单位名称 | 洋县小江初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育 | |
住所 | 陕西省洋县磨子桥镇牛砭村 | |
法定代表人 | 叶会波 | |
开办资金 | 108万元 | |
经济来源 | 全额财政拨款 | |
举办单位 | 洋县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
160.65万元 | 221.82万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 25 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况〈一〉大力改善办学条件,使我校的办学水平又上了一个新台阶。以义务教育优质均衡创建验收为载体,加强校园文化建设,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。年末,对所有办公电脑进行全面系统升级,解决了教师办公电脑陈旧缓慢影响工作日常工作的问题。加强了学校的仪器设备添置维修,为教育教学提供优质基础服务。同时,进行了劳动基地建设,不断加大了绿化、美化、净化的力度,创造了优美、温馨的校园育人文化环境。〈二〉坚持德育为首,努力增强德育工作针对性和实效性。1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,学校加强师德教育,要求教师必须注重自身的形象,为人师表,言传身教,爱岗敬业,有爱心,以大局为重,处处为学生着想。2、强化德育队伍建设,促进学生良好品质习惯的养成。一年来,学校有计划地安排了班主任进行培训,加强了班主任队伍和班集体的建设。建立了一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力的班主任队伍。通过班主任工作加强了学生日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,积极开展争创“文明学生”“优秀班集体”评选活动。3、以“德润心智教育”为载体,营造育人文化。(1)充分发挥主题班会对学生教育引领的主阵地作用,让学生在活动中感悟、领会做人道理。(2)精心组织开展各项主题活动,积极开展感恩教育。充分引导学生爱父母、爱师长、爱同学,培养学生的感恩之心,教育学生懂得感恩,与同学、师长、家人和睦相处。(3)切实加强学生青春期教育和心理健康教育。组织班主任积极开展心理健康教育主题班会。班主任在平时工作中把德育管理与心理健康教育结合起来。(4)加强学校、社会、家庭三结合教育,定期举办学生家长会,让家长了解学生在校的情况,让教师了解学生在家情况,增进了解,相互配合,切实帮助学生健康成长。充分发挥家长委员会的作用,充分发挥社会的德育作用,依托社会力量,齐抓共管,建立良好的德育环境。〈三〉深化课程改革,提高教学科研质量。1、转变观念,强化质量意识。教学质量是学校的生命线。一年来,全体教师树立了以质量求生存,以质量求发展的思想,把提高教学质量作为学校的中心任务。学校领导真正地把主要时间和精力投入到教学中,做到“坐下来,沉下去,深入教师,深入课堂,研究教学,研究质量”,用先进的办学理念、科学的管理方法、踏实的工作作风、高超的指导能力,把广大教师引导到更新教育理念,探究教学方法,提高教学质量这个中心工作上来。树立“不进则退,慢进亦退”的理念,增强竞争意识。2、完善制度,加强教学常规管理①制定切实可行的学校教学管理制度,把教学常规检查落实作为提高教学质量的关键环节来抓。明确质量目标,细化任务分解,狠抓各项工作落实。②强化教学过程的有效监控,加大日常考核力度,公平、客观地运用考评结果,充分调动教师的工作积极性、主动性,促进教学质量的全面提高。③学校通过多种方式检查落实教学常规工作,周前备课、听课、研修、作业批阅等每周检查,每月进行总结通报反馈;加强学习小组建设,以小组合作学习为抓手,做实做细三类学生包抓;召开学优生、临界生、学困生家长会;召开学法指导大会和质量提升工作会等;签订质量目标责任书,层层包抓,人人有责,加强教学奖励,激发积极性。④建立质量分析制度,加强每次考试的质量分析,找出问题,并弄清问题产生的原因,制定出科学可行的改进措施。⑤层层落实工作责任制,形成“提高质量人人有责”的良好氛围。明确奖惩措施,对每个人在教学质量方面的实绩进行量化考核,考核积分与绩效工资挂钩。做到奖罚分明,以此促使所有教师各司其职,各负其责,形成合力。⑥课堂教学是实施素质教育的主渠道,也是提高教学质量的关键环节。继续推行三案教学和2211课堂教学模式,减轻学生课业负担,在提质增效上下功夫,优化教学设计,以小组合作学习为抓手,以学定教,关注三类学生培养,提高课堂效率。⑦扎实开展丰富多彩的教学活动。开展教学研讨活动。安排示范课、研讨课、汇报课、同课异构等不同类型的公开课,通过开展教学研讨活动,为教师成长搭建平台。开展“青年教师教学基本功竞赛”活动。组织青年教师进行教学基本功训练,使他们尽早成为教学骨干。〈四〉强化安全管理,确保师生安全。牢固树立安全第一意识,克服“说起来重要,忙起来次要”的消极理念,牢固树立安全问题无小事,安全工作重于泰山的思想,对上级各部门的文件和通知精神,逐一落实,认真修订各种应急预案,精心制订措施,仔细安排检查,及时上报。1、按照1530安全教育模式,政教处经常组织开展安全教育,将各项安全教育常挂嘴边,做到时时提醒。定时组织学生学习《学生安全教育手册》,并在学校组织大型活动或是放假等时间节点,发放告家长书,督促家长要做到交通安全,饮食安全,防溺水安全,防火安全,用电安全,防性侵安全,让学生学会保护自己,以确保学生的人身安全。严格学生的请假外出审批制度。班主任发现有学生未及时到学校上课并且没有请假应及时和家长联系,以防意外发生。2、学校经常进行安全检查,认真做好记录,对不安全的设施及时整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态,3、加强安全保卫工作,完善防盗设施,严格门禁管理,禁止闲杂人员随便出入校园。4、抓好校园周边环境治理工作。切实抓好安全工作。〈五〉充分发挥学校群团组织的重要作用。充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,让群团组织在促进教育质量提升中充分发挥作用。党员干部任毕业班科目,承担年级组工作,工会、团委在支部的指导下,加强对教师学生的思想教育工作。〈六〉做好后勤保障,更好地服务师生。1、一年来,学校在教导处的带领下,充分发挥学校现有资产功能作用,合理有效地使用,做到物尽其用,责任落实到人。即班级的公物由班主任负责、处室公物由处室负责人负责。学校定期对公物进行检查,定期盘点核对,发现问题及时处理,减少了损失。2、增收节支、勤俭办学,严格财务管理。让有限的经费发挥最大的效益,做到少花钱、多办事、办好事、办实事。取得的主要社会效益2024年,我校全体师生同心协力、克难攻坚、埋头苦干,取得了中考升学的优异成绩,义务教育优质均衡创建通过省级验收,校园平安稳定无事故,教育教学质量显著提升,学校工作受到上级部门的肯定,赢得了社会和家长的赞誉。在2024年中考中,学校升学率位居全县第四名。各科教学成绩总评居全县第五名。高分数段人数较去年有大幅度增长,赢得了当地人民的赞誉。2024年学校被洋县教体局表彰为县级体育道德风尚单位。三、存在的问题及改进措施1.存在问题:教师主动学习积极性不够,许多教师的学习局限于集中安排;学校培养“三类教师”力度不大,没有省市级名师.2.改进措施:制定措施,加强教师自学考核;加大对青年教师的培养力度,加强培训,加强联盟校之间的学习,提升教师业务能力。四、下一步工作打算1、继续坚持党建引领各项工作的思路,凝聚思想共识,强化责任担当,有效推动学校各项工作开拓创新。2、加强思想政治纪律教育。加强队伍建设、组织建设。3、加强教师队伍建设,优化党员教师结构,打造一支思想作风硬、业务精、群众认可度高的教师队伍。4、继续做好疫情防控工作,校园卫生工作和校园学生安全工作,确保安全稳定。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年学校被洋县教体局表彰为县级体育道德风尚单位。荣获县级田径运动会二等奖;第25届校园艺术节优秀奖;中小学球类运动会第六名。本年度无诉讼投诉事件。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |