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三原县独李镇初级中学
三原县独李镇初级中学
发布时间:
2025-03-20 09:06
单位名称
三原县独李镇初级中学
宗旨和业务范围
实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务)。
住所
三原县独李镇街道东
法定代表人
梁辉
开办资金
1972万元
经济来源
全额拨款
举办单位
三原县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
1829.93万元
1811.69万元
网上名称
无
从业人数 63
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2024年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、依照登记的宗旨和业务范围,开展了以下具体业务活动1、本学期,我校以党建为引领,通过“三会一课”、“主题党日+”等活动,深入学习新思想,筑牢思想根基。同时,融入爱国主义教育,培养学生爱国情怀。分别对18名普通学生和5名特殊学生进行结对帮扶和重点帮扶,并定期家访,送去关爱与温暖。我校党员教师在各类活动中大放异彩。李宁老师承担了“初中课改名校精品课全国巡展”活动,并参与了教育部“基础教育精品课”的评选,得到了省级推荐。雷倩老师荣获咸阳市少先队活动课教学能手称号,刘平老师则荣获咸阳市先进教师称号。此外,李红娟老师被评为三原县“教书育人”示范岗,王丽老师承担了三原县“名师大讲堂”的示范展示活动。其他党员教师也都能积极承担校内和片区的公开课活动,展现了党员教师的风采与担当。2、政教处重新修订了班主任绩效考核体系,编制了班主任工作手册。为班主任们明确了工作方向与目标。在精细化管理的道路上,班主任每周开展不定时管制刀具排查,各班组建安全员队伍,及时化解矛盾,筑牢校园安全首道防线。此外,应急疏散与消防安全演练的实战模拟活动定期开展,从日常防范到应急处置,全方位构建了安全防护网。在法制纪律安全教育方面,我们举办了法制纪律安全教育报告会、法庭进校园活动以及预防校园欺凌专题报告,多维度普法教育,为学生的健康成长撑起了一片蓝天。针对五类学生,我们建立了帮扶档案,领导干部、党员班主任一对一贴心关怀,助力学生健康成长。同时,大家访活动的深入开展,以及电子屏、大屏幕、黑板报、橱窗等多渠道宣传,让安全与关爱如春风化雨般滋润着每一位学生的心田。举办了班级球类联赛、冬季趣味运动会等活动,让学生在竞技与欢乐中凝聚班级力量;两次爱国主义影片观影活动以及宪法宣讲活动。每周开展篮球、足球、排球、乒乓球、机器人、书法等社团。3、教导处通过22次课堂登记检查、5次教学常规月查、5次月绩效与课后服务考核及2次教学质量分析,夯实了教学基础,表彰学习标兵60名、进步之星66名,同时开展“冬教冬学”系列活动,包括动员倡议、表彰先进、班级挑战和主题班会,选拔30人参加理科学科竞赛,举办“讲普通话、写规范字”活动,开展优秀作业展评,推进体卫艺工作,强化“两操两课”,完成中考体育专项训练和体质健康测试,举办第6届校园球类联赛和迎元旦趣味比赛。4、后勤部门楼体焕新工程。教学楼与办公楼粉刷,投入57万元,创造明亮舒适环境。全面更换32副防盗门,配备观察口,保障教学区域安全。二、取得的主要社会、经济效益1、我校荣获三原县教育局颁发2023-2024学年度目标责任考核“优秀单位”。2、我校荣获三原县教育局颁发的2023-2024学年度教育教学质量综合评估“先进集体”称号。3、我校荣获三原县人民政府颁发的2023-2024学年度五育并举“先进集体”。三、目前学校存在的问题1、学生良好的日常行为习惯的养成还有待进一步提高。2、教研组活动深度及时效性不高、教师教研能力有待提高。3、学校发展缺少鲜明特色。四、整改措施1、加强学生行为规范的监督,抓好学生上课学习的基本习惯,在具体德育活动中培养高尚的道德行为习惯。。2、做精细,组织开展课堂实录、教学论文、教学设计、教学案例、微课制作等评选活动,以赛促学、以赛促研。3、创特色,发挥我校体育优势,使我校成为一所体育特色学校。五、下一步工作计划1、在“党建引领,五育并举”工作落实上继续加大力度,开足开好体音美劳课程,扎实开展社团活动。2、丰富校本研修方式,以灵活、多样的校本教研形式来调动教师参与校本研修的热情,提高校本硏修的实效性。2、加快体育特色学校创建。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
1、我校荣获三原县教育局颁发2023-2024学年度目标责任考核“优秀单位”。2、我校荣获三原县教育局颁发的2023-2024学年度教育教学质量综合评估“先进集体”称号。3、我校荣获三原县人民政府颁发的2023-2024学年度五育并举“先进集体”。
接收捐赠资助及使用情况
无
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