单位名称 | 略阳县硖口驿镇中心幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
住所 | 陕西省汉中市略阳县硖口驿镇硖口驿社区 | |
法定代表人 | 杜森 | |
开办资金 | 90万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
289.71万元 | 277.53万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 2024年,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按核准的业务范围开展活动,主要做了以下工作,现报告如下:一、2024年业务工作开展情况。(一)注重内涵和强化措施,突显管理成效。本年度,我园以“科学管理、突出特色、彰显内涵、健康成长”为工作目标,努力践行“爱心育童心、乐教促乐学”的办园理念,建立了适合本园行之有效的多项管理制度和办园章程,明确了3年幼儿园的奋斗目标,还坚持“以人为本”的管理模式建立了园务委员会、家长委员会,伙食委员会、推行园务公开。使幼儿园各项工作形成了科学化、规范化的管理体系,激发教师主人翁意识,提高工作效率。幼儿园无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得成效。(二)强化措施,突出重点,提高办园水平。2024年,我园再次提炼园所文化,构建了“悦享童年,趣创未来”为办园理念,以爱家园、爱家乡、爱祖国、爱劳动、爱探索为脉络的校园文化体系,重新布置了园所环境。发挥了环境的教育性、操作性和互动性。同时还添置图书、打印机、部分体育运动器械,有效改善了办园条件。维护安全监控、广播系统与班班通系统,重视“学安”软件应用,其次,还使用“班小二”、“亿童幼师网校”美篇、微信等软件的应用,有效的辅助管理和保教活动。积极争取政府支持教育,硖口驿镇党委安装园门口护栏15米,消除坠入深沟的安全隐患,目前幼儿园达到了美化、绿化、净化、安全化、儿童化、信息化的要求,构建了孩子健康成长的乐园。(三)狠抓教师队伍建设,提升内生动力。在师德师风方面:我园应用“宣誓正人、环境促人、团建聚人、奖励激人、关怀暖人”等方式,组织看望生病教师、有计划的组织妇女节、教师节活动来增强教师职业幸福感和责任感。在教师专业成长方面:园本培训依然按计划保质保量进行,培训中考虑新教师、骨干教师、班主任老师的不同特点实施分层培训,层层带动,园内也定期进行磨课、技能比赛与技能考核活动,以赛促学、以赛促提升。为拓宽教师视野,我园借助集团总园联盟平台,在集团总园的引领下,我们先后深入三次去接官亭幼儿园观摩学习,园所选派人员去西安参加管理人员培训项目,学习课程建设和环境创设,观摩了优质的示范课,参与研讨与实践锻炼,努力锻造一支学习型、研究型的教师队伍。在镇内“结对帮扶”工作中,我园发挥中心幼儿园的辐射引领作用,前后5次与大铁坝小学、杨家坝小学幼儿园开展帮扶。具体帮扶内容有环境创设、保教管理、教师业务技培训与比赛,备课与教研活动指导等活动时带动硖口驿镇内幼儿教师一起学习交流,构建镇内学研共同体。通过努力打造了师德优良、业务较强的教师队伍,形成了齐争共创的良好局面,为科学保教奠定基础。(四)狠抓保教活动,彰显办园特色。保教活动中,我园把践行社会主义核心价值观融入保育教育全过程,秉承着“一日活动皆课程”的理念,我园教师在一日活动中以幼儿感兴趣的问题或者最近发展区为教育契机,通过和幼儿共同探究、学习形成班本课程,及时给予幼儿有效支持。目前已生成完善的班本课程有《能干的小手》、《关于食物那些事》、《“字”从遇见你》。还树立“生活即是教育”的理念,以培养孩子良好习惯和兴趣入手,抓住每个节日的契机为孩子开展丰富的主题教育,发挥户外场地宽敞的优势开展户外活动,深化“野蛮其体魄丰富其精神”的教育理念,开辟绳索攀爬区,开展拔河、跳绳为内容的“绳采飞扬”活动,开展丰富多彩的体育锻炼活动。同时我们也深化“自然就是课程”的理念,让孩子在生活中观察、思考、创造来培养“健康活泼、自信开朗、友爱合作、懂得感恩”的幼儿。(五)织牢安全防护网、细化保健工作。本年度,我园建立健全了一整套安全管理网络体系,学期初层层签订《安全责任书》,定期开展安全培训和学习,完善了预案,落实了“一岗双责”,“1530”安全管理要求、做到每月召开一次安全工作例会,每月组织一次安全大检查,每月开展一次安全主题教育,认真组织幼儿开展安全教育和实践演练活动,实现多年零责任事故。切实做好疾病防控工作,加强幼儿良好行为习惯的培养,严格执行作息制度,加大对保育工作的检查、督促,组织保育员学习业务知识、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素质,在六月份,三名保育员均取得上岗证书。我园做到一日活动无缝化,配餐营养科学化,疾病预防常态化,安全工作细致化。同时幼儿也参与幼儿园文化与平安环境的创设中,让安全深入人心,确保孩子安全、健康成长。(六)加强家园互动,实现双向共育。有效的家园共育是双向互动的,为实现家庭教育与幼儿园教育质量双向提升,帮助幼儿扣好人生的第一粒扣子,我园本年度围绕家园互动开展系列活动。例如亲子阅读、跳蚤市场、科技节、庆六一、趣味运动会等、组织家长会4期,宣传安全、疾病防控、防诈骗活动6期,全覆盖家访4次,并随机做好重点人员家访,做到家园共育的共建、共融、共享。我们还为每名幼儿建立成长档案,制作成长手册,记录幼儿在园的成长点滴,与家长形成了积极共育的良好局面。取得的主要社会效益2024年度,我园大力改善办园条件,投资5万多元,对校园文化重新进行了布置。布置后,校园文化能够结合当地风俗民情开展因地制宜的课程,多次大型活动,邀请家长入园参观,得到了家长们一致好评。此外,注重加强教师业务能力提升,在全体教职工共同努力下,完成了县级课题3个。两名教师在略阳县教体局举办的擂台赛中获得优秀奖。取得的成绩,为我园保教工作质量的提升奠定了良好的基础。存在的问题及改进措施(一)存在的问题:1、规章制度仍需逐步完善,要使幼儿园的运转建立在科学的规章制度的基础上。2、家长参与幼儿园活动积极性不高,对幼儿园教育工作了解有限。3、部分教师业务能力不强,教研水平有限,今后需要积极为不同层次的教师搭建学习交流、展示评比的平台,促进每位教师针对性的成长和发展。(二)改进措施。1、在规章制度上面,结合幼儿园实际情况,对部分有问题的制度重新进行修订。2、建立多种沟通渠道,如定期召开家长会、举办亲子活动等,提高家长参与度。3、针对部分教师业务能力不强等环节,我们采取“引进来,走出去”的方式,不断加强学习和培训。并且每月对一线青年教师进行考核,查找不足之处。给予一定的时间,使广大一线教师能够快速成长。四、下一步工作思路。(一)强化园内精细化管理的水平,进一步提升园所内涵发展。(二)深入研讨建立系统的幼儿评价体系,注重幼儿全面发展多元评价。围绕幼儿学习兴趣、社会适应、自我保护、责任意识等方面的能力作为评价的重要指标,实施过程评价与动态综合评价相结合的方式,利用个案观察、深入观察、幼儿自评、互评、家长评、幼儿行为和作品分析等让教师、家长、孩子共同参与,进行全方位、多角度、系统性评价。(三)积极和优秀园所交流学习,以饱满的热情、专业的眼光办高标准高质量的品牌名园。(四)利用结对帮扶、园所交流等形式携手县域内乡镇园所共同进步。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |