富平县淡村镇南社初级中学
发布时间：
2025-03-20 11:12
| 单位名称 | 富平县淡村镇南社初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中教学；相关社会服务。 | |
| 住所 | 富平县淡村镇南社街道 | |
| 法定代表人 | 刘水仙 | |
| 开办资金 | 348万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 富平县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 924.38万元 | 915.09万元 | |
| 网上名称 | 富平县淡村镇南社初级中学.公益 | 从业人数 52 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位能够严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照登记管理机关核定的宗旨和业务范围开展相关活动，全年登记事项未发生变化。全年没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一.业务开展情况：(一).学校管理工作1.加强领导班子建设学校领导班子始终坚持以“团结、务实、高效、创新”为工作目标，不断加强自身建设。定期组织政治理论学习，提高班子成员的政治素养和政策水平。2.完善学校管理制度学校进一步完善了各项规章制度，建立健全了科学合理的管理机制。先后修订了《教职工绩效考核方案》《教师职称评定办法》《班主任工作考核细则》等一系列制度，使学校管理工作有章可循、有据可依。3.加强学校文化建设学校高度重视文化建设，积极营造浓厚的文化氛围。通过校园环境的美化、班级文化的布置等多种形式，打造具有本校特色的校园文化。开展丰富多彩的校园文化活动，如校园文化艺术节、英语节、荷韵书香系列展评活动等，为学生提供展示自我的平台，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。通过校园文化建设，增强了师生的凝聚力和归属感，提升了学校的文化品位和办学内涵。(二)、教育教学工作1.强化教学常规管理学校始终把教学常规管理作为提高教学质量的关键环节来抓。2.加强教学质量监控在毕业班教学方面，也会及时召开毕业班教师座谈会，了解目前毕业班的教学情况，同时也召开了分层会，督促不同段的学生要有自己的学习目标，找准目标，找准方向，一鼓作气。(三)、德育工作1.加强德育队伍建设学校建立了以校长为组长，政教主任、教导主任、班主任为成员的德育工作领导小组，形成了全员育人、全程育人的德育工作网络。通过全员育人导师制等形式，充分发挥学科教师的德育渗透作用，学校将每周三下午大课间时间定为全员育人活动时间，同时要求教师在教学过程中，结合学科特点，挖掘德育素材，对学生进行思想道德教育。2.丰富德育活动形式学校坚持以活动为载体，开展丰富多彩的德育活动。利用升旗仪式、主题班会、团队活动等形式，加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育、社会主义核心价值观教育。开展丰富多彩的社团活动，如书法社团、音乐社团、象棋社团等，为学生提供广阔的发展空间，培养学生的兴趣爱好和特长。通过社团活动的开展，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。3.加强家校合作学校高度重视家校合作，本年度成立了学校第九届家长委员会，定期召开家长会，加强与家长的沟通与联系组织开展家长开放日活动，邀请家长走进校园，走进课堂，了解学校的教育教学情况，增进家长对学校工作的理解和支持。通过家校合作，共同营造良好的教育环境，促进学生的健康成长。(四)、安全工作1.加强安全教育学校始终把安全教育放在首位，将安全教育纳入学校课程体系，做到计划、教材、教师、课时“四落实”。本学年，学校组织开展了2次消防安全演练、2次地震应急演练和多次防溺水安全教育活动，通过演练和教育活动，让学生熟悉了应急逃生的方法和技巧，增强了学生的安全意识和应急处置能力。2.强化安全管理学校建立健全了安全管理制度，明确了各部门和人员的安全职责。加强校园安全隐患排查治理，坚持每周一次对校园设施设备、消防器材、食品卫生等进行全面检查，及时发现和消除安全隐患。加强校园门禁管理，严格落实外来人员和车辆登记制度，严禁无关人员和车辆进入校园。3.加强食品安全管理学校高度重视食品安全工作，严格落实食品安全管理制度。加强对食堂从业人员的健康管理和培训，要求从业人员持健康证上岗，定期参加食品安全知识培训。取得的社会效益。2024年被渭南市教体局授予“先进教育集体”荣誉称号；2024年被富平县教育体育局评为初中质量提升目标任务单项完成“优秀学校”称号。存在问题1.师资队伍建设有待进一步加强虽然学校在师资队伍建设方面采取了一系列措施，但部分教师的教育教学理念还比较陈旧，教学方法相对单一，不能很好地适应新时代教育教学的要求。教师的专业发展水平还存在一定的差距，骨干教师和学科带头人的数量相对较少，在一定程度上影响了学校教育教学质量的进一步提升。2.学校特色建设还不够突出学校在校园文化建设和特色教育方面做了一些工作，但特色还不够鲜明，缺乏具有影响力的品牌项目。在今后的工作中，需要进一步挖掘学校的文化内涵，整合教育资源，打造具有本校特色的教育品牌，提升学校的核心竞争力。3.学校信息化建设水平有待提高随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为教育发展的必然趋势。虽然学校在信息化建设方面投入了一定的资金，配备了一定的硬件设施，但在信息技术与教育教学的深度融合方面还存在不足，教师的信息技术应用能力还有待进一步提高，信息化教学资源的开发和利用还不够充分。整改措施。1.加强师资队伍建设加大教师培训力度，拓宽培训渠道，丰富培训内容，提高培训的针对性和实效性。通过青蓝工程、教学研讨等活动，促进青年教师的快速成长，打造一支高素质、专业化的教师队伍。2.加强学校特色建设深入挖掘学校的文化底蕴和办学优势，结合学校实际，制定科学合理的特色建设规划。加强与其他学校的交流与合作，学习借鉴先进的办学经验和特色建设成果，不断丰富和完善学校的特色建设内涵。3.加快学校信息化建设步伐加大对学校信息化建设的投入，完善信息化硬件设施设备。加强对教师的信息技术培训，提高教师的信息技术应用能力和信息化教学水平。加强信息化教学资源的开发和利用，建立学校教学资源库，实现资源共享，提高教育教学质量和效率。五，2025学年度工作计划（一）业务开展目标1.加强教师队伍建设。定期组织教师参加业务培训、教学研讨和观摩交流活动。同时，也进一步加强组内的交流与合作，通过经验分享、互相听课、评课等方式，促进共同进步。同时，将青蓝工程结对活动落在实处。2.教学常规检查。本学期实施月常查和周抽查制度。加强对教学计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节的检查和监督。3.教研工作开展。首先，课标研读。课程标准是我们教学的重要依据，深入研读课标对于提高教学质量至关重要。4.把好课堂主阵地。1.研课标，扣教材，集思广益集体备课的同时，体现个人特点。2.明确多媒体在课堂上的辅助作用，进一步优化课堂教学，提升教学效果。3.本学期推门听课，组内听课将常态化开展，通过观摩学习，取长补短，共同进步。4.课程改革。本学期加强校本课程开发和实施，结合学校实际和学生需求，开发具有本校特色的校本课程。同时，开展综合实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。5.学科活动开展。各学科组制定学科活动计划，组织开展各类学科活动，丰富学生课余生活的同时，夯实学生的文化基础。6.荷韵书香活动。本学期希望在各教师的引领下将荷韵书香读书活动落在实处，充实图书柜，积极营造读书氛围，强化学生的阅读理解能力，提升学生的做题应用能力。6.社团活动。本学期的社团活动希望能够有效开展，尽可能的在室外进行，确保学生在社团活动中能提升个人技能，比如跳绳、乒乓球、手指操等，在丰富学生课余生活之余，提升学生的综合技能。7.部室建设。在大的考题和政策的趋势下，实验教学成为重心，如何将实验教学和常态课程结合，是本学期理科教师需要思考的一个问题。（二）政教工作1.加强安全教育，强化师生的安全意识。充实活动内容，积极开展平安校园创建活动。2.切实做好各类活动，完善各类应急保障机制。使用每周一的国旗下说话，加强对全体师生的交通安全、用电安全、食品安全和防火、防盗、防事端等安全教育。3.全力做好学生行为习惯的养成教育。坚持周查仪容仪表，并加强对课间巡查的管理，做好宿舍的卫生整理工作。4.持续打造“大美富平，魅力南中”卫生整治活动，营建文明、清洁的校园环境。5.营建校园文明氛围。充分发挥校“荷韵书香”校园公众平台，利用美篇等工具及时对外宣扬，及时展现校园风彩，由校园微信平台及时对外发布。6.持续加强德育队伍建设，深化德育教育工作。加强班会工作，展丰富多彩的文化活动。7.加强家庭、学校、社会的联络，增强家长的教育职责。定期召开家长委员会成员会议，充分听取社会和家长对学校管理的意见和建议，及时调整和完善学校工作计划。（三）、总务工作1.后勤保障。根据学校的年度预算，及时采购各类办公用品和其他所需物品，保管、配发，努力做到勤俭节约。负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。2.食堂建设。定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，学习相关法律法规，使每个食堂工作人员知晓“法律法规”，并对照日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量。3.优化教学资源。本学期将计划给教学楼一楼和二楼安装空调。更换教学楼一体机，给个别部室安装一体机。确保师生的教育教学环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1，2024年被渭南市教体局授予“先进教育集体”荣誉称号；2，2024年被富平县教育体育局评为初中质量提升目标任务单项完成“优秀学校”称号3.2024年度无投诉事项。4.2024年度无诉讼事项。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |