商南县城关第五小学
发布时间：
2025-03-20 09:01
| 单位名称 | 商南县城关第五小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 商南县城关镇五里牌村世纪大道南吉祥路东 | |
| 法定代表人 | 祁焕芳 | |
| 开办资金 | 191.7万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 商南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3451.86万元 | 3443.11万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 47 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务活动情况1.党建引领强基铸魂。始终把学习宣传贯彻党的二十大精神作为头等大事抓牢抓实。一是通过“三会一课”、主题党日、专题讲座等形式，组织全体党员和教职工深入学习党的二十大报告、党章，确保党的创新理论入脑入心。我们还结合学校实际工作，开展了“学二十大精神，争做教育先锋”的主题研讨活动，党员教师围绕教育教学中的实际问题交流学习心得，切实将理论学习转化为工作动力与实践成效。二是在全校范围内加强意识形态阵地建设，严格落实意识形态工作责任制，强化课堂、教材、活动和网络平台的正面引导，确保思想领域风清气正。三是注重学生思想政治教育，将社会主义核心价值观融入日常教育教学，通过主题班会、红色文化活动和国旗下讲话等形式，帮助学生扣好人生的第一粒扣子。全年开展党的二十大精神专题学习36次，组织“三会一课”21次、主题党日12次，讲授专题党课4次，覆盖党员教师100%。设立“党员先锋岗”8个，开展“党员示范课堂”12节，结对帮扶学生120名，解决师生实际困难30余项。发展党员1名，培养入党积极分子1名，全体教师签订《师德承诺书》98份，评选校级“四有好老师”15人。2.德育实践润心育人。积极贯彻落实《中小学德育活动工作指南》，深化开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、心理健康教育和生态文明教育“五大”教育内容，以课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协调育人为主要途径，教育成效初步显现。开展传统节日主题活动16场，覆盖学生1800人次；评选“流动红旗”班级48班次，表彰优秀班主任6名。构建家校共育网络，发布家庭教育指导信息200余条，表彰家校共育先进家长25人。组织心理健康教育讲座2场，学生行为规范达标率提升至98%。3.安全管理固本强基。学校安全工作组织机构健全，职责分工明确，建立责任清单，完善管理办法，强化制度落实，过程管理精细，活动开展扎实，狠抓安全一日常规，坚持“5530”教育制度，加强校内外风险点监测管控，定期全面排查，及时消除隐患，狠抓安全演练，筑牢安全防线。落实“5530”安全教育制度，开展消防、防踩踏等应急演练6次，整改安全隐患15处。传染病防控覆盖全体师生，晨午检率达100%，校园封闭管理执行率100%。建立“五位一体”安全责任体系，全年安全事故零发生。4.教学提质创优增效。规范课程设置，保证课堂质量；抓好学科建设工作，加大监管力度；深入课堂，跟踪指导，掌握教学情况；加强学籍管理，规范控辍保学，实现携手同行，实现零辍学；严格规范档案管理；业务检查重平时；对特殊学生实施个性化培养；积极配合学区长学校完成大学区结对帮扶工作；双减政策积极落实；积极推进特殊教育工作；课题研究卓有成效。完成省级课题1项、市级课题3项，发表论文10篇，组织教研活动40次，教师参与率100%。落实“双减”政策，开设社团课程22门，课后服务满意度达95%，学生课业负担减轻30%。实现义务教育零辍学，随迁子女入学率100%，特殊教育投入资金8万元，残儿入学率100%。5.后勤保障优化服务。牢固树立“服务育人、管理育人”的思想，服务意识明显增强，后勤服务效率进一步提高。严格执行财经纪律，坚持“统筹兼顾、保证重点、量力而出、自求平衡”的原则，编制并落实了2024年资金预算，规范经费使用，年度预算执行率100%；实行了财务公开，进一步提高财务公开的透明度和预算资金使用效益。严格购物审批制度，继续加强对物资购入、使用、管理、存储、更新、报废等环节的监督力度，加强校舍安全监管和校园三化管理，营造美观舒适、环境优雅的育人环境；加强教育经费绩效管理，规范和加强教育收费管理。学校无违规收费，无乱收费，无搭车收费现象。严格执行《商南县行政事业单位国有资产配置标准（试行）》及政府采购审批程序，加大设备购置及使用、小型维修的管理和自查力度。二、取得的主要效益荣获县级“依法治校示范校”、2024年县域义务教育优质均衡发展创建工作先进集体、中小学大课间团体操展评一等奖、商南县科教体系统教职工气排球赛冠军、商南县第五届中小学艺术节优秀组织奖，报送的节目《阳光下的花朵》《珍贵的教科书》《中国梦，我的梦》荣获县级一等奖。1项省级课题、3项市级课题结题，2篇教学成果获市级一等奖。教师获评县级“优秀教师”2人、“优秀班主任”1人、“教学能手”1人。校园安全稳定，安全事故零发生，传染病零聚集。教育教学质量稳步有序提升，课后服务参与率100%，学生综合素质测评优秀率提升。学生行为规范达标，家校共育效果良好，家长满意度高。三、存在问题1.学校教师队伍结构失衡，教师老龄化严重，在新课标学习中接受新理念较慢，课堂教学中合作探究学习方式方法体现不够，学生的主体地位体现不够。2.德育实践受限，，德育社会实践活动开展还不够经常。因本地德育实践基地有限，加之考虑学生安全，致使社会实践活动开展有限。3.校园东边的山坡，在暴雨或连阴雨天气，会出现落石、滑坡现象，存在隐患。四、整改措施1.加强新课标培训，转变教师教学理念。关注学生的学习交流，在生生互动、师生互动中碰撞思维，开启深度学习；教学过程中加强学生评价机制，注重评价及时、语言贴切，有激励性和引导性，从而提升学生自信，力促课堂教学有实效；对行为习惯常抓不懈，指导学生“自我教育”，想方设法调动学生的积极性、主动性，启发学生进行自我教育的愿望，然后给以指导。优化师资结构，开展新课标专题培训，推行“青蓝工程”结对帮扶，组织青年教师赛教活动。2.拓展德育资源。联合社区共建德育实践基地，开发校内劳动教育课程，增加年均实践活动。用心创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。以素质教育为核心，根据不同学科特点和学生年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依据搞好德育渗透，进一步到达学科育人的教育目的。3.消除安全隐患。针对隐患情况，制定相关安全工作措施以及相应的应急预案，做到防患于未然。申报灾害治理专项经费，增设防护网，完善应急预案演练机制。加强学生安全教育，提高安全意识，牢记远离危险，张贴印有“此处危险严禁靠近”字样的警示牌，拉警戒线，禁止任何人员靠近。落实领导带班、值周教师值班、安全值日教师巡查、保安人员巡逻工作。五、下一步工作计划1.深化党建引领。争创“五星级党支部”，推进“党建+教学”融合示范项目1个，发展党员1名。2.推进教学改革。建设“智慧课堂”试点班，推动信息技术与学科融合覆盖率提升。3.筑牢安全防线。安装校园安全智能监测系统，完成东侧山体加固工程，年度安全演练达到每月1次。4.强化师资建设。积极申请招聘青年教师，培育骨干教师，加强学区教研经验交流。5.完善德育体系。开发“红色研学”实践课程，每学期评选“五小正德少年”，家校共育覆盖率达100%。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获县级“依法治校示范校”、2024年县域义务教育优质均衡发展创建工作先进集体、中小学大课间团体操展评一等奖、商南县科教体系统教职工气排球赛冠军、商南县第五届中小学艺术节优秀组织奖，报送的节目《阳光下的花朵》《珍贵的教科书》《中国梦，我的梦》荣获县级一等奖。1项省级课题、3项市级课题结题，2篇教学成果获市级一等奖。教师获评县级“优秀教师”2人、“优秀班主任”1人、“教学能手”1人。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |