三原县大程镇金尧小学
发布时间：
2025-03-20 17:21
| 单位名称 | 三原县大程镇金尧小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县大程镇金尧村 | |
| 法定代表人 | 李大祥 | |
| 开办资金 | 126万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 130.15万元 | 130.5万元 | |
| 网上名称 | 三原县大程镇金尧小学.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要完成以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围开展具体工作情况（一）、坚守立德树人，提升学校德育工作品质。1、坚持德育政治方向。坚持“为党育人为国育才”的政治方向，依据《中小学德育工作指南》、《深化新时代教育评价改革总体方案》总体要求，深入开展理想信念教育、爱国主义教育，落实《三原县学校爱国主义大思政教育工作实施方案》，突出“爱国奋斗”主线，围绕“十大主题”组织开展主题思政课、班队会、升国旗等活动，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。2、筑牢思政课程阵地。充分发挥思政课程育人功能，积极打造思政课精品课，全体思政课教师每学期推出示范课1节，鼓励教师参与“思政大练兵”和“思政三百”活动。张亚宁同志在东关小学教育共同体思政课大练兵展示活动中荣获一等奖，同时被评为县级思政课程教学骨干。3、注重学科德育渗透。各学科对照课标要求、教材内容，充分挖掘学科德育育人素材，坚持做到备课有体现、评课有指标、学生有反馈，始终把课程育人要素作为课堂教学评估的重要指标。4、丰富活动促落实。利用“教师节”、“中秋节”、“九一八纪念日”、“国庆节”、“重阳节”等重大节日和纪念日，举办唱红歌、讲红色故事、传统文化我知晓等主题教育活动，有针对性地对学生进行社会主义核心价值观、革命精神、传统文化、尊师敬老等教育，提高德育工作实效。5、注重行为习惯养成教育。组织学生学习学生在校一日常规，熟知小学生行为规范内容；扎实开展“学生学习常规”教育活动，指导学生掌握基本的学习方法。本学期，3-5年级学生从学习计划的制定、过程性管理入手，培养学生从小养成做事有计划、有恒心的好习惯，取得一定效果。6、努力打造书香校园。本学期继续组织开展小学生主题阅读活动，引导学生爱读书、读好书、善读书的好习惯，学校通过读书心得交流、方法分享、讲故事、、说文解字、主题诵读等活动，为学生搭建展示平台。7、落实劳动教育。严格落实劳动教育课程标准，开设劳动教育课每周不少于1课时。按照学生年龄特点布置适量劳动实践作业，培养学生独立意识和自理能力。坚持学校、家庭、社会劳动相结合，进一步完善劳动清单，确保每周1次劳动实践活动。发挥好校园劳动实践基地作用，为学生提供劳动机会，组织学生在操场两边及教学楼后面种植菜子。（二）、狠抓教学常规，全面提升教学质量。结合“聚焦常规补短板强化落实提质量”主题活动，学习践行“三常规一规范”，贯穿全学期开展自查自纠活动，促进“常规”入心、“规范”落地。对照新“三项常规”，强化学校常规检查的诊断、矫正功能。强化学校教导工作主责，发挥在备课、上课、作业、辅导、检测等关键环节的监管和指导作用。1.抓课堂促质量。全面推进课堂质量提升工程。坚持以“规范”为核心，强化“学”，“教”两个环节，着力打造学生积极参与、教师智慧引领、凸显学科思想、实现培养目标的新课堂。积极鼓励教师参加各级各类好课堂展示活动，本学期，王盼盼、张亚宁、拓欢在中心校组织的课堂大练兵活动中分别荣获一、二、三等奖。2、抓学科促质量。在语文教学中要加强学生阅读写作能力的提高，要求学生每学期至少读一本书，做好读书笔记，写出读书心得；数学学科以学生的计算、综合分析问题能力提升为重点；英语学科强化听说读写训练；音乐学科落实好必唱歌曲教学；体育学科立定跳远、跳绳、短跑等项目训练。各科均要按照课程设置按时上课，不断规范课堂教学。3、抓教研促质量。一是加强小课题研究。组织教师认真学习县教研室关于小课题研究的要求，规范研究过程，保障研究效果，提高研究质量。本学期，于小倩、王敏娥老师两项县级课题完成结题。二是以校本研修手册为依托，不断补充完善教师专业成长档案。记录个人成长的轨迹，促进专业成长。加强校本研修学分认定工作，要求教师认真落实每月研修任务，并对教师研修情况及时检查。三是开展“四优”作品评选、教师微课、课例制作培训及评选活动。任园园老师教育故事《听，花开的声音》荣获县教研室校本研修成果评选二等奖、张亚宁、王盼盼、任园园老师在中心校组织的信息化课堂评选中分别荣获一等奖、三等奖。四是开展教学观课议课活动。常规性开展观课议课活动，全员参与。4、抓作业促质量。本学期，重点做好学生作业设计，提高作业设计质量，活化作业形式，落实分层设计。组织开展优秀作业展评，从作业的设计、学生规范书写、完成准确率、错题改正等方面全面研判，提高作业有效性。5、抓课后服务促质量。严格落实课后服务“5+2”时间要求和“1+X”内容要求。要将辅导答疑工作放在课后服务的首位，统筹协调，创新方式，关注不同层次学生的学习水平，实施个性化学业辅导，做细做精，确保学生作业能得到专业教师的辅导答疑。关注学生的个性化发展需求，发展学生兴趣特长，对于学有余力的学生给予拓展学习的指导，杜绝课后服务上新课、上自习等行为。6、抓活动促质量。本学期，结合学科特点，依据中心校学科组活动安排，学校组织开展学生计算能力、规范书写、作文竞赛、英语阅读灯教学活动。通过活动激发学生学习兴趣，培养学生学习能力，全面提升学科质量。本学期，刘茗萱、王逸瑄、朱丹彤同学在中心校组织的作文竞赛中分别荣获一、二、三等奖。（三）、坚持五育并举，全面深化素质教育1、深化体育固本行动。开展阳光体育大课间活动，保障学生每天1小时体育活动。要求每位学生必须掌握1-2项体育运动技能，并常态化坚持。学校利用课后服务时间，每周集中开展全员的参与的军体拳和韵律操训练。2、推进美育浸润计划。开齐上好艺术课程，唱好校园必唱歌曲，充分利用现代化教学手段，发挥王盼盼老师专业优势，承担全校学生必唱歌曲教学任务。组织开展迎国庆文艺汇演、手工制作、特色作业展示等活动，展示学生个人才艺。3、实施科学素养提升行动。落实《咸阳市中小学校功能部室管理使用规范》，发挥好部室作用，为学生创设动手实践环境，同时利用智慧教育平台科普教育专栏优质资源开展科普教育。本学期，结合优质均衡县验收，学校对科学实验室、音乐室、微机室进行维修改造，并添置设施设备。4、深化校园读书行动。持续加强“书香校园”建设，发挥好图书室、班级图书角作用。开展普通话推广周、校园读书节、诗词诵写、亲子阅读等活动，引导学生多读书、读好书、善读书。（四）、抓住关键，助推教师队伍建设1.强化师德建设。依据《三原县中小学和幼儿园师德考核办法》，开展师德师风考核评价，引导教师树立正确价值导向，践行育人使命。强化师德师风监督工作，持续整治有偿补课、违规收受礼品礼金、体罚或变相体罚学生等问题，实行师德“一票否决”制，努力营造学先进、当模范、做贡献的浓厚氛围。2.不断提升教师业务素养。以新课标学习为本，将课标学习与教材研读、课堂研究、作业设计、质量监测等紧密结合，以标论教，指导教学；实施课题带动战略，以单元教学及作业设计为重点，大力推动立项课题与成果的研讨、推广和交流；立足课堂，以赛促训，开展专任教师“一节精品课例、一次作业设计、一份教学反思、一次安全提醒、一次家访设计”等“五个一”评赛活动。3、加强青年教师培养。通过听评课、拜师徒结对子、比学帮等系列活动，积极鼓励青年参加各级各类培训、课堂展示等活动，加快青年教师成长。（五）、多措并举，提高教育保障水平1、落实民生工程。常态化开展控辍保学工作，全面落实七长责任制，定期分级汇报控辍情况，严格落实“一册两表四书”。常态开展五类学生帮扶工作，做好精准资助工作，巩固教育脱贫成果。优化营养餐管理，强化食品安全和营养餐资金安全，进一步落实学校食堂管理工作要求，确保营养改善计划工作规范、安全、顺利实施。2、规范财务管理。严禁无预算支出、超预算支出；严格执行固定资产请购、验收、保管、清查、报损制度，提高资产的使用效益。深入开展纪律教育，强化纪律规矩意识，坚决纠正行业不正之风。3、加强校园安全管理。把安全稳定作为最大的政治责任，妥善处理各种风险隐患。常态化落实“13530”安全教育和“一月一主题、一月一演练”工作要求。开展安全专题培训、现场演练等方式的安全教育，提高师生安全意识和防护能力。4、加强家校合作。搭建家校交流群，密切家长联系，确保沟通畅通，及时了解家长需求，化解矛盾隐患，并督促家长做好学生居家安全监护，家校合力，为学生创设安全的学习生活环境。二、取得的社会效益和经济效益2024年学校被评为镇级县级集体，英语学科组评为镇级先进学科组，张亚宁老师评为县级思政课学科骨干教师。三、存在问题1、学校三项常规管理不够规范、精细。2、数学学科普遍薄弱，制约学校质量全面提升。四、整改措施1、继续深化三项常规管理，做细做实，以规范的管理促进师生全面成长，为学校教育教学质量全面提升奠定基础。2、进一步提升薄弱学科质量，认真研判问题原因，找寻有效解决办法，弥补学科短板。五、2025年工作思路1、营造安全环境。开展安全系列教育培训活动，提升师生安全防范的意识和能力。加强学校食堂安全监管，确保学生饮食安全。2、强化学生养成教育。规范落实学生学习指导常规要求，培养学生养成良好的学习生活习惯。3、加大教师培训力度。做好思政大教研、大讲堂活动，推动思政融入课堂教学。丰富“青蓝工程”内涵，加大青年教师培养力度。4、突出“班主任”队伍建设。加强班主任培训力度，定期召开班主任工作论坛，分享交流班级管理经验，提高班级管理水平。5、深化课堂教学改革。抓好课堂改革，提高课堂教学效率。开展新课标、新教材、新评价、新课程研讨活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |