三原县陂西镇安乐初级中学
发布时间：
2025-03-21 14:42
| 单位名称 | 三原县陂西镇安乐初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县安乐镇中村 | |
| 法定代表人 | 侯伟 | |
| 开办资金 | 919.96万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1279.19万元 | 1178.27万元 | |
| 网上名称 | 三原县安乐镇初级中学.公益 | 从业人数 55 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。一，主要做了以下几个方面的工作：1、扎实开展第二批主题教育学习。一是严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面进行检视分析，召开组织生活会，找准查实问题短板，建立问题台账，逐项整改，建立党员公开承诺践诺书，制定践诺措施，限期完成。二是党员个人运用学习强国、共产党员网等平台积极主动进行自学，定期向支部书记书面汇报学习和工作情况，党支部书记带头讲党课，加强对青年党员的思想道德和党性教育，组织党员到蔡王村教育基地、渭北革命根据地开展党性体检。五是党员干部带头深化“党旗飘在一线、堡垒筑在一线2、学思践悟，深入推进主题教育活动。贯彻落实主题教育工作要求，根据学校实际，将新要求新理念贯彻到学校各项工作中，树党员形象,亮先锋本色，以解决实际问题为工作的着力点和突破口，在整合推进工作中不断促进主题教育活动走深走细。一是扎实开展“聚焦常规补短板，强化落实提质量”主题教育活动，把民族伟大复兴的使命汇聚到落实立德树人、实现全面发展、培育核心素养上来。二是不断推进“清廉学校”创建，加强法治学习，推动绿色过节倡议书，签订各级承诺书，开展师生同绘主题小报，持之以恒正风肃纪反腐，转变干部工作作风。三是守牢意识形态阵地，抓牢师生思想政治工作，组织全体党员和教师认真学习党史、主题教育学习内容，开展进校、进班宣讲活动，落实“大思政”教育活动，加大“学习强国”学习考核力度，推进学习教育常态化制度化。四是发挥教育宣传主阵地作用，大力弘扬和传播学校教育正能量、好声音，树立身边的优秀榜样，讲好马额教育故事。3、夯实常规，全面促进教育教学质量提高。（1）、明确教学常规要求，细化教学过程管理。一是建立领导包抓管理制度，加强教学过程管理；二是严格按国家课程计划规定设置课程，规范设置课程表和作息时间表；三是严格按照国家“双减”政策、五项管理工作要求，制定各类工作管理制度，切实减轻学生作业负担；四是落实岗位目标责任，逐层签订岗位目标责任书。五是严格落实“三项常规”，加强教师备课、上课、学生作业、教师辅导等教学环节管理，做到科学高效。六是坚持每月一次教学信息反馈及业务检查，发现并矫正教师教学中存在的问题，提高教师教学能力。七是继续开展专任教师“五个一”专项提升活动，不断提高教师业务水平。（2）、扎实开展教学活动，提升教师业务能力。一是以“深度学习·思维课堂”为基调，注重启发式、互动式、探究式教学研究，持续打造“学生积极参与、教师智慧引领、凸显学科思想、实现素养目标”的思维课堂。开展“新任、转岗教师汇报课”、“思政学科、学科思政专题研讨课”、“语、数、英学科同课异构”三阶段听评课活动。二是优化作业，合理设计。以教研组为单位，开展大单元教学设计、单元作业预设的研讨与研究。组织“个性化作业”、“优秀试卷、作业展览”等活动，规范学生书写习惯。三是加强课题研究，组织教师积极参加省市县级课题研究，本学期，我校一项市级课题，两项县级课题顺利结题，同时语文学科组申报一项市级课题并立项，已申报三项县级课题。四是积极开展名师带动引领工作。曹婧工作室成功申报为县级名师工作室，同时，我校赵煜老师在县级“思政课”大练兵活动中荣获初中组二等奖，代表我县参加市级“思政课”大练兵比赛。五为推进课堂质量提升工作落实，强化教学管理和学生学习常规要求，开展了冬季学风竞赛活动，班级、学生间发起挑战宣言，学校统一制作宣传版面，张贴在教室，不断增强全体师生学习意识、竞争意识和规范意识，促进良好学风形成，为提高教学质量打好基础。六是为提高教师基本功能力，为教师搭建一个展示风采的平台，学校举办了教师粉笔字书写大赛活动，涌现出贾小蕊、李丹等六位“书写达人”。还开展了“阅经典共分享”师生读书分享活动，利用校园广播系统，于每周一、三、五午休时间段开播，营造了良好的校园读书氛围，通过师生共读、分享和讨论，激发了我校师生们的学习热情，让整个校园充满了浓厚的书香气息。七是强化教师培训工作，本学期组织相关教师积极参与县教研室开展的义务段中小学教师新教材培训，每两周开展一次校本研修培训，由主管教学副校长和教导主任、教研主任分别作了题为《课前教学设计研究》《多样化教学方法研究》《如何上好新授课》的业务讲座，形成系统的研讨环节和良好的研讨氛围。（3）、强化学习方法和能力，着力培养学生综合素养。一是大力开展学生学法指导，培养学生良好的学习习惯。利用国旗下讲话、主题班会等形式就学习要点向学生做指导要求。二是各学科结合学科特点开展学科能力提升活动。语文学科组为学生制定阅读计划，开展走进名著、品读经典活动，培养学生良好的阅读习惯；数学组根据学生计算薄弱点为内容，强化巩固，促进学生计算能力提升，开展数学学科竞赛；理化生实验教学利用平时课程将实验教学贯穿其中，同时安排学生进行相关实践活动，提高学生学习的积极性。三是组织数理化学科竞赛，鼓励学生在学好课本内容的基础上，适当的拓宽知识面，提升学生科学素养，树立竞争意识。四是语文组开展诗歌朗诵、作文竞赛等活动，培养学生良好的阅读习惯。在各班教室设置读书角，购置各年龄段推荐书籍，每周固定时间组织学生进行阅读，给学生创造一个良好的阅读环境。五是建立劳动清单制度，让学生在实践中养成劳动习惯，培养勤俭节约美德。同时，因地制宜，开辟劳动教育基地，长期坚持开展学生劳动实践教育活动。六是根据学生年龄特点，融合校内外资源，科学设计课后服务内容，学生自主选择社团活动，参与积极性高。（4）、紧盯备考不放松，六项措施促提升。一是扎实做好月考及期中考试质量分析。二是依据最新备考要点，科学规范，结合实际制定详实的教学计划，并严格按照计划开展教学工作。三是严格备课、上课、作业、辅导、练考、讲评等教学环节管理，及时诊断问题，对症下药。四是注重训练促进学生落实基础。五是全力落实培优补差工作，年级组依据成绩，实行教师包抓制度，大力开展帮扶工作。六是组织教师参加片区中考备考工作交流，研读课标和近年中考试题分析总结归纳试题考察要点，提炼考题精髓，指导中考备考工作。4、校园基础设施建设及添置。本年，为改善学生就餐环境，投资8万余元装修学生饭厅，粉刷食堂外墙，为改善校园环境，投资9万余元维修了教学楼楼顶，翻新了学校门楼。二、取得的主要社会、经济效益；荣获三原县2023-2024学年度目标责任考核优秀单位。以“课堂技能大练兵活动”为抓手，开展了“思政课大练兵”、“新授课”听评课展示活动。初步形成了“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活了研究的氛围，浓化了学习研讨之风。在共同体组织的第二届理科学科竞赛中，我校获得团体总分第三名，陈嘉馨、董莹莹等10名同学分获单科一、二、三等奖。三、存在的问题及改进措施； （一），存在的问题： 1，名师梯队建设力度不够。骨干教师、教学能手人数较少。2，部室管理不规范，功能部室发挥不强。3，课堂质量提升工程实施方面，部分教师认识不够，理论基础层次不高。学校层面有效的评价细则不够细致，实效性、科学性不强。（二），改进措施： 1，加强教师队伍的整体素质培养学校进一步加大教师培训力度，不断提高教师业务能力和水平。 2，进一步改善学校的办学条件。 3，加强校园环境的治理下一步继续加大校园环境整改力度，增强校园文化建设。 四、下一步工作打算： 1、进一步夯实常规管理，力求精细化。 2、加大课堂教学改革，努力提高课堂教学效益。 3、继续抓实师德、师能培训，努力打造安中名师团队。 4、打造校园文化，提升办学品位，争创省级素质教育优秀学校。总之，本年度学校各项工作继续保持了良好的发展态势，得到了上级部门及社会各界的肯定和好评。这些成绩的取得，得益于教育局的正确领导，得益于学校领导班子的团结进取，得益于全体教师的支持与配合。新的一年，我们全体安中人在以后的工作将继续保持优良作风，追赶超越，力争办好人民满意的优质教育! | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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