铜川市新区陈坪幼儿园
发布时间：
2025-03-21 17:47
| 单位名称 | 铜川市新区陈坪幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育 | |
| 住所 | 铜川市新区陈坪村 | |
| 法定代表人 | 古延峰 | |
| 开办资金 | 175.83万元 | |
| 经济来源 | 财政补助(全额预算管理) | |
| 举办单位 | 铜川市教育局新区分局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 141.29万元 | 130.14万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要业务开展情况1、重视学习，革新观念，提升教育理念。理念是先导，学习是保证。为进一步地转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，首先是要不断的学习。4月组织教师参加以“大力弘扬教育家精神培养造就高素质教师队伍”专题网络培训；9月组织教师开展保育员知识及能力培训；寒暑期组织教师开展中小学幼儿园教师研修培训。2、强化管理，落实措施，提高教学实效。（1）加强内部管理。根据我园教学目标制定科学合理的教学计划，结合幼儿发展特点，确保教学内容丰富多样。（2）认真抓好教学常规检查工作。由园长、保教主任、骨干教师等组成检查小组，检查教师的听课记录、教学反思等，看是否能从教学实践中总结经验、发现问题并提出改进措施。（3）积极开展各项活动。一是组织教师开展保育员专业技能大赛；二是组织教师开展公开课评比活动；三是组织教师开展师德师风演讲大赛；四是开展六一儿童节主题活动；五是组织大班幼儿开展幼小衔接活动；六是开展幼儿毕业典礼活动；七是开展亲子运动会；八是开展幼儿生活技能大赛；九是开展庆元旦活动。通过开展活动，幼儿能够在快乐中学习，在探索中成长，为他们的未来打下坚实的基础。3、重视研讨，促进教师的专业成长。（1）坚持开展每师一课，并做到“每听必记，每听必评”，保证每次教研活动都能依据教研主题，大家畅所欲言，形成良好的研讨氛围，使每位老师都能得到锻炼的机会。（2）推进园本教研的开展。2024年继续以“创造性游戏的有效开展”为园本教研的主题，通过两学期的探讨和教研活动，老师能扎实地开展创造性游戏，幼儿在创造性游戏的开展上确实也达到了一定的水平。（3）利用各种节日开展各种活动。一是以“学雷锋精神，做好人好事”为主题，开展活动，力弘扬雷锋精神；二是以五一劳动节为契机，让幼儿知道各种各样的职业，体会各行各业岗位的差异性，树立热爱劳动的情感。4、以人为本，家园合作。（1）家长参与度：通过家长会、家长开放日、亲子活动等形式，加强了与家长的沟通与联系，提高了家长对幼儿园工作的参与度。本学年，家长对幼儿园工作的满意度达到了95%。（2）家园共育成效：通过家园合作，形成了教育合力，共同促进了幼儿的全面发展。在幼儿行为习惯养成方面，家长反馈幼儿在家的表现有了明显改善。5、校园安全与卫生保健。（1）安全管理：我们始终将安全工作放在首位，建立健全了安全管理制度，加强了对校园设施设备的安全检查和维护。2024年，共组织安全演练6次，包括火灾逃生演练、地震应急演练等，提高了幼儿的自我保护意识和应急逃生能力。（2）卫生保健：严格执行卫生保健制度，加强了对幼儿的日常健康检查和疾病预防工作。2024年，幼儿的出勤率达到了90%，常见传染病的发病率控制在了5%以内，为幼儿的健康成长提供了有力保障。二、取得的主要经济社会效益一年来，在全体教职工的努力下，我园各项工作取得了进一步发展，为周边家庭提供育儿服务，解放家长劳动力，间接推动当地经济发展，助力家长投身工作创造价值。三、存在的问题1、受农村经济和地域条件限制，课程资源匮乏。2、部分教师教学方法传统，过于依赖集体授课，忽视幼儿个体差异和学习特点。3、部分农村家长对幼儿教育重视程度不够，认为幼儿园只是看孩子的地方，对孩子的学习和发展关注度低。四、改进措施1、教学活动创新（1）课程设置多元化：在基础课程的基础上，融入农村特色课程，如农事体验课，让幼儿认识农作物、参与简单的种植和采摘活动，了解农作物的生长过程，培养幼儿热爱劳动的品质。（2）教学方法游戏化：采用游戏化教学方法，结合农村环境开展户外游戏，如利用农村的草地、田野进行接力比赛、捉迷藏等游戏，增强幼儿体质，提高幼儿的团队协作能力和社会交往能力。2、师资建设强化（1）培训学习常态化：定期组织教师参加线上线下培训，每学期安排教师参加1-2次线下集中培训，学习先进的幼儿教育理念和教学方法。（2）交流分享经常化：园内教师定期开展教学经验交流分享会，每月至少组织1次，共同探讨教学中遇到的问题及解决方案。3、家园共育深化（1）沟通渠道多样化：通过家长会、微信群、家访等多种方式与家长保持密切联系。了解幼儿在家的表现和家庭环境，加强与家长的情感沟通。（2）家长参与实质化：邀请家长参与幼儿园活动，如亲子运动会、亲子手工制作比赛、家长开放日等，增进亲子关系，让家长更好地理解幼儿园教育理念；成立家长委员会，邀请家长代表参与幼儿园的管理和决策，发挥家长的监督和支持作用。五、2025年工作计划1、提升教育教学质量，根据幼儿发展特点优化课程，丰富教学形式，确保幼儿在各领域全面发展。2、加强师资队伍建设，通过培训、教研活动，提高教师专业素养与教学能力。3、完善家园共育机制，增加家园互动，提高家长满意度，共同促进幼儿成长。4、优化园所环境，合理规划空间，更新设施设备，打造安全舒适的学习生活空间。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |