渭南市临渭区电化教育中心
发布时间：
2025-03-24 09:37
| 单位名称 | 渭南市临渭区电化教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施教育信息化建设，促进教育现代化发展。现代化教育技术装备管理，教育信息化技术指导，中小学实验教学管理。 | |
| 住所 | 渭南市实验初级中学校内 | |
| 法定代表人 | 张伟利 | |
| 开办资金 | 20.93万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 13.8万元 | 11.7万元 | |
| 网上名称 | 渭南市渭南市临渭区电化教育中心.公益 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，区电教中心紧紧围绕区局中心工作，结合市电教馆相关要求，立足区情科学规划，扎实有序地推进教育数字化创新应用，取得了一系列显著成效。现将本年度工作总结如下：一、具体业务开展情况：（一）精心组织各类考试工作。圆满完成2024年高中和初中学业水平理化生实验操作考试、以及2024年初中信息技术学业水平考试工作。（二）持续抓好网络安全工作。充分发挥临渭区教体系统网络信息安全工作领导小组统筹协调作用，完成2024年公安机关网络和数据安全监督工作，制定了《渭南市临渭区教育系统第十一届国家网络安全宣传周活动实施方案》。（三）积极组织各类信息化赛事活动。组织参加第八届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛暨教育信息化应用案例征集评选活动、陕西省第二十四届学生信息素养提升实践活动、2023-2024学年全国中小学信息技术创新与实践大赛、2024年陕西省小学生趣味编程专项比赛、陕西省基础教育师生网络安全素养提升活动等赛事活动，共有31名学生获省级奖项，1004名学生获市级奖项；25名教师获省级奖项，389名教师获市级奖项，317名教师获区级奖项。北塘实验小学获省级优秀组织单位，区电教中心等12个单位获得市级优秀组织单位，师生数字化素养得到进一步提升。（四）加强实验教学管理工作。继续推广使用“渭南市实验教学管理”小程序，目前，我区的实验课上传量已远远领先于其他区县，共注册教师2358人，上传实验19867节，居全市第一。（五）多层次开展教师数字化培训工作。加大教师信息技术应用能力线上和线下培训力度，先后组织教师参加了国家中小学智慧教育平台在线教研线上培训、陕西教育扶智平台应用操作培训线上培训、渭南市教育信息化研究课题线上培训、临渭区中小学教师微课制作线上培训、全国中小学信息技术创新与实践大赛智造未来项目线上培训、渭南市2024年学生信息素养提升实践活动指导教师线上培训、2023-2024全国中小学信息技术创新与实践大赛陕西赛区渭南市赛规则解读线下等培训，共培训教师600余人。教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力不断提升。（六）扎实开展教育信息化课题研究工作。多措并举搭建发展平台，扎实开展课题研究工作。电教中心申报的2023年度陕西省基础教育“十四五”教育技术研究规划课题成功立项，并且顺利通过了省级课题集中开题答辨。2023年渭南市教育信息化研究课题共有70个立项，49项顺利结题，结题通过率70%。2024年渭南市的教育信息化研究课题正在有序推进。（七）大力推进影视教育工作。我们深入贯彻落实省、市关于影视教育工作的要求，加强队伍建设，由电教中心牵头，联合教育股、人事股、活动中心等业务股室共同推进，区校两级专人负责，为影视放映、影评征集、微电影制作等活动开展提供队伍保障。强化设备配备。今年微电影作品区级推荐10部；影评参赛作品共329件，区级推荐57件；目前微电影和影评活动正处于省级评审阶段。（八）全国教育信息化工作管理信息系统。我们按照《全国教育信息化工作进展信息系统管理办法（试行）》要求，认真履行工作职责，做到专人负责、规范使用，保证数据真实准确，及时做好系统数据的填报、审核、上报和更新等工作。目前，第一、二、三季度数据均审核上报完成，设备短缺的校已调配完成，满足教学需要。（九）加强国省平台应用工作。“国家中小学智慧教育平台”和“陕西教育扶智平台”是破解当前教育发展难题的重要支撑，是落实国家义务教育教学改革实验区工作任务，促进教育公平的有效抓手。联合相关股室召开了“陕西教育扶智平台”应用工作推进会，为全区“名校+”发展共同体14所小学核心校各赠送了一套录播设备，通过扶智平台建立结对帮扶关系，持续推进乡村教育振兴工作。(十)深入推进“爱种子”课堂教学平台应用工作。“爱种子”课堂教学平台是我区落实国家义务教育教学改革实验区工作任务的重要抓手。我们深入研究平台在赋能课堂教学中的应用模式，推进全面育人的课堂教学变革。多次深入学校调研，召开了全区“爱种子”课堂教学平台工作会，制定了《关于“爱种子”平台教学资源建设与平台应用工作的通知》，进一步明确了工作任务，有效解决了平台教学资源短板和共享问题。二、取得荣誉：2024年度，在中心全体干部的努力和学校的支持下，教育信息化工作取得了一些成绩。（一）区电教中心分别荣获2023-2024学年全国中小学信息技术创新与实践大赛陕西赛区渭南市选拔赛优秀组织单位。（二）2023-2024学年度实验教学先进单位。（三）渭南市第八届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛优秀组织单位。（四）2024年学生信息素养提升实践活动中获评优秀组织单位。三、目前存在问题及整改措施。存在问题：（一）农村学校信息化设施陈旧，难以满足教学需求，数字校园建设缓慢。（二）部分学校对教育数字化重视不足，教师数字意识薄弱，教学水平参差不齐，实践经验缺乏。整改措施：（一）加强教育投资力度，改善农村学校信息化建设。（二）加强信息化培训和指导，提升教师信息化应用能力。四、下一步工作打算：（一）继续推进“爱种子”平台应用，明确任务，组织开展专项培训会及应用评比活动，加强国省平台实践。（二）继续做好2025年相关考试组考工作，使高中和初中学业水平理化生实验操作考试以及初中信息技术学业水平考试工作高质量完成。（三）提升网络安全防护能力，组织参加信息化赛事，提高师生信息素养，继续开展信息化课题研究和影视教育活动，提升师生教育教学能力以及爱国主义情怀。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |