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佛坪县岳坝镇岳坝小学

发布时间: 2025-03-22 17:15
单位名称 佛坪县岳坝镇岳坝小学
宗旨和业务范围 全面贯彻党的教育方针,推行素质教育,为普及小学义务教育奠定坚实的基础。教育教学研究、勤工俭学。
住所 佛坪县岳坝镇岳坝村
法定代表人 黄山
开办资金 159.95万元
经济来源 全额拨款
举办单位 佛坪县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
318.61万元 299.87万元
网上名称 佛坪县岳坝镇岳坝小学.公益 从业人数  12
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。
开展业务活动情况 一、2024年业务工作开展情况2024年,我校在上级教育主管部门的领导下,树立以学生为本、教师为本、发展为本的办学理念,严格要求,公正管理,不断总结教学经验,创新工作方式方法,完成了以下几方面的工作:1.不断提高教育教学质量。2024年,我校以教学为中心,以课堂为阵地,以教师为抓手,不断改进教育教学方法,全面完成了规定的各项教学任务。2.注重弘扬中华优秀传统文化,学校少先队组织学生在清明、端午等传统节日开展了纪念活动。3.对学生思想教育常抓不懈,利用班会进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。4.扎实做好“两免一补”工作,保证每一个适龄儿童正常入学,完成义务教育;做好控辍保学工作,全面贯彻落实国家的教育扶贫政策。5.重视校园安全工作。坚持防治并重,确保学校安全,我们始终坚持“安全第一”的思想,坚持不懈地抓好学校的安全工作。一是成立了以校长为组长,班主任为成员的学校安全工作机构;二是安全工作组对学校的安全设施进行了全面排查,发现问题立即整改,及时排除安全隐患。三是开展安全教育,对安全工作常抓不懈。积极落实记录学校安全日志、班级安全管理日志等制度,每周召开一次安全专题会议,每月开展一次安全隐患排查,确保全年无安全事故发生。6.加强德育工作,提高德育效能。通过丰富多彩的第二课堂活动,促进学生全面发展,学校组建了师生篮球队、美术等兴趣小组,指定老师负责,以专业教师为教练定期开展活动,为学生提供个性特长培养的平台;通过组织篮球比赛、拔河比赛、课间操等课外活动,丰富学生学习生活;通过作业评比、经典诗文诵读比赛、温馨宿舍评比,分年级多层次对学生进行专题教育,促进学生全面发展。二、取得的主要社会效益或者经济效益1.教育公平有效保证。一是做好留守儿童关爱工作。留守儿童活动正常,身心能够健康发展。制度健全,由专人负责留守儿童工作,涉及11个活动项目,每周一次活动,所有留守儿童均有教师结对帮扶。二是做好残疾儿童送教上门,均利用送教上门方式开展教学工作。2.办学条件得到改善。投入资金10万元对学校学生厨房进行改造,3.教学管理严格规范。一是规范课程管理。尽管学校学生人数少,但我校能够按照国家课程设置方案,开齐课程、开足课时,不放弃每一学生,促进学生素能全面发展,为乡村振兴放飞希望。二是建立各项制度。学校各项管理严格按照办学章程执行,注重精细化管理,教育教学工作顺利开展。4.特色教育成效显著。近几年,以秦岭大熊猫为主要绘画素材,学生的美术作品分别在省、市、县获得了共计120多人次奖项。人均达到4件以上,成果喜人。5.劳动教育组织有序。一是打造劳动基地。让学生亲近泥土,感悟自然,参与劳动。岳坝小学的种植园占地约20多个平方米,分四个年级种植管理的六个片区。二是开好劳动课程。小小种植园,情系你我他,让学生在合作共荣中体验生活的酸甜苦,让学生在劳动发现中探索自然的奥秘。三是劳动与德育结合。在劳动过程,教师随机进行德育渗透,让学生在真心付出中心灵收到洗礼。6.德育文化气息浓厚。一是注重细节设计。学校走廊、部室、教室,均以秦岭大熊猫为主要元素,打好生态牌,渗透“人与自然和谐共处”的发展理念,与校园文化主题相融共生、互相映衬。彰显小而精、小而美的设计理念,渗透文化育人。二是注重实践育人。组织学生参与户外活动。以“讲好熊猫故事,保护秦岭生态”校园文化建设,依托学校地缘特点,挖掘周边的事迹,通过“小手拉大手”活动,向社会传递保护生态、爱护国宝的重要信息。引导教育学生要有一颗仁爱之心,立志成才,为社会、家庭做贡献。7.学校影响不断提升。我校人少不失志、校小不示弱。学校地处偏远,教师们却能坚守岗位,在工作中争创一流。都艳老师获得陕西省班主任技能展示特等奖以及全市党组织书记、教师及后勤管理服务人员“擂台大比武”活动中获得市级三等奖;陈燕老师获得全县县级思政课赛教中获得县级“思政课教学能手”以及县级县级优秀共青团员称号;祝康老师在2024年义务教育作业研究设计中获得县级二等奖;段和平老师获得县级优秀教练员荣誉称号;程鳞老师获得县级优秀教师荣誉称号;陈燕、杨立花两位教师获得县级学科质量优秀教师称号;市级课题1个顺利结题,都艳老师评为县级教研先进和个人,文科教研组被评为市级先进教研组,1人在汉中市基础教育成果评选中获得三等奖,全年教研论文发表、成果获得省、市、县共计30多篇。同时,学校在县级田径运动会中4位同学获得县级单项前八的荣誉;舒筱静同学在佛坪县2024年“红领巾爱祖国”讲解展示中获得优秀奖。顺利完成国家义务教育质量检测工作,学校也获得县级质量优秀学校和汉中市智慧校园荣誉称号。2024年学校教学质量又位居全县前三,教学质量稳步提高,为上一级输送了基础扎实的优秀生源。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题(1)在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要创新。课题研究、论文撰写、校本研修上,个别教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养。(2)在发展德育工作上,学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善,德育氛围不够浓厚,对学生的日常行为教育管理还需要进一步加强。2.改进措施(1)在师资力量的培训上,学校应进一步加强对专业教师、青年骨干教师的培训和研修,搭建良好平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。(2)充分利用所有教育设备,加大德育宣传的力度,营造良好的育人氛围:可以利用板报、橱窗、宣传画、校园广播等进行宣传;通过播放德育教育光盘、开展读书活动、举行演讲比赛、请专家讲座等形式营造出浓厚的校园德育教育氛围。四、下一步工作打算(一)确立一个核心目标将提升学生综合素养作为学校一切工作的核心(特别是素能提升),旨在培养兼具扎实知识基础、创新思维、良好品德与健康身心的复合型人才,为学生未来发展筑牢根基。(二)夯实两大基础保障1.强化师资队伍建设:定期组织教师参加专业培训与教学研讨活动,每学期每位教师培训时长不少于40学时。实施“青蓝工程”师徒结对,促进青年教师快速成长。2.完善硬件设施配备:升级校园网络,实现教学区域无线网络全覆盖。(三)推进三项重点工作1.深化课程改革:构建多元课程体系,除基础课程外,增设丰富的校园文化生活,依托课后服务,满足学生个性化需求。2.优化教学方法:推广项目式学习、小组合作学习等教学方法,每学期开展教学方法交流活动不少于2次。3.加强家校合作:每学期举办2次家长会,内容涵盖教育理念、亲子沟通等。定期开展家长开放日,邀请家长走进课堂听课评课。(四)落实四大“实”字举措一是教学管理求“实”。精细目标规划:每学期初,依据教育大纲、校情、学情,为各年级、学科制定清晰、可测的教学目标。 严格过程把控:建立教学常规检查制度,每周抽检教案、作业批改,每月全面普查。对敷衍教学的教师及时督促整改,保证教学环节扎实推进。精准质量评估:除了常规考试,引入多样化评估方式。定期开展学情调研,为教学调整提供依据。二是师资培养务“实”。 分层培训体系:针对新手教师,开展入职培训,涵盖教学基本规范、课堂管理技巧;骨干教师则参与高级研修班,钻研前沿教学理念与方法。 师徒结对帮扶:经验丰富教师与青年教师结成对子,通过定期听课、指导备课、磨课,助力青年教师快速成长。实战教学练兵:举办教学技能大赛、公开课评比,鼓励教师在实践中提升教学水平,赛后组织深度研讨,总结经验与不足。三德育工作落“实”。 品德课程深耕:优化品德课教学,结合生活实例,采用情景教学、小组讨论,让学生深刻理解道德准则;日常行为规范:制定详细行为准则,从文明礼仪、纪律遵守等方面,通过日常监督、评比,培养学生良好习惯;主题活动体验:开展红色研学、志愿服务等活动,让学生在实践中感受爱国情怀、社会责任感。四是校园安全守“实”。设施维护管理:安排专人定期检查校园设施,包括水电、消防、体育器材等,发现隐患立即整改;安全教育渗透:每周开展安全教育课,每月组织消防、地震逃生演练,提升学生安全意识与应急能力;校园安保强化:严格门禁制度,加强安保人员巡逻,利用监控系统全方位守护校园安全。(五)开展五大特色活动1. 美术节:每年举办一次,设置美术作品展览、美术比赛等项目,激发学生创新精神。2. 文化艺术节:涵盖歌唱、舞蹈、绘画等比赛,为学生提供展示艺术才华的平台。3. 读书节:开展读书分享会、朗诵比赛等活动,营造浓厚阅读氛围,评选“阅读之星”。4. 体育运动会:每年举办春秋两季运动会,设置田径、球类等多个比赛项目,增强学生体质。5. 社会实践活动:组织学生走进社区、博物馆等,每年不少于1次,培养学生社会责任感。
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