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铜川市王益区青少年校外活动中心

发布时间: 2025-03-21 09:25
单位名称 铜川市王益区青少年校外活动中心
宗旨和业务范围 负责全区校外教育各项活动的管理工作、开展声乐、舞蹈、绘画、书法、摄影、科普等专业知识的传授及培训,科普知识传授、发明创造,科技制作,科学实验。举办展览、讲座,组织联欢、演出,开展各项比赛,夏(冬)令营以及各种社会实践活动
住所 铜川市宜园路10号
法定代表人 苏惠萍
开办资金 180.3万元
经济来源 全额拨款
举办单位 铜川市王益区教育科技体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
50.95万元 38.95万元
网上名称 铜川市王益区青少年校外活动中心.公益 从业人数  8
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年,铜川市王益区青少年校外活动中心各项工作在区教体局的正确领导和支持下,坚持从实际出发,深化落实“三服务”宗旨,以“活动育人”“特长发展”“品牌活动”为服务特色,在夯实基础中求创新,在创新发展中求进步,不断探索校外新思路,圆满地完成了全年重点工作和常规工作,现将全年工作总结汇报如下:一、业务开展情况:一是做好各类教育培训活动,全年开展春季、暑期、秋季三期公益性培训课程,分为音乐、美术、书法、科技、语言五大类科目,涵盖声乐、硬笔书法、素描、国画、儿童画、机器人、主持与表演等7门课程,培训学员达700余人;二是积极参加有特色有影响力活动,中心积极参加各类活动,组织机器人班培训学员分别参加了2024全国中小学信息技术创新与实践大赛荣获了2个三等奖,参加2024陕西省“筑梦杯”关心下一代科普创新活动荣获了1个二等奖,参加陕西省第二十四届学生信息素养提升与实践活动荣获了1个三等奖;三是打造了中心二楼剪纸文化走廊;四是加强了校外活动站的管理,先后走进青年路小学、铜川市第三中学、铜川市第四中学开展科技送教活动;五是安全工作。中心高度重视安全工作,坚持做到日常抓落实、常态抓规范、动态抓预警、全时抓管控,严格落实中心安全工作责任制,加强宣传警示教育;强化日常安全检查,楼层分层专人负责,做到每日排查、每周检查、每月总结,发现隐患及时排除;消防安全落实到位,拆除教学楼防护网73套、并安装限位器146个,操场井盖23个全部安装防坠网,电动车无乱停乱放现象;六是严格落实大型活动审批制度,两节两会、科技进校园、外出参加比赛等活动均有方案和预案;七是王益区新时代文明实践中心区教育服务平台工作,制定年度总计划,审核了11所学校全年志愿活动开展,按月上报了月活动计划和各项资料。二、社会经济效益:全年开展春季、暑期、秋季三期公益性培训课程,分为音乐、美术、书法、科技、语言五大类科目,涵盖声乐、硬笔书法、素描、国画、儿童画、机器人、主持与表演等7门课程,培训学员达700余人。三、存在问题:中心全年的各项工作基本完成,同时也取得了一些成绩,但依然存在一些问题。研学活动无专项资金支持,未组织全区各学校开展研学实践活动;本年度宣传报道太少,舆论氛围不足,宣传力度不够,应加大力度提升宣传。创建市级文明单位工作还需要持续加力,确保创建成功;教师专项业务培训较少,不利于教师的业务能力提升及工作思路创新。四、整改措施:中心将认真总结,以问题思举措,继续按照区教体局签订的教育工作目标任务要求,秉承“服务社会服务学校服务青少年”办学宗旨,把公益性原则落到实处,按照全年1225的工作思路,加大对市级文明单位的建设力度,做好两项管理和五项落实,加强对中心的制度建设和队伍建设,提升教师专业队伍的综合素质,积极筹措资金,优化办学条件,落实专业标准,强化业务培训,创造业务提升机会,同时要加强中心信息宣传,加大校外工作宣传力度,提升中心知名度,吸引学生到活动中心参加活动,以活动促育人,扩大培训覆盖面,认真开展各项活动,积极组织师生参加各级各类活动大赛,努力创建中心品牌特色,提高我区校外教育的知名度和关注度。五、下一年度工作计划:2025年,活动中心将按照区教体局签订的教育工作目标任务要求,以公益性原则为本,培养青少年兴趣发展为目标,继续秉承“服务社会服务学校服务青少年”办学宗旨,在活动中促育人,在创新中谋发展,制定了1225工作思路,具体如下。一个创建:持续创建市级文明单位。两项承办:一是积极承办全区两节两会。二是承办科技、体育教师技能培训。两项管理:一是做好教育服务平台管理。二是校外活动站管理与指导。五项落实:一是做好全年“春季、暑期、秋季”三期特长培训。二是组织好研学实践活动。三是组织学生参加各类比赛。四是开展科普进校园系列活动。五是落实中央专项彩票公益金中小学生校外研学实践营地的建设,和开展组织好各项工作。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况