委组织部统一规划和部署，乡镇、社区明确同级分管领导兼任或德高望重的老干部担任老年活动阵地负责人，每季度召开校长联席会议、每半年召开工作指导协调会议、每学期举办学习成果展示会等，逐步形成以县老年大学为主力，乡镇老年大学为补充、社区教学点为延伸的“三级”教育活动体系，实现管建结合、权责统一的新格局。今年以“增总量、提质量”为目标，新挂牌成立了14所社区教学点、进一步加快老年学习活动阵地点位建设，投入130万元实施老年大学装修工程，提升软硬件建设水平，积极申报国家级示范老年大学，推进“养学乐一体化”建设、老年大学教学改革建设。创建平台建设。一是组建“学习共同体”，将兴趣爱好类似、学习目标相近的老年人组成小团体，成立戏曲、舞蹈、书法、乐队、棋牌等俱乐部。目前，全县经过社区扶持和孵化，统计在册的老年教育“学习共同体”共有30多个，并以此延伸组建了3个特色团队，辐射300余人次，形成了百花齐放、各具特色的老年教育活动发展新局面。其中“靖边跑驴”被列为国家级非物质文化遗产。二是打造“时间主阵地”。老年大学将“第三课堂”与“文化惠民”结合起来，持续深化“朔方银龄同心”品牌建设，组织学员志愿者参与“送文化下乡”“党的二十大我宣传”“送春联进社区”等一系列活动100余场，展览20余次。通过老年大学培养的书画、摄影、歌唱、舞蹈、器乐、太极和旗袍等方面人才5200余人，已成为构建和谐社会的中坚力量。三是用好信息化平台，成立17人组成的“老干部网宣队”，创办“塞上诗苑”，开设“靖边老年大学”微信公众号、视频号，引导学员们在各级网站、老年杂志弘扬主旋律、传播正能量。举办第五届中老年文化艺术节。艺术节分为文艺汇演、球类（乒乓球、台球、门球）等比赛、棋类（麻将、象棋）比赛、书画剪纸蛇影展、演讲、征文六个项目，吸引了百余名中老年人前来参加，丰富了全县中老年人的精神文化生活，在社会上引起很好的反响。取得的社会效益这一年，我校成功入围陕西省示范老年大学。7月份通过省上专家评估组的综合考评，被中共陕西省委老干局授予“陕西省示范老年大学”，成为我省首批17所示范老年大学之一。同月又被中国老年大学协会吸收为会员单位，同时申请和启动了“国家示范老年大学”创建工作。我们在完善老年教育和提高师资力量不断探索创新，取得了社会上不错的反响，更多老年群体愿意来老年大学接受教育，提高幸福指数。今年注册学员1500余人，相比去年增长200多余人，聘请专业教师17人，开设教学班17个，相比去年多开设了古筝、舞蹈提高班2个教学班。存在的问题及改善措施存在的问题一是创新工作谋划不够。二是教师队伍流动性较大。三是课程设置相对陈旧。四是总结宣传力度不够。改善措施在扩大老干部学习活动阵地规模的基础上，进一步提升老年教育和服务的综合实力。重点做到“四个突出”。一是突出“政治统领”，全面加强党建工作。二是突出“制度建设”，切实用制度管人管事。三是突出“质量提升”，优化课程设置，扎实开展教育教学研究。四是突出“创新载体”，以“互联网＋”建设提升办学信息化水平。下一步工作思路加快老年教育规范化建设，形成思想政治建设引领业务教育教学的办学特色，县示范、镇村（社区）普及的分层办学模式，传统手段与现代技术相结合的办学方式。健全老年教育活动网络，形成以县老年大学为龙头，乡镇老年大学为骨干，中心村和社区老年大学为基础的三级办学格局。解决县老年大学场地有限的问题，将城区老年大学校舍建设列入发展规划，改善现有老年大学的办学条件，提升其教学场所和设施现代化、规范化水平，进一步增强其承载能力。重视建设发展型的课程内容，积极开展老年人思想道德、科学文化、养生保健、心理健康等的教育，帮助老年人提高生活品质，实现人生价值。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |