三原县渠岸镇初级中学
发布时间：
2025-03-19 16:42
| 单位名称 | 三原县渠岸镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 三原县渠岸镇何家村 | |
| 法定代表人 | 刘红军 | |
| 开办资金 | 596万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 620.98万元 | 622.98万元 | |
| 网上名称 | 三原县渠岸镇初级中学.公益 | 从业人数 69 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年、我单位能够完全按照《事业单位登记管理暂行条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况严格执行。按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体业务活动；1、聚焦课堂，积极实施听评课制度。牢固树立目标意识，努力实现每一节课的教学三维目标，确保课堂质量，向课堂40分钟要效率。确立学生的主体地位，努力发挥教师的主导作用，坚持“精讲、精练”或“少讲、多练”的教学原则，培养学生独立学习的能力和学习的责任感。2、加强作业管理，落实双减精神。组织教师学习双减政策和五项管理制度，规范作业内容和形式，作业实行审批制度，建立作业台账。本学年各任课教师能够考虑学生实际，作业讲求少而精，充分保证课后作业的有效性。3、开展好大教研活动，开展青年教师基本功大赛、组织教育教学成果展评活动；引导教师关注课题研究，自立课题，开展研究，组织课题培训会，邀请专家对教师进行课题培训，做到人人有课题，课题人人做。4、严格落实课后服务工作。充分发挥和利用各部室的育人功能和作用，为学生创设有利的课外学习条件，在全面发展的基础上培养学生的个性特长，促进学生素质的全面提高，形成处室特色。5、强化师德师风建设和教师队伍培养。倡导广大教师要担当作为，增强教书育人的荣誉感和使命感。学校加强精细化管理，加强德育队伍建设。校党支部充分发挥模范引领作用，引领广大党员干部和教职员工旗帜鲜明的把“立德树人”放在教育的首位，指导和监督学校的德育工作。政教处牵头：把德育为先的理念坚定地根植于教师履职的出发点和终点；加强班主任队伍建设，定期开展班主任例会和德育工作研究，重视对心理健康辅导员的教育和培养。6.政教处结合上级部门最新关于德育工作要求，不断完善修订学生综合素质评价机制。适宜性开展针对性的活动，做到了有方案、有活动、有成效。班级间开展教室文化氛围布置竞赛，冬季师生趣味运动会，冬季学生拔河比赛，开展班主任经验交流论坛，班主任班级管理培训，不断提升其管理水平和育人层次。二、取得的主要社会、经济效益；1.在党建、德育、教学等工作中，积极传播正能量与先进理念，如通过思政教育、文化育人等活动，强化师生思想道德建设，发挥引领示范作用，促进教育生态良性发展，赢得社会广泛赞誉与支持。2.严格财务管控，依预算合理开支，重大支出集体决策公示，确保教育经费高效利用。精准完成教育统计，规范整理台账。积极争取资源改善办学条件，为教育教学筑牢物质根基，提升资源配置效益，推动学校可持续发展。三、存在的问题1、部分教师能力提升动能不足，对于先进的理念和方法不能很好的用到教学中去。2、教师办公设备硬件有待于改善和提升。四、改进措施1.改善办学条件：积极筹措资金，合理规划预算，修复后操场与录播室设备，提升学校硬件水平。加强与教育部门及社会各界沟通合作，争取政策支持与资源投入，加速推进信息化建设与优质均衡创建工作。2.优化师资队伍：依学校需求制定精准招聘计划，拓宽招聘渠道，吸引专业人才充实教师队伍。强化教师培训体系，针对不同学科、教龄教师设计分层培训项目，提供多元学习机会，鼓励教师专业成长与转型，提升整体师资素质。五、下一步工作打算1、加大教师培训，引进学习先进教育理念，建立相应的激励机制。加强对骨干教师的培养和选拔，发挥其示范引领作用，激发教师自我提升的内驱力。2、积极开展校园文化活动，把德育与智育、体育、美育有机的结合起来，提升学生的参与积极性，让更多的学生在校园文化活动中得到锻炼和成长。3、加强学校制度建设，制定合理的规章制度，通过师生之间的交流和沟通，营造平等、和谐有好的校园氛围。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |