单位名称 | 渭南市临渭区丰荫明德小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育 | |
住所 | 渭南市临渭区双王办丰荫村 | |
法定代表人 | 闵飞 | |
开办资金 | 4613.86万元 | |
经济来源 | 财政补助 | |
举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
3521.68万元 | 3728.37万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 140 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 鉴往知今,才能蓄势待发;谋定后动,方能行稳致远。这一学期,在临渭区教体局的正确领导下,学校深入贯彻落实教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,强化学校管理,落实五育并举,促进学生健康全面发展。一、具体业务开展情况(一)守护师生,构建平安校园学校全面落实“四个百分百”,坚持“一岗双责”和日查、周查、月查三阶安全排查,通过“五育三查多联一演三提升”工作模式,通过完善各项制度、夯实安全教育、坚持安全排查和演练、做好部门联合等不断强化人防、物防、技防措施,彻底将安全隐患消灭在萌芽状态,全力构建安全稳定的育人环境。(二)全面发展,培育时代英才本学期,我校以《中小学德育工作指南》为指导思想,以培养明德博学、至善至美的精彩少年为目标,以“养成教育”为重点,通过活动育人,实践育人、劳动育人等六种途径规范学生行为习惯,从而敦促学生全面发展,达成立德树人的育人目标。(三)精研课堂,提升教育质量学校严格落实临渭区教育体育局有关规定,加强课程有效管理,学校扎根课堂,以“品质课堂”建设为主线,不断丰盈“T秀”体验式课堂教学内涵,锤炼课堂品质。1.专题研修,锤炼品质。学校每月以“两备三磨四提升”专题研修为主要形式,共研“T秀”体验式课堂优质课。2.聚焦“六课”,深耕课堂。学校先后开展“六课”活动,锤炼课堂品质。3.开放课堂,反思提升。学校借助“临渭之春”品质课堂开放日、家长开放日等,不断提升课堂品质。(四)“名校+、名师+”,系统推进,提升均衡进度学校始终以推进共同体内学校教育均衡发展为目标,通过“名校长+”工作室、精准帮扶、名师辐射等履行教育优先发展职责,全力促进共同体内城乡义务教育一体化发展。二、取得的成效:砥砺前行,收获成长荣誉一年来,学校“三阶六面”精彩课程体系不断完善,特色“T”秀体验式课堂更加成熟,第四届“丰悦华彩”教学节顺利开展,思政、学科融合、综合三个专场10节示范课成功展示,校本研修氛围更加浓厚,教师专业成长更加迅速,“精彩”教师队伍不断壮大。4项教学成果获市级一、二等奖;13项市级、22项区级课题顺利结题;2项省级、24项区级、83项校本课题成功立项。64名教师在区级各类业务活动中获奖;58名学生在“趣味编程、航模”等竞赛中获得省、市、区奖项,学校荣获省级科普创新优秀学校、市级教育信息化先进单位。学生在各类艺术比赛中,获奖人数累计达到27人次,学校艺术声誉显著提升。学校被评为实验教学管理、信息管理先进单位、2024年渭南市青少年体操锦标赛优秀组织奖、“2025‘东方杯’全国舞蹈展演陕西赛区特金奖”、“小东方艺术团选拔基地”等。三、存在问题和改进措施(一)存在问题1.学校德育渠道及评价管理仅仅局限于学校内部,应当与社会、家长结合起来,创造更多评价方式,引导学生全面发展。2.教师整体发展水平较快,但是骨干教师人数较少,还需进一步培养更多优秀教师。3.教师日常教学工作较多,部分教师生理、心理健康状况欠缺。(二)整改措施:新的一学期,我们将从以下方面进行思考与实践:1.继续加强班子建设,要求管理干部认真学习共谋划,在过程细节上下功夫,在实践结果中常反思,使工作效益达到最大化。2.加强名师引领,培养教学骨干、教学能手,为教学实绩稳步提升注入新鲜血液。3.围绕“让每一个都精彩”的办学目标,探索挖掘学生学习能力和学生综合素养发展的评价内容和评价方式。4.在切实做好双减各项工作的基础上,丰富教师在校生活,减轻教师负担,提升教师职业幸福感。四、下一步工作计划为持续深入贯彻区局“品质教育、美好生活”的教育发展目标,促进学校高质量发展,下面从七个方面做新学期计划:1.精细制度建设,提高管理质量。新的学期我们将在管理方面建立健全各类制度,对学校方方面面的工作进行梳理细化,逐项出台规定,进行分项专人督查,及时记载,让每一件事情的督查都有章可循,形成更加细致的每周校委会反馈,每月教师例会反馈制度,正在思考酝酿把检查结果同年度考核结合起来。2.守好安全底线,保障师生健康。学校将继续建立健全校园安全管理制度和应急预案体系;加强校园设施设备的日常巡查和隐患排查工作;确保校园安全零事故目标的实现;同时加强对师生的安全教育和培训工作;提高师生的安全意识和自我防护能力;确保每位师生都能在安全的环境中健康成长和学习生活。3.拓宽德育渠道,提升学生素养。学校以《中小学生德育工作指南》为指导,构建全员、全程、全方位育人体系。通过加强班级管理、个人礼仪规范教育、完善学校德育评价体系等途径,营造浓厚的育人氛围,培养学生的优良品德和文明行为。4.扎实教学管理,推进课堂建设。新的学期,学校继续落实教学常规各项制度,以“品质课堂”为抓手,以新课程标准为导向,精心优化我校精彩课程体系等,通过以上措施保证课堂教学质量,促进教学质量稳步提升,提升学生在校学习效率。5.强化队伍建设,打造卓越团队。以科研为引领,通过省市区大课题,校级小课题研究,等;邀请专家到校指导,开展主题式讲座和体验式活动,拓宽教师的学术视野;积极组织教师参加各级各类教学、改革成果评选活动,提升教师的教科研水平。6.加强家校合作,共筑教育梦想。建立健全家校沟通机制和平台渠道,开展每月一次家庭教育指导课程等服务,加强家长对学校教育工作的了解和参与程度,及时传递学校教育教学信息和成果展示情况,增进家校之间的相互理解和信任支持程度,共同推动学校教育教学质量的提升和发展进步。总之,在新的学期里,我们将聚焦质量提升和内涵发展两大核心任务,全面推进教育教学改革和创新发展进程,努力提升学校办学水平和社会影响力,为实现学校高质量教育目标不懈努力! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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