礼泉县第一中学
发布时间：
2025-03-24 09:31
| 单位名称 | 礼泉县第一中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施高中学历教育，促进基础教育发展。业务范围：高中学历教育 | |
| 住所 | 礼泉县育才路 | |
| 法定代表人 | 韩健 | |
| 开办资金 | 4325.66万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 礼泉县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2205.72万元 | 2097.5万元 | |
| 网上名称 | 礼泉县第一中学.公益 | 从业人数 258 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 礼泉一中2024年工作总结在过去的一年里，我校在县局党组织的正确领导下，紧密团结全体党员和师生员工，围绕学校教育教学中心工作，以党建为引领，坚持五育并举，落实立德树人根本任务，圆满完成各项工作任务。现将一年来工作情况汇报如下：一、思想政治建设（一）加强政治引领始终把政治建设放在首位，组织全体党员深入学习贯彻党的二十大精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。通过开展专题讲座、组织生活会等形式，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（二）抓好班子建设注重加强三个党支部班子建设，定期组织支委成员学习党的理论知识，提高班子成员的政治素质。坚持民主集中制，在学校重大决策、重要工作安排等方面，充分听取班子成员的意见和建议，做到科学决策、民主决策。（三）强化思想教育关心党员的思想、工作和生活情况，定期与党员进行谈心谈话，了解党员的需求。积极开展思想政治工作，激发党员的工作热情和积极性，发挥党员先锋模范作用。二、履职尽责工作方面（一）加强党组织建设，凝心聚力干工作。1、贯彻落实党组织领导。先后出台党总支议事规则、校委会议事规则、三重一大事项议事规则等规章制度，全面规范学校党务、校务、政务、财务管理。2、建立学习、创新型班子。班子成员能够不断学习先进的办学理念和管理经验，深入教学一线，积极引领全体教师探索基础教育课程改革。先后选派数十位领导赴四川、重庆、山东、河北等地参加国家和省市级培训，学习先进地区的课改理念、教学经验和行政管理措施，建设学习型、创新型领导班子。3、健全组织建设责任制。校党总支不断健全组织建设责任制，支部成员各司其职，既分工又合作地抓好学校全方位工作，及时了解党员及教职工的思想状况，认真分析新形势下党的建设遇到的新问题，集思广益，寻找解决问题新办法。（二）狠抓教学常规、落实重点环节，突出质量核心。1、强化质量意识，把狠抓常规作为常态。教学中着力抓好备课、上课、作业、辅导等环节，做到备课要实，上课要精，作业要细，辅导要勤，教研要问。通过课堂观察、作业发现、教研反馈，对学生存在的问题在教研组活动时集体探讨，进行解决。2、对标新高考理念，重视课堂创新求变。课堂教学融入新高考理念，立足于高考评价体系的“一核四层四翼”，要求教师做到备课死盯目标，课堂死盯效率，过程死盯细节；把备课做精，把课堂做实，把批辅做硬；树立备考的目标意识、课堂的效率意识、环节的成败意识；实现教师角色转变，学生地位转变，教学过程转变。3、分类推进，分层教学，扎实开展培优补弱。依据月考和期中考试成绩，三个年级确定了培优对象，确定时段地点，积极开展尖子生的培优工作。一年来，高三培优182节，高二培优126节，高一培优112节。高三对标高考，确定临界生，由代课教师分包，制定个性方案，实施补差补弱，试题作业面批面阅，学业和心理辅导并重。（三）统筹安排，多措并举抓高三复课质量。1、以备考领导小组为核心，把年级组办成备考实体。7月底，学校成立了2025届高三复课领导小组，挑选精兵强将组建了最强高三师资团队，制定了《高三复课计划》，明确了高三高考奋斗目标，给各班各科下达了高考目标任务，实施领导包班包组。2、加强分层辅导，分类推进。狠抓优秀生辅导，每周安排适当的时段邀请省内知名教学专家进行培优，领导跟班检查，责任到人。狠抓临界生工作。临界生由科任老师负责包抓，实行考练、考试试卷面批面阅。着力培育艺体生。加强对艺体生的专业训练，提高专业课成绩，加大文化课辅导力度，提高文化课成绩，争取“双过线”。3、加强检测，以考促学。每周每科安排一次周测，主要测试复课中的重难点、易错易混点掌握情况，先考后讲，在考练和讲评中实现知识的融会贯通。4、研究近年高考试题、全国九省联考试题，把握高考命题的方向。派出备课组长、骨干教师参加省市组织的高三复课研讨会，洞悉考情，掌握命题趋势，依据新信息、新变化指导各学科调整复课工作。联系西安高新一中、铁一中、西安中学等校名师到一中来给师生开展考前讲座，在尖子生培养方面，聘请北京、西安等地名师定期来校培优。今年高考成绩揭晓，我校华彩绽放，成绩骄人，一本上线448人，二本以上1162人，高分段学生600分以上4人，理科最高分622分，文科最高分551分，艺体生双过线22人，空军飞行员2人，文科550分以上、理科500分以上共153人。上线学生人数比去年明显增加，600分以上实现突破。（四）科研发力，助推教师专业发展。学校科研处通过开展“三课”活动，鼓励经验丰富的骨干教师带头承担课题研究和青年教师培养任务，发挥传帮带作用；为张晓侠、杨欢、贾兰兰等28名“青蓝工程”指导教师颁发聘书，再次启动新一轮老、中、青教师传、帮、带师徒结对业务提升工作，为新入职教师提供专业成长的平台和机会，助推他们快速成长。朱红玉、梁田田、王琳、郭梦飞等青年教师业务能力迅速提升。（五）多措并举抓德育，落实立德树人根本任务。1、持续抓好学生的行为规范养成教育。利用班会、晨训、班主任跟班等时段对学生进行仪容仪表、课堂礼仪、社交礼仪、勤俭节约、环境卫生等方面的教育和要求，使学生具有良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。2、把大力培养学生自主、自觉的学习精神作为班级管理的重要内容。组建学习互助小组、设定个人奋斗目标、班级目标。每周一升国旗全体学生宣誓，增设“国家脊梁民族英雄——20位中国之父”“请党放心强国有我”文化墙，在教学楼前摆放“知识改变命运学历决定未来”“岁月静好的校园外有人为你负重前行”的反思展板，潜移默化，激励学生，促进良好班风校风形成，助力学生成才。3、开展丰富多彩的主题活动促德育。组织“缅怀革命先烈，传承红色基因”清明祭扫活动、第九个全民国家安全日教育、“2024年“护苗·绿书签”行动、高一新生国防教育及军训、以“奋楫杨帆绘锦景，踔厉奋发跨新元”为主题的元旦文艺汇演等丰富多彩的系列德育活动。（六）安全教育防范为重点，做实做细学校安全工作。1、每学期开学前，学校安排专人对校舍、餐厅的水路、电路、消防设施等进行安全隐患大排查，在电箱、围挡、井盖醒目处张贴安全警示标识，发现问题及时整改，从根本上消除安全隐患。2、对校外住宿的学生全面摸底登记，建立校外住宿男女生登记台账，校外住宿无家长陪伴男女生登记台账。四次组织班主任到学生租住屋检查。3、学校把3月和9月作为法制安全教育月，把开学第一周作为安全教育周。安排专场，请县检察院张兵检察长、城关所刘鹏涛教导员4次来校对学生进行法制安全教育和道路交通安全教育；不定期开展管制刀具和危险物品排查行动。发放溺水安全教育宣传资料，观看防溺水、交通安全、防校园欺凌等警示教育宣传片。4、落实安全工作责任制，增强了全体师生的安全责任意识。持续落实13530安全教育制度，每次放假在家长群发送安全提示。与学生、家长、派出所签订《安全责任合同书》，与学生、家长、派出所、租赁户签订《校外住宿安全协议书》。建立“五类学生”学生帮扶档案，实行教师包抓。包抓教师定期与所帮扶的学生谈话谈心，了解学生的学习、生活、心理健康情况，给予学生关心关怀和帮助。我们顺利实现了第11个无安全事故学年。（七）建设、完善基础设施，大力改善办学条件。1、操场北侧新建的两个厕所已经投入使用。2、新建4个悬浮地板篮球场地、3个悬浮地板羽毛球场地。3、对科学馆楼、教师餐厅、北教学楼楼顶进行改造修缮。5、建成教师发展中心和学生发展中心，为生涯规划室、心理咨询室安装先进设备。6、对凤凰路进行改造，拓宽后路宽达到5.5米，长约100米，规划了交通标线。7、暑假期间对泽润园、沁苑两个花园路面进行了整修。8、8月底学校改扩建项目——学校新大门、透视墙和明德楼竣工并投入使用。在全县率先建成了理化生数字化实验室、礼泉教育系统最大的图书馆、党员活动中心、教情学情分析中心。装配了两个学术报告厅、音乐室、德育室、家校共育室。三、存在问题教师数量缺口仍然太大，面对新高一、高二选课走班教学，急需30余名各科优秀教师。进一步改善一线教师住宿条件，不断提高教师待遇。四、下一步工作计划一是持续扎实开展主题教育活动，进一步强化“大党建”思维，系统谋划党建各项工作，按计划有序推进，讲求实效。二是 持续强力推进新课程、新高考、新教材、新课堂改革，着力提升学生的核心素养，进一步提高教育教学效果，培养新时代需要的优秀人才。三是进一步加强教师队伍建设，通过外出参加培训、邀请名师来校讲座、赛教等方式让优秀人才脱颖而出，努力造就一支数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍。在新的一年里，我们将在局党委的坚强领导下，发挥党建的强力引领作用，使党组织建设全面规范、全面过硬，用情用智用力抓班子、带队伍、促发展，落实双融合双培养，为推动我县教育教学高质量发展而不懈努力。2024年12月26日 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |